Collège privé · Baie-Mahault · Brevet 2025

Collège Saint-Joseph de Cluny à Baie-Mahault

Collège privé sous contrat

Un collège privé aux résultats élevés au brevet 2025, avec 38,8 % de mentions Très bien. Ces résultats sont nettement au-dessus de la moyenne départementale de Guadeloupe, avec +22,3 points en réussite et +33,2 points en mentions.

  • 99,0 %taux de réussite au brevet 2025
  • 13,1/20note moyenne à l'écrit
  • 38,8 %taux de mentions Très bien
  • 14,6 %taux estimé de mentions TBF
57,2/100
Score Excellence

Collège privé à Baie-Mahault · 165 candidats au brevet · Guadeloupe

À retenir

Collège Saint-Joseph de Cluny : l’essentiel

Ce qui ressort positivement

  • Résultats au brevet nettement supérieurs à la moyenne départementale de Guadeloupe, avec +33,2 points d'écart.
  • Très forte part de mentions Très bien : 38,8 % des candidats.

Ce qu’il faut contextualiser

  • Environ 95 % de l'écart de Score Excellence s'expliquerait par le niveau social et scolaire des élèves. La part liée à l'établissement serait donc très faible.
  • Repères parmi les autres collèges de Guadeloupe — IPS : 132,1 contre 96,4 points ; niveau de 6e : 264,0 contre 233,8 points.

Ce que cela peut indiquer

  • Un profil à regarder si vous cherchez un collège où les résultats au brevet et les mentions sont élevés.
  • L'indice de sélectivité à l'entrée est de 14,7/100 : il traduit une concentration de niveaux de 6e élevés et de profils sociaux favorisés.

Comparaison territoriale

Établissement, département, région et France

Chaque flèche situe la moyenne du territoire par rapport à l’établissement : au-dessus en vert, en dessous en rouge. Cela ne signifie pas toujours qu’un résultat est meilleur ou moins bon.

IndicateurCollège Saint-Joseph de ClunyGuadeloupeGuadeloupeFrance
Note moyenne à l'écrit au brevet 13,1/20 8,6/204,5 8,6/204,5 10,8/202,3
Taux de réussite au brevet 99,0 % 76,7 %22,3 pts 76,7 %22,3 pts 87,1 %11,9 pts
Élèves avec mention au brevet 89,1 % 55,9 %33,2 pts 55,9 %33,2 pts 71,8 %17,3 pts
Mentions Bien ou Très bien 72,7 % 35,2 %37,6 pts 35,2 %37,6 pts 51,6 %21,1 pts
Mentions Très bien 38,8 % 15,7 %23,1 pts 15,7 %23,1 pts 27,6 %11,2 pts
Niveau d'entrée en 6e 264,0 233,830,2 233,830,2 256,47,6
Niveau d'entrée en 6e - français 267,0 243,423,6 243,423,6 260,07,0
Niveau d'entrée en 6e - mathématiques 261,0 224,336,7 224,336,7 252,88,2
IPS moyen 132,1 96,435,7 96,435,7 104,927,2
Hétérogénéité IPS 28,6 29,91,3 29,91,3 30,72,1

Choisir son établissement

Formations et vie pratique

Vie pratique

  • RestaurationOui
  • HébergementNon

Langues enseignées

  • Anglais
  • Espagnol
Comparaison active
Positionnement

Dans le département Guadeloupe, le Collège Saint-Joseph de Cluny se classe 1er sur 44 collèges selon le Score Excellence Lumigo. Avec 57,2/100, il se situe nettement au-dessus de la moyenne départementale de 21,6/100, soit +35,6 points d'écart.

Radar de synthèse

Scores et profil face aux collèges de Guadeloupe

Chaque point montre où se situe l'établissement en France pour la dernière année publiée : plus il est proche de 100, plus l'indicateur est élevé. Les Scores Lumigo résument jusqu'à quatre années, ce qui peut expliquer un écart avec le radar.

Collège Saint-Joseph de Cluny Guadeloupe
Radar de synthèseLe radar compare Collège Saint-Joseph de Cluny à Guadeloupe sur les axes de résultats, mentions, contexte et effet établissement.Effet établissement : Indique si l'établissement fait mieux ou moins bien que des établissements accueillant des élèves au profil proche.Effet établissementNiveau d'entrée en 6e : Situe les acquis des élèves à leur entrée en 6e, avant le parcours réalisé dans le collège.Niveau d'entréeen 6ePeu d'élèves sans mention : Mesure la part d'élèves qui obtiennent au moins une mention ; un score élevé signifie moins de résultats sans mention.Peu d'élèvessans mentionMentions Bien ou Très bien : Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Bien ou un résultat supérieur.Mentions Bien ouTrès bienMentions Très bien : Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Très bien.Mentions TrèsbienMentions Excellence (>18) : Estimation de la part des résultats au-dessus de 18/20, calculée à partir des mentions publiées.Mentions Excellence(>18)Note à l'écrit au brevet : Situe la note moyenne obtenue aux épreuves écrites du brevet.Note à l'écritau brevetGuadeloupe, Effet établissement : position 41,3 sur 100Guadeloupe, Niveau d'entrée en 6e : position 18,1 sur 100Guadeloupe, Peu d'élèves sans mention : position 22,6 sur 100Guadeloupe, Mentions Bien ou Très bien : position 21,6 sur 100Guadeloupe, Mentions Très bien : position 22,6 sur 100Guadeloupe, Mentions Excellence (>18) : position 17,3 sur 100Guadeloupe, Note à l'écrit au brevet : position 17,1 sur 100Collège Saint-Joseph de Cluny, Effet établissement : position 81,8 sur 100, valeur 80,3/100Collège Saint-Joseph de Cluny, Niveau d'entrée en 6e : position 0,0 sur 100Collège Saint-Joseph de Cluny, Peu d'élèves sans mention : position 77,0 sur 100, valeur 10,9 %Collège Saint-Joseph de Cluny, Mentions Bien ou Très bien : position 79,1 sur 100, valeur 72,7 %Collège Saint-Joseph de Cluny, Mentions Très bien : position 74,3 sur 100, valeur 38,8 %Collège Saint-Joseph de Cluny, Mentions Excellence (>18) : position 56,8 sur 100, valeur 12,5 %Collège Saint-Joseph de Cluny, Note à l'écrit au brevet : position 80,7 sur 100, valeur 13,1/20Position nationale sur 100
Comprendre le radar Définitions des axes et valeurs détaillées

Ce que mesure chaque axe

Effet établissement
Indique si l'établissement fait mieux ou moins bien que des établissements accueillant des élèves au profil proche.
Niveau d'entrée en 6e
Situe les acquis des élèves à leur entrée en 6e, avant le parcours réalisé dans le collège.
Peu d'élèves sans mention
Mesure la part d'élèves qui obtiennent au moins une mention ; un score élevé signifie moins de résultats sans mention.
Mentions Bien ou Très bien
Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Bien ou un résultat supérieur.
Mentions Très bien
Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Très bien.
Mentions Excellence (>18)
Estimation de la part des résultats au-dessus de 18/20, calculée à partir des mentions publiées.
Note à l'écrit au brevet
Situe la note moyenne obtenue aux épreuves écrites du brevet.

Valeurs détaillées

Positions nationales sur 100 de Collège Saint-Joseph de Cluny et Guadeloupe
AxeCollège Saint-Joseph de ClunyGuadeloupeÉcart
Note à l'écrit au brevet 80,7/100 · 13,1/20 17,1/100 63,6 points
Mentions Bien ou Très bien 79,1/100 · 72,7 % 21,6/100 57,5 points
Peu d'élèves sans mention 77,0/100 · 10,9 % 22,6/100 54,4 points
Mentions Très bien 74,3/100 · 38,8 % 22,6/100 51,6 points
Effet établissement 81,8/100 · 80,3/100 41,3/100 40,5 points
Mentions Excellence (>18) 56,8/100 · 12,5 % 17,3/100 39,5 points
Niveau d'entrée en 6e 0,0/100 18,1/100 18,1 points

Score Lumigo

Score Excellence

57,2/100

élevé

Mesure surtout la fréquence des meilleurs résultats, notamment les mentions Très bien.

Guadeloupeparmi les collèges 1er / 44 top 2 %

Score Excellence Lumigo : niveau élevé. Il reflète surtout la fréquence des mentions Très bien et des résultats les plus élevés.

Voir le détail du score

Critères principaux : mentions Très bien, estimation des résultats au-dessus de 18/20, moyenne écrite au brevet et position parmi les collèges.

Données utilisées : 92 % des indicateurs prévus pour ce score sont publiés.

  • Franceparmi les collèges 639e ex æquo / 6 752 top 9 %
  • Guadeloupeparmi les collèges 1er / 44 top 2 %
  • Guadeloupeparmi les collèges 1er / 44 top 2 %

Limite : ce score met l'accent sur les meilleurs résultats et ne dit pas, à lui seul, si l'établissement convient à un élève.

Score Lumigo

Résultats d'ensemble

79,1/100

remarquable

Mesure la solidité d'ensemble : réussite, mentions et régularité sur plusieurs années.

Guadeloupeparmi les collèges 1er / 42 top 2 %

Résultats d'ensemble Lumigo : niveau remarquable. Il résume la solidité générale des résultats, sans se limiter aux mentions les plus élevées.

Voir le détail du score

Critères principaux : taux de réussite au brevet, moyenne écrite, part de mentions, niveau d'entrée en 6e et régularité sur plusieurs années.

Données utilisées : 79 % des indicateurs prévus pour ce score sont publiés.

  • Franceparmi les collèges 361e ex æquo / 6 199 top 6 %
  • Guadeloupeparmi les collèges 1er / 42 top 2 %
  • Guadeloupeparmi les collèges 1er / 42 top 2 %

Limite : ce score décrit les résultats publiés ; il ne mesure ni le climat scolaire ni l'accompagnement individuel.

Score Lumigo

Effet établissement

73,9/100

très élevé

Indique si l'établissement fait mieux ou moins bien que des établissements accueillant un public proche.

Guadeloupeparmi les collèges 1er / 42 top 2 %

Effet établissement Lumigo : niveau très élevé. Ce score ne mesure pas le niveau général du collège : il estime si les résultats progressent davantage ou moins que dans des collèges où les élèves avaient un niveau d'entrée et un profil social proches.

Voir le détail du score

Critères principaux : moyenne écrite au brevet, niveau d'entrée en 6e, IPS et résultats de collèges au point de départ proche.

Données utilisées : 100 % des indicateurs prévus pour ce score sont publiés.

  • Franceparmi les collèges 148e ex æquo / 6 141 top 2 %
  • Guadeloupeparmi les collèges 1er / 42 top 2 %
  • Guadeloupeparmi les collèges 1er / 42 top 2 %

Limite : cette estimation porte sur des moyennes d'établissement, pas sur la progression de chaque élève.

Résultats au brevet

Résultats au brevet 2025 : mentions et moyenne écrite

165 candidats au brevet · effectif officiel · source fr-ivac-colleges

L'histogramme compare les catégories finales du brevet. La moyenne aux épreuves écrites est présentée séparément et n'entre pas dans ce calcul. Les barres orange montrent les mêmes catégories pour Guadeloupe.

Écrit DNB

13,1/20

Guadeloupe8,6/20

Réussite

99,0 %

Guadeloupe76,7 %

B ou TB

72,7 %

Guadeloupe35,2 %

Très bien

38,8 %

Guadeloupe15,7 %

Collège Saint-Joseph de Cluny Guadeloupe
Afficher les résultats
Catégories de résultats au brevetPart des candidats de Collège Saint-Joseph de Cluny ainsi que du comparatif Guadeloupe dans chaque catégorie finale publiée.Part des candidats0 %10 %20 %30 %40 % Collège Saint-Joseph de Cluny · Non admis : 1,0 % 1,0 % Guadeloupe · Non admis : 23,3 % 23,3 % Non admis Collège Saint-Joseph de Cluny · Sans mention : 9,9 % 9,9 % Guadeloupe · Sans mention : 20,8 % 20,8 % Sans mention Collège Saint-Joseph de Cluny · Assez bien : 16,4 % 16,4 % Guadeloupe · Assez bien : 20,8 % 20,8 % Assez bien Collège Saint-Joseph de Cluny · Bien : 33,9 % 33,9 % Guadeloupe · Bien : 19,5 % 19,5 % Bien Collège Saint-Joseph de Cluny · Très bien : 38,8 % 38,8 % Guadeloupe · Très bien : 15,7 % 15,7 % Très bien

Niveau d'entrée en 6e

Niveau d'entrée en 6e : français, mathématiques et groupes

Les évaluations nationales de début de 6e mesurent le niveau des élèves à l'entrée au collège. Elles aident à comprendre le point de départ scolaire, mais ne mesurent pas à elles seules l'action du collège.

Français

267,0

Guadeloupe243,4

Mathématiques

261,0

Guadeloupe224,3

Synthèse 6e

264,0

Guadeloupe233,8

Groupes hauts

18,7 %

Guadeloupe9,9 %

Groupes bas

11,3 %

Guadeloupe23,1 %

Lire l’analyse du niveau d’entrée

À l'entrée en 6e, le niveau moyen est de 264,0 points, contre 233,8 points pour le département de Guadeloupe (+30,2 points). L'écart est surtout visible en mathématiques. Les élèves arrivent donc avec des acquis plus solides que ceux observés pour le département de Guadeloupe ; une partie de l'écart au brevet est déjà visible à leur arrivée.

Les groupes de niveau décrivent une photographie des acquis au début de la 6e. Ils aident à lire le point de départ des élèves, mais ne suffisent pas à juger l'action du collège.

Contexte social et scolaire

IPS, contexte social et niveau d'entrée en 6e

L'IPS et les évaluations de début de 6e décrivent le point de départ des élèves. Les rapprocher des résultats au brevet permet de voir si le collège fait mieux ou moins bien que des collèges accueillant un public proche.

Collège Saint-Joseph de Cluny Guadeloupe

Profil social IPSLire l’analyse

IPS moyen : 132,1 points, contre 96,4 points pour le département de Guadeloupe (+35,7 points). Ce niveau correspond à un public socialement favorisé. Hétérogénéité sociale : 28,6 points, contre 29,9 points pour le département de Guadeloupe (-1,3 point). Cette dispersion décrit un public socialement très diversifié. Rang IPS départemental : 99,0 %. L'IPS moyen dépasse celui d'environ 99 % des établissements du département.

IPS moyen

Profil social moyen des élèves de l'établissement.

Défavorisé70 Favorisé170

Collège Saint-Joseph de Cluny : 132,1 Guadeloupe : 96,4

Hétérogénéité sociale

Mesure l'écart entre les profils sociaux : plus le point va vers la droite, plus les élèves ont des profils proches.

Mixte45 Homogène8

Collège Saint-Joseph de Cluny : 28,6 Guadeloupe : 29,9

Rang IPS départemental

Part des établissements du département dont l'IPS moyen est inférieur.

Bas0 % Haut100 %

Collège Saint-Joseph de Cluny : 99,0 %

Résultats à profil social comparableLire l’analyse

Écart sur la note écrite : +0,2 pt. La moyenne écrite dépasse celle de collèges dont l'IPS est proche. Écart sur les mentions Très bien : -2,3 pts. Les mentions Très bien sont moins fréquentes que dans des collèges dont l'IPS est proche.

Écart sur la note écrite

Différence avec la moyenne écrite de collèges dont l'IPS est proche.

Moins bien-3 pt Mieux3 pt

Collège Saint-Joseph de Cluny : 0,2 pt

Écart sur les mentions Très bien

Différence avec la part de mentions Très bien de collèges dont l'IPS est proche.

Moins bien-30 pts Mieux30 pts

Collège Saint-Joseph de Cluny : -2,3 pts

Niveau à l'entrée et résultats du collègeLire l’analyse

Niveau à l'entrée en 6e : 264,0 pts, contre 233,8 pts pour le département de Guadeloupe (+30,2 points). Les élèves arrivent avec un niveau scolaire plutôt solide.

Niveau à l'entrée en 6e

Synthèse français + mathématiques aux évaluations nationales de début de 6e.

Plus fragile180 pts Plus solide320 pts

Collège Saint-Joseph de Cluny : 264,0 pts Guadeloupe : 233,8 pts

Sélectivité à l'entréeLire l’analyse

Sélectivité à l'entrée : 14,7/100. La concentration d'élèves déjà favorisés scolairement et socialement est limitée.

Sélectivité à l'entrée

Combine le niveau de 6e, la part de groupes hauts et bas, l'IPS et l'homogénéité sociale.

Peu marquée0/100 Très marquée100/100

Collège Saint-Joseph de Cluny : 14,7/100

Ce que ces chiffres montrentLire la synthèse

Collège Saint-Joseph de Cluny accueille des élèves au profil social plutôt favorisé, avec un IPS moyen de 132,1 points, contre 96,4 points pour le département de Guadeloupe (+35,7 points). Le niveau moyen à l'entrée en 6e est de 264,0 points, contre 233,8 points pour le département de Guadeloupe (+30,2 points). La moyenne aux épreuves écrites du brevet est de 13,1/20. Le Score Effet établissement est de 73,9/100. Ce score ne mesure pas le niveau général du collège : il estime si les résultats progressent davantage ou moins que dans des collèges où les élèves avaient un niveau d'entrée et un profil social proches.

Évolution

Évolution des mentions au brevet depuis 2022

Entre 2022 et 2025, la part de mentions passe de 70,1 % à 72,7 %, soit +2,6 points. En 2025, Collège Saint-Joseph de Cluny affiche 72,7 %, contre 35,2 % pour la moyenne départementale (Guadeloupe) : 37,6 points de plus.

Mentions Bien ou Très bien
AnnéeCollège Saint-Joseph de ClunyGuadeloupe
202270,1 %35,6 %34,5 points
202372,4 %37,1 %35,3 points
202468,8 %35,6 %33,2 points
202572,7 %35,2 %37,6 points

Poursuivre l'exploration

Situer cet établissement dans son environnement

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Données et méthodologie Sources officielles, millésime et indicateurs utilisés

Sources et mise à jour

  • Données publiques officielles : résultats au brevet, IPS, évaluations nationales de début de 6e et indicateurs publics de valeur ajoutée disponibles.
  • Annuaire de l'éducation : Ministère de l'Éducation nationale · Licence Ouverte 2.0
  • Onisep Idéo - structures : Données Onisep Idéo, réutilisées sous licence ODbL. · ODbL
  • Calculs Lumigo : scores, rangs, comparaisons territoriales, profils estimés, comparaisons de progression et écarts avec des établissements au profil proche.
  • Millésime principal : 2025.
  • Dernière mise à jour de cette fiche : 15 août 2026.

Résultats et mentions

Note moyenne à l'écrit au brevet

13,1/20

La moyenne officielle de l'établissement aux épreuves écrites du DNB.

Taux de réussite au brevet

99,0 %

La part des candidats qui obtiennent le brevet.

Élèves avec mention au brevet

89,1 %

La part des candidats qui repartent avec au moins une mention.

Mentions Bien ou Très bien

72,7 %

La part des candidats avec une mention Bien, Très bien ou Excellence.

Mentions Très bien

38,8 %

La part des candidats avec une mention Très bien.

Candidats présentés au DNB

165

L'effectif pris en compte pour les résultats du brevet.

Écart de réussite à profil comparable

4,0

L'écart de réussite au brevet avec des collèges accueillant un public comparable.

Écart sur la note écrite à profil comparable

1,1

L'écart de note écrite avec des collèges accueillant un public comparable.

Contexte social et niveau d'entrée

IPS moyen

132,1

Un indicateur du profil social moyen des élèves.

Mixité sociale

28,6

Plus la valeur est élevée, plus les profils sociaux sont variés.

Niveau d'entrée en 6e

264,0

Une synthèse des évaluations nationales de début de 6e en français et en mathématiques.

Niveau d'entrée en 6e - français

267,0

Le score moyen en français au début de la 6e.

Niveau d'entrée en 6e - mathématiques

261,0

Le score moyen en mathématiques au début de la 6e.

Carte

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