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Collège public · Épinay-sur-Orge · Brevet 2025

Collège André Maurois à Épinay-sur-Orge

Collège public

En bref

Un collège public aux résultats modestes au brevet 2025, avec 40,2 % de mentions Très bien. Ces résultats sont au-dessus de la moyenne départementale d'Essonne, avec 0,0 point en réussite et +5,6 points en mentions.

  • 82,0 %taux de réussite au brevet 2025
  • 11,1/20note moyenne à l'écrit
  • 40,2 %taux de mentions Très bien
  • 16,4 %taux estimé de mentions TBF

Classement Excellence

35,8/100
Score Excellence

Collège public à Épinay-sur-Orge · 169 candidats au brevet · Essonne

À retenir

Collège André Maurois : l’essentiel

Ce qui ressort positivement

  • Résultats au brevet au-dessus de la moyenne départementale d'Essonne, avec +5,6 points d'écart.
  • Très forte part de mentions Très bien : 40,2 % des candidats.

Ce qu’il faut contextualiser

  • Environ 95 % de l'écart de Score Excellence s'expliquerait par le niveau social et scolaire des élèves ; la part liée à l'établissement serait donc très faible.
  • L'IPS moyen est de 125,5 points, contre 108,6 points ; le niveau moyen à l'entrée en 6e est de 272,5 points, contre 255,0 points parmi les autres collèges d'Essonne. Par rapport à la moyenne des autres collèges d'Essonne, le profil social est plus favorisé et le niveau à l'entrée en 6e est plus élevé. Ce point de départ va dans le même sens que l'écart de résultats au brevet et peut en expliquer une partie.

Ce que cela peut indiquer

  • Un profil à regarder si vous cherchez un collège où les résultats au brevet et les mentions sont élevés.
  • Le niveau d'entrée en 6e se situe 17,5 points au-dessus de celui des autres collèges d'Essonne : une partie du niveau final est donc déjà visible à l'arrivée au collège.

Comparaison territoriale

Établissement, département, région et France

Chaque flèche situe la moyenne du territoire par rapport à l’établissement : au-dessus en vert, en dessous en rouge. Cela ne signifie pas toujours qu’un résultat est meilleur ou moins bon.

IndicateurCollège André MauroisEssonneÎle-de-FranceFrance
Note moyenne à l'écrit au brevet 11,1/20 10,0/201,1 10,7/200,4 10,8/200,3
Taux de réussite au brevet 82,0 % 82,0 %0,0 pts 84,3 %2,3 pts 87,1 %5,1 pts
Élèves avec mention au brevet 71,0 % 65,4 %5,6 pts 69,6 %1,4 pts 71,8 %0,8 pts
Mentions Bien ou Très bien 56,8 % 44,8 %12,0 pts 51,1 %5,7 pts 51,6 %5,2 pts
Mentions Très bien 40,2 % 23,4 %16,9 pts 29,4 %10,8 pts 27,6 %12,7 pts
Niveau d'entrée en 6e 272,5 255,017,5 260,412,1 256,416,1
Niveau d'entrée en 6e - français 277,0 260,316,7 265,811,2 260,017,0
Niveau d'entrée en 6e - mathématiques 268,0 249,618,4 254,913,1 252,815,2
IPS moyen 125,5 108,616,9 112,213,3 104,920,6
Hétérogénéité IPS 35,6 31,64,0 31,34,3 30,74,9

Choisir son établissement

Formations et vie pratique

Vie pratique

  • RestaurationOui
  • HébergementNon

Langues enseignées

  • Allemand
  • Anglais
  • Espagnol
  • Langues et cultures de l'Antiquité : latin
Comparaison active
Positionnement

Dans le département Essonne, le Collège André Maurois se classe 29e sur 118 collèges selon le Score Excellence Lumigo. Avec 35,8/100, il se situe au-dessus de la moyenne départementale de 30,2/100, soit +5,5 points d'écart.

Radar de synthèse

Scores et profil face aux collèges d'Essonne

Chaque point montre où se situe l'établissement en France pour la dernière année publiée : plus il est proche de 100, plus l'indicateur est élevé. Les Scores Lumigo résument jusqu'à quatre années, ce qui peut expliquer un écart avec le radar.

Collège André Maurois Essonne
Radar de synthèseLe radar compare Collège André Maurois à Essonne sur les axes de résultats, mentions, contexte et effet établissement.Effet établissement : Indique si l'établissement fait mieux ou moins bien que des établissements accueillant des élèves au profil proche.Effet établissementNiveau d'entrée en 6e : Situe les acquis des élèves à leur entrée en 6e, avant le parcours réalisé dans le collège.Niveau d'entréeen 6ePeu d'élèves sans mention : Mesure la part d'élèves qui obtiennent au moins une mention ; un score élevé signifie moins de résultats sans mention.Peu d'élèvessans mentionMentions Bien ou Très bien : Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Bien ou un résultat supérieur.Mentions Bien ouTrès bienMentions Très bien : Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Très bien.Mentions TrèsbienMentions Excellence (>18) : Estimation de la part des résultats au-dessus de 18/20, calculée à partir des mentions publiées.Mentions Excellence(>18)Note à l'écrit au brevet : Situe la note moyenne obtenue aux épreuves écrites du brevet.Note à l'écritau brevetEssonne, Effet établissement : position 32,2 sur 100Essonne, Niveau d'entrée en 6e : position 46,7 sur 100Essonne, Peu d'élèves sans mention : position 37,9 sur 100Essonne, Mentions Bien ou Très bien : position 37,5 sur 100Essonne, Mentions Très bien : position 39,4 sur 100Essonne, Mentions Excellence (>18) : position 29,9 sur 100Essonne, Note à l'écrit au brevet : position 36,8 sur 100Collège André Maurois, Effet établissement : position 6,3 sur 100, valeur 11,1/100Collège André Maurois, Niveau d'entrée en 6e : position 74,1 sur 100, valeur 272,5/100Collège André Maurois, Peu d'élèves sans mention : position 50,3 sur 100, valeur 29,0 %Collège André Maurois, Mentions Bien ou Très bien : position 61,9 sur 100, valeur 56,8 %Collège André Maurois, Mentions Très bien : position 75,7 sur 100, valeur 40,2 %Collège André Maurois, Mentions Excellence (>18) : position 61,1 sur 100, valeur 13,8 %Collège André Maurois, Note à l'écrit au brevet : position 56,4 sur 100, valeur 11,1/20Position nationale sur 100
Comprendre le radar Définitions des axes et valeurs détaillées

Ce que mesure chaque axe

Effet établissement
Indique si l'établissement fait mieux ou moins bien que des établissements accueillant des élèves au profil proche.
Niveau d'entrée en 6e
Situe les acquis des élèves à leur entrée en 6e, avant le parcours réalisé dans le collège.
Peu d'élèves sans mention
Mesure la part d'élèves qui obtiennent au moins une mention ; un score élevé signifie moins de résultats sans mention.
Mentions Bien ou Très bien
Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Bien ou un résultat supérieur.
Mentions Très bien
Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Très bien.
Mentions Excellence (>18)
Estimation de la part des résultats au-dessus de 18/20, calculée à partir des mentions publiées.
Note à l'écrit au brevet
Situe la note moyenne obtenue aux épreuves écrites du brevet.

Valeurs détaillées

Positions nationales sur 100 de Collège André Maurois et Essonne
AxeCollège André MauroisEssonneÉcart
Mentions Très bien 75,7/100 · 40,2 % 39,4/100 36,2 points
Mentions Excellence (>18) 61,1/100 · 13,8 % 29,9/100 31,2 points
Niveau d'entrée en 6e 74,1/100 · 272,5/100 46,7/100 27,4 points
Effet établissement 6,3/100 · 11,1/100 32,2/100 25,9 points
Mentions Bien ou Très bien 61,9/100 · 56,8 % 37,5/100 24,4 points
Note à l'écrit au brevet 56,4/100 · 11,1/20 36,8/100 19,7 points
Peu d'élèves sans mention 50,3/100 · 29,0 % 37,9/100 12,5 points

Score Lumigo

Score Excellence

35,8/100

modeste

Mesure surtout la fréquence des meilleurs résultats, notamment les mentions Très bien.

Essonneparmi les collèges 29e / 118 top 25 %

Score Excellence Lumigo : niveau modeste. Il reflète surtout la fréquence des mentions Très bien et des résultats les plus élevés.

Voir le détail du score

Critères principaux : mentions Très bien, estimation des résultats au-dessus de 18/20, moyenne écrite au brevet et position parmi les collèges.

Données utilisées : 92 % des indicateurs prévus pour ce score sont publiés.

  • Franceparmi les collèges 2 951e ex æquo / 6 752 top 44 %
  • Île-de-Franceparmi les collèges 392e / 1 117 top 35 %
  • Essonneparmi les collèges 29e / 118 top 25 %

Limite : ce score met l'accent sur les meilleurs résultats et ne dit pas, à lui seul, si l'établissement convient à un élève.

Score Lumigo

Résultats d'ensemble

51,6/100

intermédiaire

Mesure la solidité d'ensemble : réussite, mentions et régularité sur plusieurs années.

Essonneparmi les collèges 29e ex æquo / 115 top 25 %

Résultats d'ensemble Lumigo : niveau intermédiaire. Il résume la solidité générale des résultats, sans se limiter aux mentions les plus élevées.

Voir le détail du score

Critères principaux : taux de réussite au brevet, moyenne écrite, part de mentions, niveau d'entrée en 6e et régularité sur plusieurs années.

Données utilisées : 79 % des indicateurs prévus pour ce score sont publiés.

  • Franceparmi les collèges 3 046e ex æquo / 6 199 top 49 %
  • Île-de-Franceparmi les collèges 395e ex æquo / 1 086 top 36 %
  • Essonneparmi les collèges 29e ex æquo / 115 top 25 %

Limite : ce score décrit les résultats publiés ; il ne mesure ni le climat scolaire ni l'accompagnement individuel.

Score Lumigo

Effet établissement

36,9/100

modeste

Indique si l'établissement fait mieux ou moins bien que des établissements accueillant un public proche.

Essonneparmi les collèges 61e ex æquo / 114 bottom 46 %

Effet établissement Lumigo : niveau modeste. Ce score ne mesure pas le niveau général du collège : il estime si les résultats progressent davantage ou moins que dans des collèges où les élèves avaient un niveau d'entrée et un profil social proches.

Voir le détail du score

Critères principaux : moyenne écrite au brevet, niveau d'entrée en 6e, IPS et résultats de collèges au point de départ proche.

Données utilisées : 100 % des indicateurs prévus pour ce score sont publiés.

  • Franceparmi les collèges 4 971e ex æquo / 6 141 bottom 19 %
  • Île-de-Franceparmi les collèges 773e ex æquo / 1 077 bottom 28 %
  • Essonneparmi les collèges 61e ex æquo / 114 bottom 46 %

Limite : cette estimation porte sur des moyennes d'établissement, pas sur la progression de chaque élève.

Résultats au brevet

Résultats au brevet 2025 : mentions et moyenne écrite

169 candidats au brevet · effectif officiel · source fr-ivac-colleges

L'histogramme compare les catégories finales du brevet. La moyenne aux épreuves écrites est présentée séparément et n'entre pas dans ce calcul. Les barres orange montrent les mêmes catégories pour Essonne.

Écrit DNB

11,1/20

Essonne10,0/20

Réussite

82,0 %

Essonne82,0 %

B ou TB

56,8 %

Essonne44,8 %

Très bien

40,2 %

Essonne23,4 %

Collège André Maurois Essonne
Afficher les résultats
Catégories de résultats au brevetPart des candidats de Collège André Maurois ainsi que du comparatif Essonne dans chaque catégorie finale publiée.Part des candidats0 %20 %40 %60 % Collège André Maurois · Non admis : 18,0 % 18,0 % Essonne · Non admis : 18,0 % 18,0 % Non admis Collège André Maurois · Sans mention : 11,0 % 11,0 % Essonne · Sans mention : 16,6 % 16,6 % Sans mention Collège André Maurois · Assez bien : 14,2 % 14,2 % Essonne · Assez bien : 20,6 % 20,6 % Assez bien Collège André Maurois · Bien : 16,6 % 16,6 % Essonne · Bien : 21,4 % 21,4 % Bien Collège André Maurois · Très bien : 40,2 % 40,2 % Essonne · Très bien : 23,4 % 23,4 % Très bien

Niveau d'entrée en 6e

Niveau d'entrée en 6e : français, mathématiques et groupes

Les évaluations nationales de début de 6e mesurent le niveau des élèves à l'entrée au collège. Elles aident à comprendre le point de départ scolaire, mais ne mesurent pas à elles seules l'action du collège.

Français

277,0

Essonne260,3

Mathématiques

268,0

Essonne249,6

Synthèse 6e

272,5

Essonne255,0

Groupes hauts

24,3 %

Essonne16,4 %

Groupes bas

8,9 %

Essonne14,5 %

Lire l’analyse du niveau d’entrée

À l'entrée en 6e, le niveau moyen est de 272,5 points, contre 255,0 points pour le département d'Essonne (+17,5 points). Les élèves arrivent donc avec des acquis plus solides que ceux observés pour le département d'Essonne ; une partie de l'écart au brevet est déjà visible à leur arrivée.

Les groupes de niveau décrivent une photographie des acquis au début de la 6e. Ils aident à lire le point de départ des élèves, mais ne suffisent pas à juger l'action du collège.

Contexte social et scolaire

IPS, contexte social et niveau d'entrée en 6e

L'IPS et les évaluations de début de 6e décrivent le point de départ des élèves. Les rapprocher des résultats au brevet permet de voir si le collège fait mieux ou moins bien que des collèges accueillant un public proche.

Collège André Maurois Essonne

Profil social IPSLire l’analyse

IPS moyen : 125,5 points, contre 108,6 points pour le département d'Essonne (+16,9 points). Ce niveau correspond à un public socialement favorisé. Hétérogénéité sociale : 35,6 points, contre 31,6 points pour le département d'Essonne (+4,0 points). Cette dispersion décrit un public socialement très diversifié. Rang IPS départemental : 77,7 %. L'IPS moyen dépasse celui d'environ 78 % des établissements du département.

IPS moyen

Profil social moyen des élèves de l'établissement.

Défavorisé70 Favorisé170

Collège André Maurois : 125,5 Essonne : 108,6

Hétérogénéité sociale

Mesure l'écart entre les profils sociaux : plus le point va vers la droite, plus les élèves ont des profils proches.

Mixte45 Homogène8

Collège André Maurois : 35,6 Essonne : 31,6

Rang IPS départemental

Part des établissements du département dont l'IPS moyen est inférieur.

Bas0 % Haut100 %

Collège André Maurois : 77,7 %

Résultats à profil social comparableLire l’analyse

Écart sur la note écrite : -1,3 pt. La moyenne écrite est inférieure à celle de collèges dont l'IPS est proche. Écart sur les mentions Très bien : +2,4 pts. Les mentions Très bien sont plus fréquentes que dans des collèges dont l'IPS est proche.

Écart sur la note écrite

Différence avec la moyenne écrite de collèges dont l'IPS est proche.

Moins bien-3 pt Mieux3 pt

Collège André Maurois : -1,3 pt

Écart sur les mentions Très bien

Différence avec la part de mentions Très bien de collèges dont l'IPS est proche.

Moins bien-30 pts Mieux30 pts

Collège André Maurois : 2,4 pts

Niveau à l'entrée et résultats du collègeLire l’analyse

Niveau à l'entrée en 6e : 272,5 pts, contre 255,0 pts pour le département d'Essonne (+17,5 points). Les élèves arrivent avec un niveau scolaire plutôt solide. Niveau de 6e à profil social comparable : -2,2 pts. Les élèves arrivent avec un niveau inférieur à celui de collèges dont l'IPS est proche. Résultat au brevet à point de départ comparable : -1,2 pt. La moyenne écrite au brevet est inférieure à celle de collèges au point de départ proche.

Niveau à l'entrée en 6e

Synthèse français + mathématiques aux évaluations nationales de début de 6e.

Plus fragile180 pts Plus solide320 pts

Collège André Maurois : 272,5 pts Essonne : 255,0 pts

Niveau de 6e à profil social comparable

Écart avec le niveau de 6e de collèges dont l'IPS est proche.

Plus bas-35 pts Plus haut35 pts

Collège André Maurois : -2,2 pts

Résultat au brevet à point de départ comparable

Écart de note écrite au brevet avec des collèges dont le niveau d'entrée en 6e et l'IPS sont proches.

Moins bien-2,5 pt Mieux2,5 pt

Collège André Maurois : -1,2 pt

Ce que ces chiffres montrentLire la synthèse

Collège André Maurois accueille des élèves au profil social plutôt favorisé, avec un IPS moyen de 125,5 points, contre 108,6 points pour le département d'Essonne (+16,9 points). Le niveau moyen à l'entrée en 6e est de 272,5 points, contre 255,0 points pour le département d'Essonne (+17,5 points). La moyenne aux épreuves écrites du brevet est de 11,1/20. Le Score Effet établissement est de 36,9/100. Ce score ne mesure pas le niveau général du collège : il estime si les résultats progressent davantage ou moins que dans des collèges où les élèves avaient un niveau d'entrée et un profil social proches.

Évolution

Évolution des mentions au brevet depuis 2022

Entre 2022 et 2025, la part de mentions passe de 64,5 % à 56,8 %, soit -7,7 points. En 2025, Collège André Maurois affiche 56,8 %, contre 44,8 % pour la moyenne départementale (Essonne) : 12,0 points de plus.

Mentions Bien ou Très bien
AnnéeCollège André MauroisEssonne
202264,5 %44,0 %20,4 points
202364,4 %49,7 %14,7 points
202458,3 %46,2 %12,1 points
202556,8 %44,8 %12,0 points

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Situer cet établissement dans son environnement

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Public

Privé

Données et méthodologie Sources officielles, millésime et indicateurs utilisés

Sources et mise à jour

  • Données publiques officielles : résultats au brevet, IPS, évaluations nationales de début de 6e et indicateurs publics de valeur ajoutée disponibles.
  • Annuaire de l'éducation : Ministère de l'Éducation nationale · Licence Ouverte 2.0
  • Onisep Idéo - structures : Données Onisep Idéo, réutilisées sous licence ODbL. · ODbL
  • Calculs Lumigo : scores, rangs, comparaisons territoriales, profils estimés, comparaisons de progression et écarts avec des établissements au profil proche.
  • Millésime principal : 2025.
  • Dernière mise à jour de cette fiche : 3 août 2026.

Résultats et mentions

Note moyenne à l'écrit au brevet

11,1/20

La moyenne officielle de l'établissement aux épreuves écrites du DNB.

Taux de réussite au brevet

82,0 %

La part des candidats qui obtiennent le brevet.

Élèves avec mention au brevet

71,0 %

La part des candidats qui repartent avec au moins une mention.

Mentions Bien ou Très bien

56,8 %

La part des candidats avec une mention Bien, Très bien ou Excellence.

Mentions Très bien

40,2 %

La part des candidats avec une mention Très bien.

Candidats présentés au DNB

169

L'effectif pris en compte pour les résultats du brevet.

Écart de réussite à profil comparable

-11,0

L'écart de réussite au brevet avec des collèges accueillant un public comparable.

Écart sur la note écrite à profil comparable

-0,8

L'écart de note écrite avec des collèges accueillant un public comparable.

Contexte social et niveau d'entrée

IPS moyen

125,5

Un indicateur du profil social moyen des élèves.

Mixité sociale

35,6

Plus la valeur est élevée, plus les profils sociaux sont variés.

Niveau d'entrée en 6e

272,5

Une synthèse des évaluations nationales de début de 6e en français et en mathématiques.

Niveau d'entrée en 6e - français

277,0

Le score moyen en français au début de la 6e.

Niveau d'entrée en 6e - mathématiques

268,0

Le score moyen en mathématiques au début de la 6e.

Carte

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