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Collège public · Champs-sur-Marne · Brevet 2025

Collège Armand Lanoux à Champs-sur-Marne

Collège public

Un collège public aux résultats faibles au brevet 2025, avec 24,2 % de mentions Très bien. Ces résultats sont au-dessus de la moyenne départementale de Seine-et-Marne, avec +3,2 points en réussite et +4,4 points en mentions.

  • 87,0 %taux de réussite au brevet 2025
  • 9,8/20note moyenne à l'écrit
  • 24,2 %taux de mentions Très bien
  • 8,1 %taux estimé de mentions TBF

Classement Excellence

26,3/100
Score Excellence

Collège public à Champs-sur-Marne · 124 candidats au brevet · Seine-et-Marne

À retenir

Collège Armand Lanoux : l’essentiel

Ce qui ressort positivement

  • Résultats au brevet au-dessus de la moyenne départementale de Seine-et-Marne, avec +4,4 points d'écart.
  • Présence mesurable du très haut niveau : 24,2 % de mentions Très bien.

Ce qu’il faut contextualiser

  • Moins de 5 % de l'écart de Score Excellence s'expliquerait par le niveau social et scolaire des élèves. L'essentiel serait donc lié à l'établissement.
  • Repères parmi les autres collèges de Seine-et-Marne — IPS : 109,9 contre 107,4 points ; niveau de 6e : 256,0 contre 255,4 points.

Ce que cela peut indiquer

  • Un profil à regarder si vous cherchez un collège où les résultats au brevet et les mentions sont élevés.
  • Le niveau d'entrée en 6e se situe 0,6 points au-dessus de celui des autres collèges de Seine-et-Marne : une partie du niveau final est donc déjà visible à l'arrivée au collège.

Comparaison territoriale

Établissement, département, région et France

Chaque flèche situe la moyenne du territoire par rapport à l’établissement : au-dessus en vert, en dessous en rouge. Cela ne signifie pas toujours qu’un résultat est meilleur ou moins bon.

IndicateurCollège Armand LanouxSeine-et-MarneÎle-de-FranceFrance
Note moyenne à l'écrit au brevet 9,8/20 10,5/200,7 10,7/200,9 10,8/201,0
Taux de réussite au brevet 87,0 % 83,8 %3,2 pts 84,3 %2,7 pts 87,1 %0,1 pts
Élèves avec mention au brevet 71,8 % 67,4 %4,4 pts 69,6 %2,1 pts 71,8 %0,0 pts
Mentions Bien ou Très bien 43,5 % 46,7 %3,2 pts 51,1 %7,6 pts 51,6 %8,1 pts
Mentions Très bien 24,2 % 23,6 %0,6 pts 29,4 %5,2 pts 27,6 %3,4 pts
Niveau d'entrée en 6e 256,0 255,40,6 260,44,4 256,40,4
Niveau d'entrée en 6e - français 263,0 261,21,8 265,82,8 260,03,0
Niveau d'entrée en 6e - mathématiques 249,0 249,70,7 254,95,9 252,83,8
IPS moyen 109,9 107,42,5 112,22,3 104,95,0
Hétérogénéité IPS 34,6 30,83,8 31,33,3 30,73,9

Choisir son établissement

Formations et vie pratique

Vie pratique

  • RestaurationOui
  • HébergementNon

Langues enseignées

  • Allemand
  • Anglais
  • Espagnol
  • Langues et cultures de l'Antiquité : latin
Comparaison active
Positionnement

Dans le département Seine-et-Marne, le Collège Armand Lanoux se classe 95e ex æquo sur 144 collèges selon le Score Excellence Lumigo. Avec 26,3/100, il se situe en dessous de la moyenne départementale de 32,0/100, soit -5,7 points d'écart.

Radar de synthèse

Scores et profil face aux collèges de Seine-et-Marne

Chaque point montre où se situe l'établissement en France pour la dernière année publiée : plus il est proche de 100, plus l'indicateur est élevé. Les Scores Lumigo résument jusqu'à quatre années, ce qui peut expliquer un écart avec le radar.

Collège Armand Lanoux Seine-et-Marne
Radar de synthèseLe radar compare Collège Armand Lanoux à Seine-et-Marne sur les axes de résultats, mentions, contexte et effet établissement.Effet établissement : Indique si l'établissement fait mieux ou moins bien que des établissements accueillant des élèves au profil proche.Effet établissementNiveau d'entrée en 6e : Situe les acquis des élèves à leur entrée en 6e, avant le parcours réalisé dans le collège.Niveau d'entréeen 6ePeu d'élèves sans mention : Mesure la part d'élèves qui obtiennent au moins une mention ; un score élevé signifie moins de résultats sans mention.Peu d'élèvessans mentionMentions Bien ou Très bien : Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Bien ou un résultat supérieur.Mentions Bien ouTrès bienMentions Très bien : Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Très bien.Mentions TrèsbienMentions Excellence (>18) : Estimation de la part des résultats au-dessus de 18/20, calculée à partir des mentions publiées.Mentions Excellence(>18)Note à l'écrit au brevet : Situe la note moyenne obtenue aux épreuves écrites du brevet.Note à l'écritau brevetSeine-et-Marne, Effet établissement : position 36,5 sur 100Seine-et-Marne, Niveau d'entrée en 6e : position 48,3 sur 100Seine-et-Marne, Peu d'élèves sans mention : position 41,5 sur 100Seine-et-Marne, Mentions Bien ou Très bien : position 41,3 sur 100Seine-et-Marne, Mentions Très bien : position 41,5 sur 100Seine-et-Marne, Mentions Excellence (>18) : position 30,3 sur 100Seine-et-Marne, Note à l'écrit au brevet : position 43,4 sur 100Collège Armand Lanoux, Effet établissement : position 38,0 sur 100, valeur 38,8/100Collège Armand Lanoux, Niveau d'entrée en 6e : position 51,4 sur 100, valeur 256,0/100Collège Armand Lanoux, Peu d'élèves sans mention : position 51,9 sur 100, valeur 28,2 %Collège Armand Lanoux, Mentions Bien ou Très bien : position 37,3 sur 100, valeur 43,5 %Collège Armand Lanoux, Mentions Très bien : position 46,7 sur 100, valeur 24,2 %Collège Armand Lanoux, Mentions Excellence (>18) : position 30,7 sur 100, valeur 6,7 %Collège Armand Lanoux, Note à l'écrit au brevet : position 32,4 sur 100, valeur 9,8/20Position nationale sur 100
Comprendre le radar Définitions des axes et valeurs détaillées

Ce que mesure chaque axe

Effet établissement
Indique si l'établissement fait mieux ou moins bien que des établissements accueillant des élèves au profil proche.
Niveau d'entrée en 6e
Situe les acquis des élèves à leur entrée en 6e, avant le parcours réalisé dans le collège.
Peu d'élèves sans mention
Mesure la part d'élèves qui obtiennent au moins une mention ; un score élevé signifie moins de résultats sans mention.
Mentions Bien ou Très bien
Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Bien ou un résultat supérieur.
Mentions Très bien
Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Très bien.
Mentions Excellence (>18)
Estimation de la part des résultats au-dessus de 18/20, calculée à partir des mentions publiées.
Note à l'écrit au brevet
Situe la note moyenne obtenue aux épreuves écrites du brevet.

Valeurs détaillées

Positions nationales sur 100 de Collège Armand Lanoux et Seine-et-Marne
AxeCollège Armand LanouxSeine-et-MarneÉcart
Note à l'écrit au brevet 32,4/100 · 9,8/20 43,4/100 11,0 points
Peu d'élèves sans mention 51,9/100 · 28,2 % 41,5/100 10,4 points
Mentions Très bien 46,7/100 · 24,2 % 41,5/100 5,3 points
Mentions Bien ou Très bien 37,3/100 · 43,5 % 41,3/100 4,0 points
Niveau d'entrée en 6e 51,4/100 · 256,0/100 48,3/100 3,1 points
Effet établissement 38,0/100 · 38,8/100 36,5/100 1,5 point
Mentions Excellence (>18) 30,7/100 · 6,7 % 30,3/100 0,3 point

Score Lumigo

Score Excellence

26,3/100

faible

Mesure surtout la fréquence des meilleurs résultats, notamment les mentions Très bien.

Seine-et-Marneparmi les collèges 95e ex æquo / 144 bottom 34 %

Score Excellence Lumigo : niveau faible. Il reflète surtout la fréquence des mentions Très bien et des résultats les plus élevés.

Voir le détail du score

Critères principaux : mentions Très bien, estimation des résultats au-dessus de 18/20, moyenne écrite au brevet et position parmi les collèges.

Données utilisées : 92 % des indicateurs prévus pour ce score sont publiés.

  • Franceparmi les collèges 4 819e ex æquo / 6 752 bottom 29 %
  • Île-de-Franceparmi les collèges 658e ex æquo / 1 117 bottom 41 %
  • Seine-et-Marneparmi les collèges 95e ex æquo / 144 bottom 34 %

Limite : ce score met l'accent sur les meilleurs résultats et ne dit pas, à lui seul, si l'établissement convient à un élève.

Score Lumigo

Résultats d'ensemble

44,4/100

modeste

Mesure la solidité d'ensemble : réussite, mentions et régularité sur plusieurs années.

Seine-et-Marneparmi les collèges 86e / 144 bottom 40 %

Résultats d'ensemble Lumigo : niveau modeste. Il résume la solidité générale des résultats, sans se limiter aux mentions les plus élevées.

Voir le détail du score

Critères principaux : taux de réussite au brevet, moyenne écrite, part de mentions, niveau d'entrée en 6e et régularité sur plusieurs années.

Données utilisées : 79 % des indicateurs prévus pour ce score sont publiés.

  • Franceparmi les collèges 3 969e ex æquo / 6 199 bottom 36 %
  • Île-de-Franceparmi les collèges 553e ex æquo / 1 086 bottom 49 %
  • Seine-et-Marneparmi les collèges 86e / 144 bottom 40 %

Limite : ce score décrit les résultats publiés ; il ne mesure ni le climat scolaire ni l'accompagnement individuel.

Score Lumigo

Effet établissement

39,4/100

modeste

Indique si l'établissement fait mieux ou moins bien que des établissements accueillant un public proche.

Seine-et-Marneparmi les collèges 111e ex æquo / 144 bottom 23 %

Effet établissement Lumigo : niveau modeste. Ce score ne mesure pas le niveau général du collège : il estime si les résultats progressent davantage ou moins que dans des collèges où les élèves avaient un niveau d'entrée et un profil social proches.

Voir le détail du score

Critères principaux : moyenne écrite au brevet, niveau d'entrée en 6e, IPS et résultats de collèges au point de départ proche.

Données utilisées : 100 % des indicateurs prévus pour ce score sont publiés.

  • Franceparmi les collèges 4 569e ex æquo / 6 141 bottom 26 %
  • Île-de-Franceparmi les collèges 687e ex æquo / 1 077 bottom 36 %
  • Seine-et-Marneparmi les collèges 111e ex æquo / 144 bottom 23 %

Limite : cette estimation porte sur des moyennes d'établissement, pas sur la progression de chaque élève.

Résultats au brevet

Résultats au brevet 2025 : mentions et moyenne écrite

124 candidats au brevet · effectif officiel · source fr-ivac-colleges

L'histogramme compare les catégories finales du brevet. La moyenne aux épreuves écrites est présentée séparément et n'entre pas dans ce calcul. Les barres orange montrent les mêmes catégories pour Seine-et-Marne.

Écrit DNB

9,8/20

Seine-et-Marne10,5/20

Réussite

87,0 %

Seine-et-Marne83,8 %

B ou TB

43,5 %

Seine-et-Marne46,7 %

Très bien

24,2 %

Seine-et-Marne23,6 %

Collège Armand Lanoux Seine-et-Marne
Afficher les résultats
Catégories de résultats au brevetPart des candidats de Collège Armand Lanoux ainsi que du comparatif Seine-et-Marne dans chaque catégorie finale publiée.Part des candidats0 %10 %20 %30 % Collège Armand Lanoux · Non admis : 13,0 % 13,0 % Seine-et-Marne · Non admis : 16,2 % 16,2 % Non admis Collège Armand Lanoux · Sans mention : 15,2 % 15,2 % Seine-et-Marne · Sans mention : 16,5 % 16,5 % Sans mention Collège Armand Lanoux · Assez bien : 28,2 % 28,2 % Seine-et-Marne · Assez bien : 20,6 % 20,6 % Assez bien Collège Armand Lanoux · Bien : 19,4 % 19,4 % Seine-et-Marne · Bien : 23,2 % 23,2 % Bien Collège Armand Lanoux · Très bien : 24,2 % 24,2 % Seine-et-Marne · Très bien : 23,6 % 23,6 % Très bien

Niveau d'entrée en 6e

Niveau d'entrée en 6e : français, mathématiques et groupes

Les évaluations nationales de début de 6e mesurent le niveau des élèves à l'entrée au collège. Elles aident à comprendre le point de départ scolaire, mais ne mesurent pas à elles seules l'action du collège.

Français

263,0

Seine-et-Marne261,2

Mathématiques

249,0

Seine-et-Marne249,7

Synthèse 6e

256,0

Seine-et-Marne255,4

Groupes hauts

17,4 %

Seine-et-Marne16,2 %

Groupes bas

15,0 %

Seine-et-Marne13,4 %

Lire l’analyse du niveau d’entrée

À l'entrée en 6e, le niveau moyen est de 256,0 points, contre 255,4 points pour le département de Seine-et-Marne (+0,6 point). Le point de départ est proche de celui observé pour le département de Seine-et-Marne ; l'écart au brevet renseigne ensuite sur le chemin parcouru au collège.

Les groupes de niveau décrivent une photographie des acquis au début de la 6e. Ils aident à lire le point de départ des élèves, mais ne suffisent pas à juger l'action du collège.

Contexte social et scolaire

IPS, contexte social et niveau d'entrée en 6e

L'IPS et les évaluations de début de 6e décrivent le point de départ des élèves. Les rapprocher des résultats au brevet permet de voir si le collège fait mieux ou moins bien que des collèges accueillant un public proche.

Collège Armand Lanoux Seine-et-Marne

Profil social IPSLire l’analyse

IPS moyen : 109,9 points, contre 107,4 points pour le département de Seine-et-Marne (+2,5 points). Ce niveau correspond à un profil social intermédiaire. Hétérogénéité sociale : 34,6 points, contre 30,8 points pour le département de Seine-et-Marne (+3,8 points). Cette dispersion décrit un public socialement très diversifié. Rang IPS départemental : 57,6 %. L'IPS moyen dépasse celui d'environ 58 % des établissements du département.

IPS moyen

Profil social moyen des élèves de l'établissement.

Défavorisé70 Favorisé170

Collège Armand Lanoux : 109,9 Seine-et-Marne : 107,4

Hétérogénéité sociale

Mesure l'écart entre les profils sociaux : plus le point va vers la droite, plus les élèves ont des profils proches.

Mixte45 Homogène8

Collège Armand Lanoux : 34,6 Seine-et-Marne : 30,8

Rang IPS départemental

Part des établissements du département dont l'IPS moyen est inférieur.

Bas0 % Haut100 %

Collège Armand Lanoux : 57,6 %

Résultats à profil social comparableLire l’analyse

Écart sur la note écrite : -1,4 pt. La moyenne écrite est inférieure à celle de collèges dont l'IPS est proche. Écart sur les mentions Très bien : -5,8 pts. Les mentions Très bien sont moins fréquentes que dans des collèges dont l'IPS est proche.

Écart sur la note écrite

Différence avec la moyenne écrite de collèges dont l'IPS est proche.

Moins bien-3 pt Mieux3 pt

Collège Armand Lanoux : -1,4 pt

Écart sur les mentions Très bien

Différence avec la part de mentions Très bien de collèges dont l'IPS est proche.

Moins bien-30 pts Mieux30 pts

Collège Armand Lanoux : -5,8 pts

Niveau à l'entrée et résultats du collègeLire l’analyse

Niveau à l'entrée en 6e : 256,0 pts, contre 255,4 pts pour le département de Seine-et-Marne (+0,6 point). Les élèves arrivent avec un niveau scolaire plutôt solide. Niveau de 6e à profil social comparable : -4,7 pts. Les élèves arrivent avec un niveau inférieur à celui de collèges dont l'IPS est proche. Résultat au brevet à point de départ comparable : -1,2 pt. La moyenne écrite au brevet est inférieure à celle de collèges au point de départ proche.

Niveau à l'entrée en 6e

Synthèse français + mathématiques aux évaluations nationales de début de 6e.

Plus fragile180 pts Plus solide320 pts

Collège Armand Lanoux : 256,0 pts Seine-et-Marne : 255,4 pts

Niveau de 6e à profil social comparable

Écart avec le niveau de 6e de collèges dont l'IPS est proche.

Plus bas-35 pts Plus haut35 pts

Collège Armand Lanoux : -4,7 pts

Résultat au brevet à point de départ comparable

Écart de note écrite au brevet avec des collèges dont le niveau d'entrée en 6e et l'IPS sont proches.

Moins bien-2,5 pt Mieux2,5 pt

Collège Armand Lanoux : -1,2 pt

Ce que ces chiffres montrentLire la synthèse

Collège Armand Lanoux accueille des élèves au profil social intermédiaire, avec un IPS moyen de 109,9 points, contre 107,4 points pour le département de Seine-et-Marne (+2,5 points). Le niveau moyen à l'entrée en 6e est de 256,0 points, contre 255,4 points pour le département de Seine-et-Marne (+0,6 point). La moyenne aux épreuves écrites du brevet est de 9,8/20. Le Score Effet établissement est de 39,4/100. Ce score ne mesure pas le niveau général du collège : il estime si les résultats progressent davantage ou moins que dans des collèges où les élèves avaient un niveau d'entrée et un profil social proches.

Évolution

Évolution des mentions au brevet depuis 2022

Entre 2022 et 2025, la part de mentions passe de 41,9 % à 43,5 %, soit +1,6 point. En 2025, Collège Armand Lanoux affiche 43,5 %, contre 46,6 % pour la moyenne départementale (Seine-et-Marne) : 3,1 points de moins.

Mentions Bien ou Très bien
AnnéeCollège Armand LanouxSeine-et-Marne
202241,9 %46,6 %4,7 points
202350,4 %51,7 %1,3 point
202438,5 %46,4 %7,9 points
202543,5 %46,6 %3,1 points

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Public

Privé

Données et méthodologie Sources officielles, millésime et indicateurs utilisés

Sources et mise à jour

  • Données publiques officielles : résultats au brevet, IPS, évaluations nationales de début de 6e et indicateurs publics de valeur ajoutée disponibles.
  • Annuaire de l'éducation : Ministère de l'Éducation nationale · Licence Ouverte 2.0
  • Onisep Idéo - structures : Données Onisep Idéo, réutilisées sous licence ODbL. · ODbL
  • Calculs Lumigo : scores, rangs, comparaisons territoriales, profils estimés, comparaisons de progression et écarts avec des établissements au profil proche.
  • Millésime principal : 2025.
  • Dernière mise à jour de cette fiche : 15 août 2026.

Résultats et mentions

Note moyenne à l'écrit au brevet

9,8/20

La moyenne officielle de l'établissement aux épreuves écrites du DNB.

Taux de réussite au brevet

87,0 %

La part des candidats qui obtiennent le brevet.

Élèves avec mention au brevet

71,8 %

La part des candidats qui repartent avec au moins une mention.

Mentions Bien ou Très bien

43,5 %

La part des candidats avec une mention Bien, Très bien ou Excellence.

Mentions Très bien

24,2 %

La part des candidats avec une mention Très bien.

Candidats présentés au DNB

124

L'effectif pris en compte pour les résultats du brevet.

Écart de réussite à profil comparable

0,0

L'écart de réussite au brevet avec des collèges accueillant un public comparable.

Écart sur la note écrite à profil comparable

-0,7

L'écart de note écrite avec des collèges accueillant un public comparable.

Contexte social et niveau d'entrée

IPS moyen

109,9

Un indicateur du profil social moyen des élèves.

Mixité sociale

34,6

Plus la valeur est élevée, plus les profils sociaux sont variés.

Niveau d'entrée en 6e

256,0

Une synthèse des évaluations nationales de début de 6e en français et en mathématiques.

Niveau d'entrée en 6e - français

263,0

Le score moyen en français au début de la 6e.

Niveau d'entrée en 6e - mathématiques

249,0

Le score moyen en mathématiques au début de la 6e.

Carte

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