Collège public · Ploemeur · Brevet 2025

Collège Charles de Gaulle à Ploemeur

Collège public

Un collège public aux résultats intermédiaires au brevet 2025, avec 35,6 % de mentions Très bien. Ces résultats sont proches de la moyenne départementale de Morbihan, avec +0,2 point en réussite et +1,9 point en mentions.

  • 93,0 %taux de réussite au brevet 2025
  • 12,2/20note moyenne à l'écrit
  • 35,6 %taux de mentions Très bien
  • 13,2 %taux estimé de mentions TBF

Classement Excellence

46,9/100
Score Excellence

Collège public à Ploemeur · 104 candidats au brevet · Morbihan

À retenir

Collège Charles de Gaulle : l’essentiel

Ce qui ressort positivement

  • Résultats au brevet proches de la moyenne départementale de Morbihan, avec +1,9 point d'écart.
  • Très forte part de mentions Très bien : 35,6 % des candidats.

Ce qu’il faut contextualiser

  • Près de 100 % de l'écart de Score Excellence s'expliquerait par le niveau social et scolaire des élèves. La part liée à l'établissement serait donc très faible.
  • Repères parmi les autres collèges de Morbihan — IPS : 122,7 contre 107,0 points ; niveau de 6e : 272,5 contre 260,7 points.

Ce que cela peut indiquer

  • Un profil à regarder si vous cherchez un collège où les résultats au brevet et les mentions sont élevés.
  • Le niveau d'entrée en 6e se situe 11,8 points au-dessus de celui des autres collèges de Morbihan : une partie du niveau final est donc déjà visible à l'arrivée au collège.

Comparaison territoriale

Établissement, département, région et France

Chaque flèche situe la moyenne du territoire par rapport à l’établissement : au-dessus en vert, en dessous en rouge. Cela ne signifie pas toujours qu’un résultat est meilleur ou moins bon.

IndicateurCollège Charles de GaulleMorbihanBretagneFrance
Note moyenne à l'écrit au brevet 12,2/20 11,5/200,7 11,5/200,7 10,8/201,4
Taux de réussite au brevet 93,0 % 92,8 %0,2 pts 92,1 %0,9 pts 87,1 %5,9 pts
Élèves avec mention au brevet 81,7 % 79,8 %1,9 pts 78,3 %3,4 pts 71,8 %9,9 pts
Mentions Bien ou Très bien 62,5 % 57,9 %4,6 pts 56,9 %5,6 pts 51,6 %10,9 pts
Mentions Très bien 35,6 % 27,7 %7,9 pts 29,3 %6,3 pts 27,6 %8,0 pts
Niveau d'entrée en 6e 272,5 260,711,8 262,110,4 256,416,1
Niveau d'entrée en 6e - français 276,0 263,912,1 264,911,1 260,016,0
Niveau d'entrée en 6e - mathématiques 269,0 257,511,5 259,39,7 252,816,2
IPS moyen 122,7 107,015,7 108,614,1 104,917,8
Hétérogénéité IPS 34,8 30,34,5 30,84,0 30,74,1

Choisir son établissement

Formations et vie pratique

Vie pratique

  • RestaurationOui
  • HébergementNon
  • ULISProposée

Langues enseignées

  • Allemand
  • Anglais
  • Breton
  • Chinois
  • Espagnol
  • Langues et cultures de l'Antiquité : latin

Sections proposées

  • Section sportive
Comparaison active
Positionnement

Dans le département Morbihan, le Collège Charles de Gaulle se classe 26e ex æquo sur 83 collèges selon le Score Excellence Lumigo. Avec 46,9/100, il se situe proche de la moyenne départementale de 42,6/100, soit +4,3 points d'écart.

Radar de synthèse

Scores et profil face aux collèges de Morbihan

Chaque point montre où se situe l'établissement en France pour la dernière année publiée : plus il est proche de 100, plus l'indicateur est élevé. Les Scores Lumigo résument jusqu'à quatre années, ce qui peut expliquer un écart avec le radar.

Collège Charles de Gaulle Morbihan
Radar de synthèseLe radar compare Collège Charles de Gaulle à Morbihan sur les axes de résultats, mentions, contexte et effet établissement.Effet établissement : Indique si l'établissement fait mieux ou moins bien que des établissements accueillant des élèves au profil proche.Effet établissementNiveau d'entrée en 6e : Situe les acquis des élèves à leur entrée en 6e, avant le parcours réalisé dans le collège.Niveau d'entréeen 6ePeu d'élèves sans mention : Mesure la part d'élèves qui obtiennent au moins une mention ; un score élevé signifie moins de résultats sans mention.Peu d'élèvessans mentionMentions Bien ou Très bien : Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Bien ou un résultat supérieur.Mentions Bien ouTrès bienMentions Très bien : Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Très bien.Mentions TrèsbienMentions Excellence (>18) : Estimation de la part des résultats au-dessus de 18/20, calculée à partir des mentions publiées.Mentions Excellence(>18)Note à l'écrit au brevet : Situe la note moyenne obtenue aux épreuves écrites du brevet.Note à l'écritau brevetMorbihan, Effet établissement : position 60,3 sur 100Morbihan, Niveau d'entrée en 6e : position 57,2 sur 100Morbihan, Peu d'élèves sans mention : position 63,1 sur 100Morbihan, Mentions Bien ou Très bien : position 60,3 sur 100Morbihan, Mentions Très bien : position 52,0 sur 100Morbihan, Mentions Excellence (>18) : position 37,1 sur 100Morbihan, Note à l'écrit au brevet : position 59,8 sur 100Collège Charles de Gaulle, Effet établissement : position 38,9 sur 100, valeur 39,8/100Collège Charles de Gaulle, Niveau d'entrée en 6e : position 74,1 sur 100, valeur 272,5/100Collège Charles de Gaulle, Peu d'élèves sans mention : position 67,9 sur 100, valeur 18,3 %Collège Charles de Gaulle, Mentions Bien ou Très bien : position 69,5 sur 100, valeur 62,5 %Collège Charles de Gaulle, Mentions Très bien : position 70,4 sur 100, valeur 35,6 %Collège Charles de Gaulle, Mentions Excellence (>18) : position 52,7 sur 100, valeur 11,5 %Collège Charles de Gaulle, Note à l'écrit au brevet : position 71,7 sur 100, valeur 12,2/20Position nationale sur 100
Comprendre le radar Définitions des axes et valeurs détaillées

Ce que mesure chaque axe

Effet établissement
Indique si l'établissement fait mieux ou moins bien que des établissements accueillant des élèves au profil proche.
Niveau d'entrée en 6e
Situe les acquis des élèves à leur entrée en 6e, avant le parcours réalisé dans le collège.
Peu d'élèves sans mention
Mesure la part d'élèves qui obtiennent au moins une mention ; un score élevé signifie moins de résultats sans mention.
Mentions Bien ou Très bien
Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Bien ou un résultat supérieur.
Mentions Très bien
Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Très bien.
Mentions Excellence (>18)
Estimation de la part des résultats au-dessus de 18/20, calculée à partir des mentions publiées.
Note à l'écrit au brevet
Situe la note moyenne obtenue aux épreuves écrites du brevet.

Valeurs détaillées

Positions nationales sur 100 de Collège Charles de Gaulle et Morbihan
AxeCollège Charles de GaulleMorbihanÉcart
Effet établissement 38,9/100 · 39,8/100 60,3/100 21,3 points
Mentions Très bien 70,4/100 · 35,6 % 52,0/100 18,4 points
Niveau d'entrée en 6e 74,1/100 · 272,5/100 57,2/100 16,9 points
Mentions Excellence (>18) 52,7/100 · 11,5 % 37,1/100 15,6 points
Note à l'écrit au brevet 71,7/100 · 12,2/20 59,8/100 11,9 points
Mentions Bien ou Très bien 69,5/100 · 62,5 % 60,3/100 9,2 points
Peu d'élèves sans mention 67,9/100 · 18,3 % 63,1/100 4,9 points

Score Lumigo

Score Excellence

46,9/100

intermédiaire

Mesure surtout la fréquence des meilleurs résultats, notamment les mentions Très bien.

Morbihanparmi les collèges 26e ex æquo / 83 top 31 %

Score Excellence Lumigo : niveau intermédiaire. Il reflète surtout la fréquence des mentions Très bien et des résultats les plus élevés.

Voir le détail du score

Critères principaux : mentions Très bien, estimation des résultats au-dessus de 18/20, moyenne écrite au brevet et position parmi les collèges.

Données utilisées : 92 % des indicateurs prévus pour ce score sont publiés.

  • Franceparmi les collèges 1 384e ex æquo / 6 752 top 20 %
  • Bretagneparmi les collèges 122e ex æquo / 367 top 33 %
  • Morbihanparmi les collèges 26e ex æquo / 83 top 31 %

Limite : ce score met l'accent sur les meilleurs résultats et ne dit pas, à lui seul, si l'établissement convient à un élève.

Score Lumigo

Résultats d'ensemble

68,2/100

très élevé

Mesure la solidité d'ensemble : réussite, mentions et régularité sur plusieurs années.

Morbihanparmi les collèges 25e / 72 top 35 %

Résultats d'ensemble Lumigo : niveau très élevé. Il résume la solidité générale des résultats, sans se limiter aux mentions les plus élevées.

Voir le détail du score

Critères principaux : taux de réussite au brevet, moyenne écrite, part de mentions, niveau d'entrée en 6e et régularité sur plusieurs années.

Données utilisées : 79 % des indicateurs prévus pour ce score sont publiés.

  • Franceparmi les collèges 1 238e ex æquo / 6 199 top 20 %
  • Bretagneparmi les collèges 124e / 323 top 38 %
  • Morbihanparmi les collèges 25e / 72 top 35 %

Limite : ce score décrit les résultats publiés ; il ne mesure ni le climat scolaire ni l'accompagnement individuel.

Score Lumigo

Effet établissement

53,4/100

intermédiaire

Indique si l'établissement fait mieux ou moins bien que des établissements accueillant un public proche.

Morbihanparmi les collèges 49e / 71 bottom 31 %

Effet établissement Lumigo : niveau intermédiaire. Ce score ne mesure pas le niveau général du collège : il estime si les résultats progressent davantage ou moins que dans des collèges où les élèves avaient un niveau d'entrée et un profil social proches.

Voir le détail du score

Critères principaux : moyenne écrite au brevet, niveau d'entrée en 6e, IPS et résultats de collèges au point de départ proche.

Données utilisées : 100 % des indicateurs prévus pour ce score sont publiés.

  • Franceparmi les collèges 2 116e ex æquo / 6 141 top 34 %
  • Bretagneparmi les collèges 184e ex æquo / 322 bottom 43 %
  • Morbihanparmi les collèges 49e / 71 bottom 31 %

Limite : cette estimation porte sur des moyennes d'établissement, pas sur la progression de chaque élève.

Résultats au brevet

Résultats au brevet 2025 : mentions et moyenne écrite

104 candidats au brevet · effectif officiel · source fr-ivac-colleges

L'histogramme compare les catégories finales du brevet. La moyenne aux épreuves écrites est présentée séparément et n'entre pas dans ce calcul. Les barres orange montrent les mêmes catégories pour Morbihan.

Écrit DNB

12,2/20

Morbihan11,5/20

Réussite

93,0 %

Morbihan92,8 %

B ou TB

62,5 %

Morbihan57,9 %

Très bien

35,6 %

Morbihan27,7 %

Collège Charles de Gaulle Morbihan
Afficher les résultats
Catégories de résultats au brevetPart des candidats de Collège Charles de Gaulle ainsi que du comparatif Morbihan dans chaque catégorie finale publiée.Part des candidats0 %10 %20 %30 %40 % Collège Charles de Gaulle · Non admis : 7,0 % 7,0 % Morbihan · Non admis : 7,2 % 7,2 % Non admis Collège Charles de Gaulle · Sans mention : 11,3 % 11,3 % Morbihan · Sans mention : 13,0 % 13,0 % Sans mention Collège Charles de Gaulle · Assez bien : 19,2 % 19,2 % Morbihan · Assez bien : 21,9 % 21,9 % Assez bien Collège Charles de Gaulle · Bien : 26,9 % 26,9 % Morbihan · Bien : 30,2 % 30,2 % Bien Collège Charles de Gaulle · Très bien : 35,6 % 35,6 % Morbihan · Très bien : 27,7 % 27,7 % Très bien

Niveau d'entrée en 6e

Niveau d'entrée en 6e : français, mathématiques et groupes

Les évaluations nationales de début de 6e mesurent le niveau des élèves à l'entrée au collège. Elles aident à comprendre le point de départ scolaire, mais ne mesurent pas à elles seules l'action du collège.

Français

276,0

Morbihan263,9

Mathématiques

269,0

Morbihan257,5

Synthèse 6e

272,5

Morbihan260,7

Groupes hauts

21,3 %

Morbihan18,2 %

Groupes bas

7,4 %

Morbihan10,9 %

Lire l’analyse du niveau d’entrée

À l'entrée en 6e, le niveau moyen est de 272,5 points, contre 260,7 points pour le département de Morbihan (+11,8 points). Les élèves arrivent donc avec des acquis plus solides que ceux observés pour le département de Morbihan ; une partie de l'écart au brevet est déjà visible à leur arrivée.

Les groupes de niveau décrivent une photographie des acquis au début de la 6e. Ils aident à lire le point de départ des élèves, mais ne suffisent pas à juger l'action du collège.

Contexte social et scolaire

IPS, contexte social et niveau d'entrée en 6e

L'IPS et les évaluations de début de 6e décrivent le point de départ des élèves. Les rapprocher des résultats au brevet permet de voir si le collège fait mieux ou moins bien que des collèges accueillant un public proche.

Collège Charles de Gaulle Morbihan

Profil social IPSLire l’analyse

IPS moyen : 122,7 points, contre 107,0 points pour le département de Morbihan (+15,7 points). Ce niveau correspond à un public socialement favorisé. Hétérogénéité sociale : 34,8 points, contre 30,3 points pour le département de Morbihan (+4,5 points). Cette dispersion décrit un public socialement très diversifié. Rang IPS départemental : 90,2 %. L'IPS moyen dépasse celui d'environ 90 % des établissements du département.

IPS moyen

Profil social moyen des élèves de l'établissement.

Défavorisé70 Favorisé170

Collège Charles de Gaulle : 122,7 Morbihan : 107,0

Hétérogénéité sociale

Mesure l'écart entre les profils sociaux : plus le point va vers la droite, plus les élèves ont des profils proches.

Mixte45 Homogène8

Collège Charles de Gaulle : 34,8 Morbihan : 30,3

Rang IPS départemental

Part des établissements du département dont l'IPS moyen est inférieur.

Bas0 % Haut100 %

Collège Charles de Gaulle : 90,2 %

Résultats à profil social comparableLire l’analyse

Écart sur la note écrite : 0,0 pt. La moyenne écrite est proche de celle de collèges dont l'IPS est proche. Écart sur les mentions Très bien : -0,9 pts. La part de mentions Très bien est proche de celle de collèges dont l'IPS est proche.

Écart sur la note écrite

Différence avec la moyenne écrite de collèges dont l'IPS est proche.

Moins bien-3 pt Mieux3 pt

Collège Charles de Gaulle : 0,0 pt

Écart sur les mentions Très bien

Différence avec la part de mentions Très bien de collèges dont l'IPS est proche.

Moins bien-30 pts Mieux30 pts

Collège Charles de Gaulle : -0,9 pts

Niveau à l'entrée et résultats du collègeLire l’analyse

Niveau à l'entrée en 6e : 272,5 pts, contre 260,7 pts pour le département de Morbihan (+11,8 points). Les élèves arrivent avec un niveau scolaire plutôt solide. Niveau de 6e à profil social comparable : +0,4 pts. Le niveau à l'entrée est proche de celui de collèges dont l'IPS est proche. Résultat au brevet à point de départ comparable : 0,0 pt. La moyenne écrite au brevet est proche de celle de collèges au point de départ proche.

Niveau à l'entrée en 6e

Synthèse français + mathématiques aux évaluations nationales de début de 6e.

Plus fragile180 pts Plus solide320 pts

Collège Charles de Gaulle : 272,5 pts Morbihan : 260,7 pts

Niveau de 6e à profil social comparable

Écart avec le niveau de 6e de collèges dont l'IPS est proche.

Plus bas-35 pts Plus haut35 pts

Collège Charles de Gaulle : 0,4 pts

Résultat au brevet à point de départ comparable

Écart de note écrite au brevet avec des collèges dont le niveau d'entrée en 6e et l'IPS sont proches.

Moins bien-2,5 pt Mieux2,5 pt

Collège Charles de Gaulle : 0,0 pt

Ce que ces chiffres montrentLire la synthèse

Collège Charles de Gaulle accueille des élèves au profil social plutôt favorisé, avec un IPS moyen de 122,7 points, contre 107,0 points pour le département de Morbihan (+15,7 points). Le niveau moyen à l'entrée en 6e est de 272,5 points, contre 260,7 points pour le département de Morbihan (+11,8 points). La moyenne aux épreuves écrites du brevet est de 12,2/20. Le Score Effet établissement est de 53,4/100. Ce score ne mesure pas le niveau général du collège : il estime si les résultats progressent davantage ou moins que dans des collèges où les élèves avaient un niveau d'entrée et un profil social proches.

Évolution

Évolution des mentions au brevet depuis 2022

Entre 2022 et 2025, la part de mentions passe de 64,9 % à 62,5 %, soit -2,4 points. En 2025, Collège Charles de Gaulle affiche 62,5 %, contre 57,9 % pour la moyenne départementale (Morbihan) : 4,6 points de plus.

Mentions Bien ou Très bien
AnnéeCollège Charles de GaulleMorbihan
202264,9 %59,1 %5,7 points
202372,5 %63,3 %9,2 points
202467,6 %58,6 %9,1 points
202562,5 %57,9 %4,6 points

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Données et méthodologie Sources officielles, millésime et indicateurs utilisés

Sources et mise à jour

  • Données publiques officielles : résultats au brevet, IPS, évaluations nationales de début de 6e et indicateurs publics de valeur ajoutée disponibles.
  • Annuaire de l'éducation : Ministère de l'Éducation nationale · Licence Ouverte 2.0
  • Onisep Idéo - structures : Données Onisep Idéo, réutilisées sous licence ODbL. · ODbL
  • Calculs Lumigo : scores, rangs, comparaisons territoriales, profils estimés, comparaisons de progression et écarts avec des établissements au profil proche.
  • Millésime principal : 2025.
  • Dernière mise à jour de cette fiche : 15 août 2026.

Résultats et mentions

Note moyenne à l'écrit au brevet

12,2/20

La moyenne officielle de l'établissement aux épreuves écrites du DNB.

Taux de réussite au brevet

93,0 %

La part des candidats qui obtiennent le brevet.

Élèves avec mention au brevet

81,7 %

La part des candidats qui repartent avec au moins une mention.

Mentions Bien ou Très bien

62,5 %

La part des candidats avec une mention Bien, Très bien ou Excellence.

Mentions Très bien

35,6 %

La part des candidats avec une mention Très bien.

Candidats présentés au DNB

104

L'effectif pris en compte pour les résultats du brevet.

Écart de réussite à profil comparable

-3,0

L'écart de réussite au brevet avec des collèges accueillant un public comparable.

Écart sur la note écrite à profil comparable

-0,2

L'écart de note écrite avec des collèges accueillant un public comparable.

Contexte social et niveau d'entrée

IPS moyen

122,7

Un indicateur du profil social moyen des élèves.

Mixité sociale

34,8

Plus la valeur est élevée, plus les profils sociaux sont variés.

Niveau d'entrée en 6e

272,5

Une synthèse des évaluations nationales de début de 6e en français et en mathématiques.

Niveau d'entrée en 6e - français

276,0

Le score moyen en français au début de la 6e.

Niveau d'entrée en 6e - mathématiques

269,0

Le score moyen en mathématiques au début de la 6e.

Carte

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