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Collège public · Lambersart · Brevet 2025

Collège Anne Frank à Lambersart

Collège public

En bref

Un collège public aux résultats modestes au brevet 2025, avec 45,3 % de mentions Très bien. Ces résultats sont au-dessus de la moyenne départementale de Nord, avec +1,6 point en réussite et +5,5 points en mentions.

  • 86,0 %taux de réussite au brevet 2025
  • 12,1/20note moyenne à l'écrit
  • 45,3 %taux de mentions Très bien
  • 19,2 %taux estimé de mentions TBF

Classement Excellence

44,2/100
Score Excellence

Collège public à Lambersart · 86 candidats au brevet · Nord

À retenir

Collège Anne Frank : l’essentiel

Ce qui ressort positivement

  • Résultats au brevet au-dessus de la moyenne départementale de Nord, avec +5,5 points d'écart.
  • Très forte part de mentions Très bien : 45,3 % des candidats.

Ce qu’il faut contextualiser

  • Environ 75 % de l'écart de Score Excellence s'expliquerait par le niveau social et scolaire des élèves ; le reste serait lié à l'établissement.
  • L'IPS moyen est de 123,2 points, contre 98,0 points ; le niveau moyen à l'entrée en 6e est de 262,5 points, contre 248,5 points parmi les autres collèges de Nord. Par rapport à la moyenne des autres collèges de Nord, le profil social est plus favorisé et le niveau à l'entrée en 6e est plus élevé. Ce point de départ va dans le même sens que l'écart de résultats au brevet et peut en expliquer une partie.

Ce que cela peut indiquer

  • Un profil à regarder si vous cherchez un collège où les résultats au brevet et les mentions sont élevés.
  • Le niveau d'entrée en 6e se situe 14,0 points au-dessus de celui des autres collèges de Nord : une partie du niveau final est donc déjà visible à l'arrivée au collège.

Comparaison territoriale

Établissement, département, région et France

Chaque flèche situe la moyenne du territoire par rapport à l’établissement : au-dessus en vert, en dessous en rouge. Cela ne signifie pas toujours qu’un résultat est meilleur ou moins bon.

IndicateurCollège Anne FrankNordHauts-de-FranceFrance
Note moyenne à l'écrit au brevet 12,1/20 10,4/201,7 10,5/201,6 10,8/201,3
Taux de réussite au brevet 86,0 % 84,4 %1,6 pts 85,9 %0,1 pts 87,1 %1,1 pts
Élèves avec mention au brevet 74,4 % 68,9 %5,5 pts 70,3 %4,1 pts 71,8 %2,6 pts
Mentions Bien ou Très bien 64,0 % 49,1 %14,8 pts 50,1 %13,8 pts 51,6 %12,3 pts
Mentions Très bien 45,3 % 26,9 %18,5 pts 26,8 %18,5 pts 27,6 %17,8 pts
Niveau d'entrée en 6e 262,5 248,514,0 247,814,7 256,46,1
Niveau d'entrée en 6e - français 262,0 252,010,0 251,410,6 260,02,0
Niveau d'entrée en 6e - mathématiques 263,0 245,018,0 244,218,8 252,810,2
IPS moyen 123,2 98,025,2 97,425,8 104,918,3
Hétérogénéité IPS 44,3 30,513,8 29,814,5 30,713,6

Choisir son établissement

Formations et vie pratique

Vie pratique

  • RestaurationOui
  • HébergementNon
  • ULISProposée

Langues enseignées

  • Allemand
  • Anglais
  • Espagnol
  • Français et culture antique
  • Langues et cultures de l'Antiquité : latin
  • Langues et cultures européennes : anglais

Sections proposées

  • Section sportive
Comparaison active
Positionnement

Dans le département Nord, le Collège Anne Frank se classe 61e ex æquo sur 277 collèges selon le Score Excellence Lumigo. Avec 44,2/100, il se situe au-dessus de la moyenne départementale de 33,6/100, soit +10,6 points d'écart.

Radar de synthèse

Scores et profil face aux collèges de Nord

Chaque point montre où se situe l'établissement en France pour la dernière année publiée : plus il est proche de 100, plus l'indicateur est élevé. Les Scores Lumigo résument jusqu'à quatre années, ce qui peut expliquer un écart avec le radar.

Collège Anne Frank Nord
Radar de synthèseLe radar compare Collège Anne Frank à Nord sur les axes de résultats, mentions, contexte et effet établissement.Effet établissement : Indique si l'établissement fait mieux ou moins bien que des établissements accueillant des élèves au profil proche.Effet établissementNiveau d'entrée en 6e : Situe les acquis des élèves à leur entrée en 6e, avant le parcours réalisé dans le collège.Niveau d'entréeen 6ePeu d'élèves sans mention : Mesure la part d'élèves qui obtiennent au moins une mention ; un score élevé signifie moins de résultats sans mention.Peu d'élèvessans mentionMentions Bien ou Très bien : Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Bien ou un résultat supérieur.Mentions Bien ouTrès bienMentions Très bien : Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Très bien.Mentions TrèsbienMentions Excellence (>18) : Estimation de la part des résultats au-dessus de 18/20, calculée à partir des mentions publiées.Mentions Excellence(>18)Note à l'écrit au brevet : Situe la note moyenne obtenue aux épreuves écrites du brevet.Note à l'écritau brevetNord, Effet établissement : position 57,1 sur 100Nord, Niveau d'entrée en 6e : position 38,3 sur 100Nord, Peu d'élèves sans mention : position 44,2 sur 100Nord, Mentions Bien ou Très bien : position 44,8 sur 100Nord, Mentions Très bien : position 47,2 sur 100Nord, Mentions Excellence (>18) : position 36,0 sur 100Nord, Note à l'écrit au brevet : position 42,4 sur 100Collège Anne Frank, Effet établissement : position 43,4 sur 100, valeur 43,0/100Collège Anne Frank, Niveau d'entrée en 6e : position 61,5 sur 100, valeur 262,5/100Collège Anne Frank, Peu d'élèves sans mention : position 56,5 sur 100, valeur 25,6 %Collège Anne Frank, Mentions Bien ou Très bien : position 71,3 sur 100, valeur 64,0 %Collège Anne Frank, Mentions Très bien : position 80,4 sur 100, valeur 45,3 %Collège Anne Frank, Mentions Excellence (>18) : position 70,7 sur 100, valeur 16,5 %Collège Anne Frank, Note à l'écrit au brevet : position 70,4 sur 100, valeur 12,1/20Position nationale sur 100
Comprendre le radar Définitions des axes et valeurs détaillées

Ce que mesure chaque axe

Effet établissement
Indique si l'établissement fait mieux ou moins bien que des établissements accueillant des élèves au profil proche.
Niveau d'entrée en 6e
Situe les acquis des élèves à leur entrée en 6e, avant le parcours réalisé dans le collège.
Peu d'élèves sans mention
Mesure la part d'élèves qui obtiennent au moins une mention ; un score élevé signifie moins de résultats sans mention.
Mentions Bien ou Très bien
Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Bien ou un résultat supérieur.
Mentions Très bien
Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Très bien.
Mentions Excellence (>18)
Estimation de la part des résultats au-dessus de 18/20, calculée à partir des mentions publiées.
Note à l'écrit au brevet
Situe la note moyenne obtenue aux épreuves écrites du brevet.

Valeurs détaillées

Positions nationales sur 100 de Collège Anne Frank et Nord
AxeCollège Anne FrankNordÉcart
Mentions Excellence (>18) 70,7/100 · 16,5 % 36,0/100 34,7 points
Mentions Très bien 80,4/100 · 45,3 % 47,2/100 33,2 points
Note à l'écrit au brevet 70,4/100 · 12,1/20 42,4/100 28,0 points
Mentions Bien ou Très bien 71,3/100 · 64,0 % 44,8/100 26,5 points
Niveau d'entrée en 6e 61,5/100 · 262,5/100 38,3/100 23,2 points
Effet établissement 43,4/100 · 43,0/100 57,1/100 13,7 points
Peu d'élèves sans mention 56,5/100 · 25,6 % 44,2/100 12,4 points

Score Lumigo

Score Excellence

44,2/100

modeste

Mesure surtout la fréquence des meilleurs résultats, notamment les mentions Très bien.

Nordparmi les collèges 61e ex æquo / 277 top 22 %

Score Excellence Lumigo : niveau modeste. Il reflète surtout la fréquence des mentions Très bien et des résultats les plus élevés.

Voir le détail du score

Critères principaux : mentions Très bien, estimation des résultats au-dessus de 18/20, moyenne écrite au brevet et position parmi les collèges.

Données utilisées : 92 % des indicateurs prévus pour ce score sont publiés.

  • Franceparmi les collèges 1 688e ex æquo / 6 752 top 25 %
  • Hauts-de-Franceparmi les collèges 146e ex æquo / 644 top 23 %
  • Nordparmi les collèges 61e ex æquo / 277 top 22 %

Limite : ce score met l'accent sur les meilleurs résultats et ne dit pas, à lui seul, si l'établissement convient à un élève.

Score Lumigo

Résultats d'ensemble

58,1/100

élevé

Mesure la solidité d'ensemble : réussite, mentions et régularité sur plusieurs années.

Nordparmi les collèges 87e / 265 top 33 %

Résultats d'ensemble Lumigo : niveau élevé. Il résume la solidité générale des résultats, sans se limiter aux mentions les plus élevées.

Voir le détail du score

Critères principaux : taux de réussite au brevet, moyenne écrite, part de mentions, niveau d'entrée en 6e et régularité sur plusieurs années.

Données utilisées : 79 % des indicateurs prévus pour ce score sont publiés.

  • Franceparmi les collèges 2 290e ex æquo / 6 199 top 37 %
  • Hauts-de-Franceparmi les collèges 196e ex æquo / 615 top 32 %
  • Nordparmi les collèges 87e / 265 top 33 %

Limite : ce score décrit les résultats publiés ; il ne mesure ni le climat scolaire ni l'accompagnement individuel.

Score Lumigo

Effet établissement

49,0/100

intermédiaire

Indique si l'établissement fait mieux ou moins bien que des établissements accueillant un public proche.

Nordparmi les collèges 125e / 265 top 47 %

Effet établissement Lumigo : niveau intermédiaire. Ce score ne mesure pas le niveau général du collège : il estime si les résultats progressent davantage ou moins que dans des collèges où les élèves avaient un niveau d'entrée et un profil social proches.

Voir le détail du score

Critères principaux : moyenne écrite au brevet, niveau d'entrée en 6e, IPS et résultats de collèges au point de départ proche.

Données utilisées : 100 % des indicateurs prévus pour ce score sont publiés.

  • Franceparmi les collèges 2 848e ex æquo / 6 141 top 46 %
  • Hauts-de-Franceparmi les collèges 332e / 615 bottom 46 %
  • Nordparmi les collèges 125e / 265 top 47 %

Limite : cette estimation porte sur des moyennes d'établissement, pas sur la progression de chaque élève.

Résultats au brevet

Résultats au brevet 2025 : mentions et moyenne écrite

86 candidats au brevet · effectif officiel · source fr-ivac-colleges

L'histogramme compare les catégories finales du brevet. La moyenne aux épreuves écrites est présentée séparément et n'entre pas dans ce calcul. Les barres orange montrent les mêmes catégories pour Nord.

Écrit DNB

12,1/20

Nord10,4/20

Réussite

86,0 %

Nord84,4 %

B ou TB

64,0 %

Nord49,1 %

Très bien

45,3 %

Nord26,9 %

Collège Anne Frank Nord
Afficher les résultats
Catégories de résultats au brevetPart des candidats de Collège Anne Frank ainsi que du comparatif Nord dans chaque catégorie finale publiée.Part des candidats0 %20 %40 %60 % Collège Anne Frank · Non admis : 14,0 % 14,0 % Nord · Non admis : 15,6 % 15,6 % Non admis Collège Anne Frank · Sans mention : 11,6 % 11,6 % Nord · Sans mention : 15,5 % 15,5 % Sans mention Collège Anne Frank · Assez bien : 10,5 % 10,5 % Nord · Assez bien : 19,8 % 19,8 % Assez bien Collège Anne Frank · Bien : 18,6 % 18,6 % Nord · Bien : 22,3 % 22,3 % Bien Collège Anne Frank · Très bien : 45,3 % 45,3 % Nord · Très bien : 26,9 % 26,9 % Très bien

Niveau d'entrée en 6e

Niveau d'entrée en 6e : français, mathématiques et groupes

Les évaluations nationales de début de 6e mesurent le niveau des élèves à l'entrée au collège. Elles aident à comprendre le point de départ scolaire, mais ne mesurent pas à elles seules l'action du collège.

Français

262,0

Nord252,0

Mathématiques

263,0

Nord245,0

Synthèse 6e

262,5

Nord248,5

Groupes hauts

20,2 %

Nord14,1 %

Groupes bas

14,7 %

Nord16,6 %

Lire l’analyse du niveau d’entrée

À l'entrée en 6e, le niveau moyen est de 262,5 points, contre 248,5 points pour le département de Nord (+14,0 points). L'écart est surtout visible en mathématiques. Les élèves arrivent donc avec des acquis plus solides que ceux observés pour le département de Nord ; une partie de l'écart au brevet est déjà visible à leur arrivée.

Les groupes de niveau décrivent une photographie des acquis au début de la 6e. Ils aident à lire le point de départ des élèves, mais ne suffisent pas à juger l'action du collège.

Contexte social et scolaire

IPS, contexte social et niveau d'entrée en 6e

L'IPS et les évaluations de début de 6e décrivent le point de départ des élèves. Les rapprocher des résultats au brevet permet de voir si le collège fait mieux ou moins bien que des collèges accueillant un public proche.

Collège Anne Frank Nord

Profil social IPSLire l’analyse

IPS moyen : 123,2 points, contre 98,0 points pour le département de Nord (+25,2 points). Ce niveau correspond à un public socialement favorisé. Hétérogénéité sociale : 44,3 points, contre 30,5 points pour le département de Nord (+13,8 points). Cette dispersion décrit un public socialement très diversifié. Rang IPS départemental : 89,1 %. L'IPS moyen dépasse celui d'environ 89 % des établissements du département.

IPS moyen

Profil social moyen des élèves de l'établissement.

Défavorisé70 Favorisé170

Collège Anne Frank : 123,2 Nord : 98,0

Hétérogénéité sociale

Mesure l'écart entre les profils sociaux : plus le point va vers la droite, plus les élèves ont des profils proches.

Mixte45 Homogène8

Collège Anne Frank : 44,3 Nord : 30,5

Rang IPS départemental

Part des établissements du département dont l'IPS moyen est inférieur.

Bas0 % Haut100 %

Collège Anne Frank : 89,1 %

Résultats à profil social comparableLire l’analyse

Écart sur la note écrite : -0,1 pt. La moyenne écrite est proche de celle de collèges dont l'IPS est proche. Écart sur les mentions Très bien : +8,7 pts. Les mentions Très bien sont plus fréquentes que dans des collèges dont l'IPS est proche.

Écart sur la note écrite

Différence avec la moyenne écrite de collèges dont l'IPS est proche.

Moins bien-3 pt Mieux3 pt

Collège Anne Frank : -0,1 pt

Écart sur les mentions Très bien

Différence avec la part de mentions Très bien de collèges dont l'IPS est proche.

Moins bien-30 pts Mieux30 pts

Collège Anne Frank : 8,7 pts

Niveau à l'entrée et résultats du collègeLire l’analyse

Niveau à l'entrée en 6e : 262,5 pts, contre 248,5 pts pour le département de Nord (+14,0 points). Les élèves arrivent avec un niveau scolaire plutôt solide. Niveau de 6e à profil social comparable : -10,1 pts. Les élèves arrivent avec un niveau inférieur à celui de collèges dont l'IPS est proche. Résultat au brevet à point de départ comparable : +0,3 pt. La moyenne écrite au brevet dépasse celle de collèges au point de départ proche.

Niveau à l'entrée en 6e

Synthèse français + mathématiques aux évaluations nationales de début de 6e.

Plus fragile180 pts Plus solide320 pts

Collège Anne Frank : 262,5 pts Nord : 248,5 pts

Niveau de 6e à profil social comparable

Écart avec le niveau de 6e de collèges dont l'IPS est proche.

Plus bas-35 pts Plus haut35 pts

Collège Anne Frank : -10,1 pts

Résultat au brevet à point de départ comparable

Écart de note écrite au brevet avec des collèges dont le niveau d'entrée en 6e et l'IPS sont proches.

Moins bien-2,5 pt Mieux2,5 pt

Collège Anne Frank : 0,3 pt

Ce que ces chiffres montrentLire la synthèse

Collège Anne Frank accueille des élèves au profil social plutôt favorisé, avec un IPS moyen de 123,2 points, contre 98,0 points pour le département de Nord (+25,2 points). Le niveau moyen à l'entrée en 6e est de 262,5 points, contre 248,5 points pour le département de Nord (+14,0 points). La moyenne aux épreuves écrites du brevet est de 12,1/20. Le Score Effet établissement est de 49,0/100. Ce score ne mesure pas le niveau général du collège : il estime si les résultats progressent davantage ou moins que dans des collèges où les élèves avaient un niveau d'entrée et un profil social proches.

Évolution

Évolution des mentions au brevet depuis 2022

Entre 2022 et 2025, la part de mentions passe de 62,3 % à 64,0 %, soit +1,7 point. En 2025, Collège Anne Frank affiche 64,0 %, contre 49,1 % pour la moyenne départementale (Nord) : 14,8 points de plus.

Mentions Bien ou Très bien
AnnéeCollège Anne FrankNord
202262,3 %45,3 %17,0 points
202379,8 %51,7 %28,2 points
202457,8 %49,3 %8,6 points
202564,0 %49,1 %14,8 points

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Public

Privé

Données et méthodologie Sources officielles, millésime et indicateurs utilisés

Sources et mise à jour

  • Données publiques officielles : résultats au brevet, IPS, évaluations nationales de début de 6e et indicateurs publics de valeur ajoutée disponibles.
  • Annuaire de l'éducation : Ministère de l'Éducation nationale · Licence Ouverte 2.0
  • Onisep Idéo - structures : Données Onisep Idéo, réutilisées sous licence ODbL. · ODbL
  • Calculs Lumigo : scores, rangs, comparaisons territoriales, profils estimés, comparaisons de progression et écarts avec des établissements au profil proche.
  • Millésime principal : 2025.
  • Dernière mise à jour de cette fiche : 3 août 2026.

Résultats et mentions

Note moyenne à l'écrit au brevet

12,1/20

La moyenne officielle de l'établissement aux épreuves écrites du DNB.

Taux de réussite au brevet

86,0 %

La part des candidats qui obtiennent le brevet.

Élèves avec mention au brevet

74,4 %

La part des candidats qui repartent avec au moins une mention.

Mentions Bien ou Très bien

64,0 %

La part des candidats avec une mention Bien, Très bien ou Excellence.

Mentions Très bien

45,3 %

La part des candidats avec une mention Très bien.

Candidats présentés au DNB

86

L'effectif pris en compte pour les résultats du brevet.

Écart de réussite à profil comparable

-4,0

L'écart de réussite au brevet avec des collèges accueillant un public comparable.

Écart sur la note écrite à profil comparable

0,2

L'écart de note écrite avec des collèges accueillant un public comparable.

Contexte social et niveau d'entrée

IPS moyen

123,2

Un indicateur du profil social moyen des élèves.

Mixité sociale

44,3

Plus la valeur est élevée, plus les profils sociaux sont variés.

Niveau d'entrée en 6e

262,5

Une synthèse des évaluations nationales de début de 6e en français et en mathématiques.

Niveau d'entrée en 6e - français

262,0

Le score moyen en français au début de la 6e.

Niveau d'entrée en 6e - mathématiques

263,0

Le score moyen en mathématiques au début de la 6e.

Carte

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