Collège public · Pontarlier · Brevet 2025

Collège André Malraux à Pontarlier

Collège public

Un collège public aux résultats modestes au brevet 2025, avec 28,6 % de mentions Très bien. Ces résultats sont au-dessus de la moyenne départementale de Doubs, avec +1,0 point en réussite et +3,5 points en mentions.

  • 88,0 %taux de réussite au brevet 2025
  • 11,9/20note moyenne à l'écrit
  • 28,6 %taux de mentions Très bien
  • 9,7 %taux estimé de mentions TBF

Classement Excellence

39,5/100
Score Excellence

Collège public à Pontarlier · 105 candidats au brevet · Doubs

À retenir

Collège André Malraux : l’essentiel

Ce qui ressort positivement

  • Résultats au brevet au-dessus de la moyenne départementale de Doubs, avec +3,5 points d'écart.
  • Présence mesurable du très haut niveau : 28,6 % de mentions Très bien.

Ce qu’il faut contextualiser

  • Repères parmi les autres collèges de Doubs — IPS : 101,2 contre 100,1 points ; niveau de 6e : 259,5 contre 260,8 points.
  • L'Effet établissement est estimé à 54,6/100 : il complète les résultats bruts sans les remplacer.

Ce que cela peut indiquer

  • Un profil à regarder si vous cherchez un collège où les résultats au brevet et les mentions sont élevés.
  • Le niveau d'entrée en 6e se situe 1,2 points en dessous de celui des autres collèges de Doubs : une partie du niveau final est donc déjà visible à l'arrivée au collège.

Comparaison territoriale

Établissement, département, région et France

Chaque flèche situe la moyenne du territoire par rapport à l’établissement : au-dessus en vert, en dessous en rouge. Cela ne signifie pas toujours qu’un résultat est meilleur ou moins bon.

IndicateurCollège André MalrauxDoubsBourgogne-Franche-ComtéFrance
Note moyenne à l'écrit au brevet 11,9/20 11,2/200,7 10,9/201,0 10,8/201,1
Taux de réussite au brevet 88,0 % 87,0 %1,0 pts 88,2 %0,2 pts 87,1 %0,9 pts
Élèves avec mention au brevet 76,2 % 72,7 %3,5 pts 72,1 %4,1 pts 71,8 %4,4 pts
Mentions Bien ou Très bien 58,1 % 53,2 %4,9 pts 51,6 %6,5 pts 51,6 %6,5 pts
Mentions Très bien 28,6 % 27,7 %0,9 pts 27,3 %1,3 pts 27,6 %1,0 pts
Niveau d'entrée en 6e 259,5 260,81,2 257,32,2 256,43,1
Niveau d'entrée en 6e - français 266,0 262,73,3 259,86,2 260,06,0
Niveau d'entrée en 6e - mathématiques 253,0 258,85,8 254,81,8 252,80,2
IPS moyen 101,2 100,11,1 101,70,5 104,93,7
Hétérogénéité IPS 34,5 31,82,7 31,03,5 30,73,8

Choisir son établissement

Formations et vie pratique

Vie pratique

  • RestaurationOui
  • HébergementNon
  • ULISProposée

Langues enseignées

  • Allemand
  • Anglais
  • Espagnol
  • Italien

Sections proposées

  • Section sportive
Comparaison active
Positionnement

Dans les Doubs, le Collège André Malraux se classe 24e sur 58 collèges selon le Score Excellence Lumigo. Avec 39,5/100, il se situe proche de la moyenne départementale de 36,8/100, soit +2,7 points d'écart.

Radar de synthèse

Scores et profil face aux collèges de Doubs

Chaque point montre où se situe l'établissement en France pour la dernière année publiée : plus il est proche de 100, plus l'indicateur est élevé. Les Scores Lumigo résument jusqu'à quatre années, ce qui peut expliquer un écart avec le radar.

Collège André Malraux Doubs
Radar de synthèseLe radar compare Collège André Malraux à Doubs sur les axes de résultats, mentions, contexte et effet établissement.Effet établissement : Indique si l'établissement fait mieux ou moins bien que des établissements accueillant des élèves au profil proche.Effet établissementNiveau d'entrée en 6e : Situe les acquis des élèves à leur entrée en 6e, avant le parcours réalisé dans le collège.Niveau d'entréeen 6ePeu d'élèves sans mention : Mesure la part d'élèves qui obtiennent au moins une mention ; un score élevé signifie moins de résultats sans mention.Peu d'élèvessans mentionMentions Bien ou Très bien : Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Bien ou un résultat supérieur.Mentions Bien ouTrès bienMentions Très bien : Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Très bien.Mentions TrèsbienMentions Excellence (>18) : Estimation de la part des résultats au-dessus de 18/20, calculée à partir des mentions publiées.Mentions Excellence(>18)Note à l'écrit au brevet : Situe la note moyenne obtenue aux épreuves écrites du brevet.Note à l'écritau brevetDoubs, Effet établissement : position 51,3 sur 100Doubs, Niveau d'entrée en 6e : position 57,1 sur 100Doubs, Peu d'élèves sans mention : position 51,5 sur 100Doubs, Mentions Bien ou Très bien : position 53,0 sur 100Doubs, Mentions Très bien : position 51,3 sur 100Doubs, Mentions Excellence (>18) : position 38,2 sur 100Doubs, Note à l'écrit au brevet : position 55,7 sur 100Collège André Malraux, Effet établissement : position 59,8 sur 100, valeur 55,7/100Collège André Malraux, Niveau d'entrée en 6e : position 56,8 sur 100, valeur 259,5/100Collège André Malraux, Peu d'élèves sans mention : position 59,5 sur 100, valeur 23,8 %Collège André Malraux, Mentions Bien ou Très bien : position 63,9 sur 100, valeur 58,1 %Collège André Malraux, Mentions Très bien : position 57,9 sur 100, valeur 28,6 %Collège André Malraux, Mentions Excellence (>18) : position 40,3 sur 100, valeur 8,7 %Collège André Malraux, Note à l'écrit au brevet : position 68,0 sur 100, valeur 11,9/20Position nationale sur 100
Comprendre le radar Définitions des axes et valeurs détaillées

Ce que mesure chaque axe

Effet établissement
Indique si l'établissement fait mieux ou moins bien que des établissements accueillant des élèves au profil proche.
Niveau d'entrée en 6e
Situe les acquis des élèves à leur entrée en 6e, avant le parcours réalisé dans le collège.
Peu d'élèves sans mention
Mesure la part d'élèves qui obtiennent au moins une mention ; un score élevé signifie moins de résultats sans mention.
Mentions Bien ou Très bien
Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Bien ou un résultat supérieur.
Mentions Très bien
Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Très bien.
Mentions Excellence (>18)
Estimation de la part des résultats au-dessus de 18/20, calculée à partir des mentions publiées.
Note à l'écrit au brevet
Situe la note moyenne obtenue aux épreuves écrites du brevet.

Valeurs détaillées

Positions nationales sur 100 de Collège André Malraux et Doubs
AxeCollège André MalrauxDoubsÉcart
Note à l'écrit au brevet 68,0/100 · 11,9/20 55,7/100 12,3 points
Mentions Bien ou Très bien 63,9/100 · 58,1 % 53,0/100 10,9 points
Effet établissement 59,8/100 · 55,7/100 51,3/100 8,5 points
Peu d'élèves sans mention 59,5/100 · 23,8 % 51,5/100 8,0 points
Mentions Très bien 57,9/100 · 28,6 % 51,3/100 6,6 points
Mentions Excellence (>18) 40,3/100 · 8,7 % 38,2/100 2,1 points
Niveau d'entrée en 6e 56,8/100 · 259,5/100 57,1/100 0,3 point

Score Lumigo

Score Excellence

39,5/100

modeste

Mesure surtout la fréquence des meilleurs résultats, notamment les mentions Très bien.

Doubsparmi les collèges 24e / 58 top 41 %

Score Excellence Lumigo : niveau modeste. Il reflète surtout la fréquence des mentions Très bien et des résultats les plus élevés.

Voir le détail du score

Critères principaux : mentions Très bien, estimation des résultats au-dessus de 18/20, moyenne écrite au brevet et position parmi les collèges.

Données utilisées : 92 % des indicateurs prévus pour ce score sont publiés.

  • Franceparmi les collèges 2 325e ex æquo / 6 752 top 34 %
  • Bourgogne-Franche-Comtéparmi les collèges 92e ex æquo / 307 top 30 %
  • Doubsparmi les collèges 24e / 58 top 41 %

Limite : ce score met l'accent sur les meilleurs résultats et ne dit pas, à lui seul, si l'établissement convient à un élève.

Score Lumigo

Résultats d'ensemble

58,6/100

élevé

Mesure la solidité d'ensemble : réussite, mentions et régularité sur plusieurs années.

Doubsparmi les collèges 22e / 54 top 41 %

Résultats d'ensemble Lumigo : niveau élevé. Il résume la solidité générale des résultats, sans se limiter aux mentions les plus élevées.

Voir le détail du score

Critères principaux : taux de réussite au brevet, moyenne écrite, part de mentions, niveau d'entrée en 6e et régularité sur plusieurs années.

Données utilisées : 79 % des indicateurs prévus pour ce score sont publiés.

  • Franceparmi les collèges 2 237e ex æquo / 6 199 top 36 %
  • Bourgogne-Franche-Comtéparmi les collèges 95e / 273 top 35 %
  • Doubsparmi les collèges 22e / 54 top 41 %

Limite : ce score décrit les résultats publiés ; il ne mesure ni le climat scolaire ni l'accompagnement individuel.

Score Lumigo

Effet établissement

54,6/100

intermédiaire

Indique si l'établissement fait mieux ou moins bien que des établissements accueillant un public proche.

Doubsparmi les collèges 18e / 54 top 33 %

Effet établissement Lumigo : niveau intermédiaire. Ce score ne mesure pas le niveau général du collège : il estime si les résultats progressent davantage ou moins que dans des collèges où les élèves avaient un niveau d'entrée et un profil social proches.

Voir le détail du score

Critères principaux : moyenne écrite au brevet, niveau d'entrée en 6e, IPS et résultats de collèges au point de départ proche.

Données utilisées : 100 % des indicateurs prévus pour ce score sont publiés.

  • Franceparmi les collèges 1 953e ex æquo / 6 141 top 32 %
  • Bourgogne-Franche-Comtéparmi les collèges 85e ex æquo / 272 top 31 %
  • Doubsparmi les collèges 18e / 54 top 33 %

Limite : cette estimation porte sur des moyennes d'établissement, pas sur la progression de chaque élève.

Résultats au brevet

Résultats au brevet 2025 : mentions et moyenne écrite

105 candidats au brevet · effectif officiel · source fr-ivac-colleges

L'histogramme compare les catégories finales du brevet. La moyenne aux épreuves écrites est présentée séparément et n'entre pas dans ce calcul. Les barres orange montrent les mêmes catégories pour Doubs.

Écrit DNB

11,9/20

Doubs11,2/20

Réussite

88,0 %

Doubs87,0 %

B ou TB

58,1 %

Doubs53,2 %

Très bien

28,6 %

Doubs27,7 %

Collège André Malraux Doubs
Afficher les résultats
Catégories de résultats au brevetPart des candidats de Collège André Malraux ainsi que du comparatif Doubs dans chaque catégorie finale publiée.Part des candidats0 %10 %20 %30 % Collège André Malraux · Non admis : 12,0 % 12,0 % Doubs · Non admis : 13,0 % 13,0 % Non admis Collège André Malraux · Sans mention : 11,8 % 11,8 % Doubs · Sans mention : 14,2 % 14,2 % Sans mention Collège André Malraux · Assez bien : 18,1 % 18,1 % Doubs · Assez bien : 19,6 % 19,6 % Assez bien Collège André Malraux · Bien : 29,5 % 29,5 % Doubs · Bien : 25,5 % 25,5 % Bien Collège André Malraux · Très bien : 28,6 % 28,6 % Doubs · Très bien : 27,7 % 27,7 % Très bien

Niveau d'entrée en 6e

Niveau d'entrée en 6e : français, mathématiques et groupes

Les évaluations nationales de début de 6e mesurent le niveau des élèves à l'entrée au collège. Elles aident à comprendre le point de départ scolaire, mais ne mesurent pas à elles seules l'action du collège.

Français

266,0

Doubs262,7

Mathématiques

253,0

Doubs258,8

Synthèse 6e

259,5

Doubs260,8

Groupes hauts

17,9 %

Doubs18,5 %

Groupes bas

12,2 %

Doubs11,6 %

Lire l’analyse du niveau d’entrée

À l'entrée en 6e, le niveau moyen est de 259,5 points, contre 260,8 points pour le département de Doubs (-1,2 point). Le point de départ est proche de celui observé pour le département de Doubs ; l'écart au brevet renseigne ensuite sur le chemin parcouru au collège.

Les groupes de niveau décrivent une photographie des acquis au début de la 6e. Ils aident à lire le point de départ des élèves, mais ne suffisent pas à juger l'action du collège.

Contexte social et scolaire

IPS, contexte social et niveau d'entrée en 6e

L'IPS et les évaluations de début de 6e décrivent le point de départ des élèves. Les rapprocher des résultats au brevet permet de voir si le collège fait mieux ou moins bien que des collèges accueillant un public proche.

Collège André Malraux Doubs

Profil social IPSLire l’analyse

IPS moyen : 101,2 points, contre 100,1 points pour le département de Doubs (+1,1 point). Ce niveau correspond à un profil social intermédiaire. Hétérogénéité sociale : 34,5 points, contre 31,8 points pour le département de Doubs (+2,7 points). Cette dispersion décrit un public socialement très diversifié. Rang IPS départemental : 50,0 %. L'IPS moyen dépasse celui d'environ 50 % des établissements du département.

IPS moyen

Profil social moyen des élèves de l'établissement.

Défavorisé70 Favorisé170

Collège André Malraux : 101,2 Doubs : 100,1

Hétérogénéité sociale

Mesure l'écart entre les profils sociaux : plus le point va vers la droite, plus les élèves ont des profils proches.

Mixte45 Homogène8

Collège André Malraux : 34,5 Doubs : 31,8

Rang IPS départemental

Part des établissements du département dont l'IPS moyen est inférieur.

Bas0 % Haut100 %

Collège André Malraux : 50,0 %

Résultats à profil social comparableLire l’analyse

Écart sur la note écrite : +1,4 pt. La moyenne écrite dépasse celle de collèges dont l'IPS est proche. Écart sur les mentions Très bien : +2,9 pts. Les mentions Très bien sont plus fréquentes que dans des collèges dont l'IPS est proche.

Écart sur la note écrite

Différence avec la moyenne écrite de collèges dont l'IPS est proche.

Moins bien-3 pt Mieux3 pt

Collège André Malraux : 1,4 pt

Écart sur les mentions Très bien

Différence avec la part de mentions Très bien de collèges dont l'IPS est proche.

Moins bien-30 pts Mieux30 pts

Collège André Malraux : 2,9 pts

Niveau à l'entrée et résultats du collègeLire l’analyse

Niveau à l'entrée en 6e : 259,5 pts, contre 260,8 pts pour le département de Doubs (-1,2 point). Les élèves arrivent avec un niveau scolaire plutôt solide. Niveau de 6e à profil social comparable : +6,6 pts. Les élèves arrivent avec un niveau supérieur à celui de collèges dont l'IPS est proche. Résultat au brevet à point de départ comparable : +1,1 pt. La moyenne écrite au brevet dépasse celle de collèges au point de départ proche.

Niveau à l'entrée en 6e

Synthèse français + mathématiques aux évaluations nationales de début de 6e.

Plus fragile180 pts Plus solide320 pts

Collège André Malraux : 259,5 pts Doubs : 260,8 pts

Niveau de 6e à profil social comparable

Écart avec le niveau de 6e de collèges dont l'IPS est proche.

Plus bas-35 pts Plus haut35 pts

Collège André Malraux : 6,6 pts

Résultat au brevet à point de départ comparable

Écart de note écrite au brevet avec des collèges dont le niveau d'entrée en 6e et l'IPS sont proches.

Moins bien-2,5 pt Mieux2,5 pt

Collège André Malraux : 1,1 pt

Ce que ces chiffres montrentLire la synthèse

Collège André Malraux accueille des élèves au profil social intermédiaire, avec un IPS moyen de 101,2 points, contre 100,1 points pour le département de Doubs (+1,1 point). Le niveau moyen à l'entrée en 6e est de 259,5 points, contre 260,8 points pour le département de Doubs (-1,2 point). La moyenne aux épreuves écrites du brevet est de 11,9/20. Le Score Effet établissement est de 54,6/100. Ce score ne mesure pas le niveau général du collège : il estime si les résultats progressent davantage ou moins que dans des collèges où les élèves avaient un niveau d'entrée et un profil social proches.

Évolution

Évolution des mentions au brevet depuis 2022

Entre 2022 et 2025, la part de mentions passe de 65,5 % à 58,1 %, soit -7,4 points. En 2025, Collège André Malraux affiche 58,1 %, contre 53,2 % pour la moyenne départementale (Doubs) : 4,9 points de plus.

Mentions Bien ou Très bien
AnnéeCollège André MalrauxDoubs
202265,5 %48,9 %16,5 points
202364,7 %53,7 %11,0 points
202453,6 %51,9 %1,7 point
202558,1 %53,2 %4,9 points

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Situer cet établissement dans son environnement

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Données et méthodologie Sources officielles, millésime et indicateurs utilisés

Sources et mise à jour

  • Données publiques officielles : résultats au brevet, IPS, évaluations nationales de début de 6e et indicateurs publics de valeur ajoutée disponibles.
  • Annuaire de l'éducation : Ministère de l'Éducation nationale · Licence Ouverte 2.0
  • Onisep Idéo - structures : Données Onisep Idéo, réutilisées sous licence ODbL. · ODbL
  • Calculs Lumigo : scores, rangs, comparaisons territoriales, profils estimés, comparaisons de progression et écarts avec des établissements au profil proche.
  • Millésime principal : 2025.
  • Dernière mise à jour de cette fiche : 15 août 2026.

Résultats et mentions

Note moyenne à l'écrit au brevet

11,9/20

La moyenne officielle de l'établissement aux épreuves écrites du DNB.

Taux de réussite au brevet

88,0 %

La part des candidats qui obtiennent le brevet.

Élèves avec mention au brevet

76,2 %

La part des candidats qui repartent avec au moins une mention.

Mentions Bien ou Très bien

58,1 %

La part des candidats avec une mention Bien, Très bien ou Excellence.

Mentions Très bien

28,6 %

La part des candidats avec une mention Très bien.

Candidats présentés au DNB

105

L'effectif pris en compte pour les résultats du brevet.

Écart de réussite à profil comparable

-2,0

L'écart de réussite au brevet avec des collèges accueillant un public comparable.

Écart sur la note écrite à profil comparable

0,8

L'écart de note écrite avec des collèges accueillant un public comparable.

Contexte social et niveau d'entrée

IPS moyen

101,2

Un indicateur du profil social moyen des élèves.

Mixité sociale

34,5

Plus la valeur est élevée, plus les profils sociaux sont variés.

Niveau d'entrée en 6e

259,5

Une synthèse des évaluations nationales de début de 6e en français et en mathématiques.

Niveau d'entrée en 6e - français

266,0

Le score moyen en français au début de la 6e.

Niveau d'entrée en 6e - mathématiques

253,0

Le score moyen en mathématiques au début de la 6e.

Carte

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