Réviser avec notre app

Collège public · L'Étang-Salé · Brevet 2025

Collège Aimé Césaire à L'Étang-Salé

Collège public

En bref

Un collège public aux résultats intermédiaires au brevet 2025, avec 34,0 % de mentions Très bien. Ces résultats sont nettement au-dessus de la moyenne départementale de la Réunion, avec +16,5 points en réussite et +17,6 points en mentions.

  • 100,0 %taux de réussite au brevet 2025
  • 11,8/20note moyenne à l'écrit
  • 34,0 %taux de mentions Très bien
  • 12,2 %taux estimé de mentions TBF

Classement Excellence

51,0/100
Score Excellence

Collège public à L'Étang-Salé · 106 candidats au brevet · La Réunion

À retenir

Collège Aimé Césaire : l’essentiel

Ce qui ressort positivement

  • Résultats au brevet nettement supérieurs à la moyenne départementale de la Réunion, avec +17,6 points d'écart.
  • Très forte part de mentions Très bien : 34,0 % des candidats.

Ce qu’il faut contextualiser

  • Environ 60 % de l'écart de Score Excellence s'expliquerait par le niveau social et scolaire des élèves ; le reste serait lié à l'établissement.
  • L'IPS moyen est de 108,3 points, contre 87,9 points ; le niveau moyen à l'entrée en 6e est de 257,5 points, contre 238,2 points parmi les autres collèges de la Réunion. Par rapport à la moyenne des autres collèges de la Réunion, le profil social est plus favorisé et le niveau à l'entrée en 6e est plus élevé. Ce point de départ va dans le même sens que l'écart de résultats au brevet et peut en expliquer une partie.

Ce que cela peut indiquer

  • Un profil à regarder si vous cherchez un collège où les résultats au brevet et les mentions sont élevés.
  • Le niveau d'entrée en 6e se situe 19,3 points au-dessus de celui des autres collèges de la Réunion : une partie du niveau final est donc déjà visible à l'arrivée au collège.

Comparaison territoriale

Établissement, département, région et France

Chaque flèche situe la moyenne du territoire par rapport à l’établissement : au-dessus en vert, en dessous en rouge. Cela ne signifie pas toujours qu’un résultat est meilleur ou moins bon.

IndicateurCollège Aimé CésaireLa RéunionLa RéunionFrance
Note moyenne à l'écrit au brevet 11,8/20 9,7/202,1 9,7/202,1 10,8/201,0
Taux de réussite au brevet 100,0 % 83,5 %16,5 pts 83,5 %16,5 pts 87,1 %12,9 pts
Élèves avec mention au brevet 84,9 % 67,3 %17,6 pts 67,3 %17,6 pts 71,8 %13,1 pts
Mentions Bien ou Très bien 66,0 % 45,9 %20,2 pts 45,9 %20,2 pts 51,6 %14,4 pts
Mentions Très bien 34,0 % 23,5 %10,5 pts 23,5 %10,5 pts 27,6 %6,4 pts
Niveau d'entrée en 6e 257,5 238,219,3 238,219,3 256,41,1
Niveau d'entrée en 6e - français 264,0 246,117,9 246,117,9 260,04,0
Niveau d'entrée en 6e - mathématiques 251,0 230,220,8 230,220,8 252,81,8
IPS moyen 108,3 87,920,4 87,920,4 104,93,4
Hétérogénéité IPS 38,3 29,98,4 29,98,4 30,77,6

Choisir son établissement

Formations et vie pratique

Vie pratique

  • RestaurationOui
  • HébergementNon
  • ULISProposée

Langues enseignées

  • Anglais
  • Espagnol
  • Langues et cultures de l'Antiquité : latin

Sections proposées

  • Section sportive
Comparaison active
Positionnement

Dans le département La Réunion, le Collège Aimé Césaire se classe 8e sur 85 collèges selon le Score Excellence Lumigo. Avec 51,0/100, il se situe nettement au-dessus de la moyenne départementale de 30,6/100, soit +20,5 points d'écart.

Radar de synthèse

Scores et profil face aux collèges de la Réunion

Chaque point montre où se situe l'établissement en France pour la dernière année publiée : plus il est proche de 100, plus l'indicateur est élevé. Les Scores Lumigo résument jusqu'à quatre années, ce qui peut expliquer un écart avec le radar.

Collège Aimé Césaire La Réunion
Radar de synthèseLe radar compare Collège Aimé Césaire à La Réunion sur les axes de résultats, mentions, contexte et effet établissement.Effet établissement : Indique si l'établissement fait mieux ou moins bien que des établissements accueillant des élèves au profil proche.Effet établissementNiveau d'entrée en 6e : Situe les acquis des élèves à leur entrée en 6e, avant le parcours réalisé dans le collège.Niveau d'entréeen 6ePeu d'élèves sans mention : Mesure la part d'élèves qui obtiennent au moins une mention ; un score élevé signifie moins de résultats sans mention.Peu d'élèvessans mentionMentions Bien ou Très bien : Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Bien ou un résultat supérieur.Mentions Bien ouTrès bienMentions Très bien : Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Très bien.Mentions TrèsbienMentions Excellence (>18) : Estimation de la part des résultats au-dessus de 18/20, calculée à partir des mentions publiées.Mentions Excellence(>18)Note à l'écrit au brevet : Situe la note moyenne obtenue aux épreuves écrites du brevet.Note à l'écritau brevetLa Réunion, Effet établissement : position 67,4 sur 100La Réunion, Niveau d'entrée en 6e : position 25,1 sur 100La Réunion, Peu d'élèves sans mention : position 41,3 sur 100La Réunion, Mentions Bien ou Très bien : position 40,3 sur 100La Réunion, Mentions Très bien : position 41,2 sur 100La Réunion, Mentions Excellence (>18) : position 29,6 sur 100La Réunion, Note à l'écrit au brevet : position 31,6 sur 100Collège Aimé Césaire, Effet établissement : position 85,7 sur 100, valeur 85,1/100Collège Aimé Césaire, Niveau d'entrée en 6e : position 53,7 sur 100, valeur 257,5/100Collège Aimé Césaire, Peu d'élèves sans mention : position 71,9 sur 100, valeur 15,1 %Collège Aimé Césaire, Mentions Bien ou Très bien : position 73,6 sur 100, valeur 66,0 %Collège Aimé Césaire, Mentions Très bien : position 68,0 sur 100, valeur 34,0 %Collège Aimé Césaire, Mentions Excellence (>18) : position 46,0 sur 100, valeur 9,9 %Collège Aimé Césaire, Note à l'écrit au brevet : position 66,8 sur 100, valeur 11,8/20Position nationale sur 100
Comprendre le radar Définitions des axes et valeurs détaillées

Ce que mesure chaque axe

Effet établissement
Indique si l'établissement fait mieux ou moins bien que des établissements accueillant des élèves au profil proche.
Niveau d'entrée en 6e
Situe les acquis des élèves à leur entrée en 6e, avant le parcours réalisé dans le collège.
Peu d'élèves sans mention
Mesure la part d'élèves qui obtiennent au moins une mention ; un score élevé signifie moins de résultats sans mention.
Mentions Bien ou Très bien
Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Bien ou un résultat supérieur.
Mentions Très bien
Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Très bien.
Mentions Excellence (>18)
Estimation de la part des résultats au-dessus de 18/20, calculée à partir des mentions publiées.
Note à l'écrit au brevet
Situe la note moyenne obtenue aux épreuves écrites du brevet.

Valeurs détaillées

Positions nationales sur 100 de Collège Aimé Césaire et La Réunion
AxeCollège Aimé CésaireLa RéunionÉcart
Note à l'écrit au brevet 66,8/100 · 11,8/20 31,6/100 35,2 points
Mentions Bien ou Très bien 73,6/100 · 66,0 % 40,3/100 33,2 points
Peu d'élèves sans mention 71,9/100 · 15,1 % 41,3/100 30,6 points
Niveau d'entrée en 6e 53,7/100 · 257,5/100 25,1/100 28,7 points
Mentions Très bien 68,0/100 · 34,0 % 41,2/100 26,8 points
Effet établissement 85,7/100 · 85,1/100 67,4/100 18,3 points
Mentions Excellence (>18) 46,0/100 · 9,9 % 29,6/100 16,4 points

Score Lumigo

Score Excellence

51,0/100

intermédiaire

Mesure surtout la fréquence des meilleurs résultats, notamment les mentions Très bien.

La Réunionparmi les collèges 8e / 85 top 9 %

Score Excellence Lumigo : niveau intermédiaire. Il reflète surtout la fréquence des mentions Très bien et des résultats les plus élevés.

Voir le détail du score

Critères principaux : mentions Très bien, estimation des résultats au-dessus de 18/20, moyenne écrite au brevet et position parmi les collèges.

Données utilisées : 92 % des indicateurs prévus pour ce score sont publiés.

  • Franceparmi les collèges 1 014e ex æquo / 6 752 top 15 %
  • La Réunionparmi les collèges 8e / 85 top 9 %
  • La Réunionparmi les collèges 8e / 85 top 9 %

Limite : ce score met l'accent sur les meilleurs résultats et ne dit pas, à lui seul, si l'établissement convient à un élève.

Score Lumigo

Résultats d'ensemble

76,0/100

remarquable

Mesure la solidité d'ensemble : réussite, mentions et régularité sur plusieurs années.

La Réunionparmi les collèges 5e / 84 top 6 %

Résultats d'ensemble Lumigo : niveau remarquable. Il résume la solidité générale des résultats, sans se limiter aux mentions les plus élevées.

Voir le détail du score

Critères principaux : taux de réussite au brevet, moyenne écrite, part de mentions, niveau d'entrée en 6e et régularité sur plusieurs années.

Données utilisées : 79 % des indicateurs prévus pour ce score sont publiés.

  • Franceparmi les collèges 585e ex æquo / 6 199 top 9 %
  • La Réunionparmi les collèges 5e / 84 top 6 %
  • La Réunionparmi les collèges 5e / 84 top 6 %

Limite : ce score décrit les résultats publiés ; il ne mesure ni le climat scolaire ni l'accompagnement individuel.

Score Lumigo

Effet établissement

71,7/100

très élevé

Indique si l'établissement fait mieux ou moins bien que des établissements accueillant un public proche.

La Réunionparmi les collèges 2e / 84 top 2 %

Effet établissement Lumigo : niveau très élevé. Ce score ne mesure pas le niveau général du collège : il estime si les résultats progressent davantage ou moins que dans des collèges où les élèves avaient un niveau d'entrée et un profil social proches.

Voir le détail du score

Critères principaux : moyenne écrite au brevet, niveau d'entrée en 6e, IPS et résultats de collèges au point de départ proche.

Données utilisées : 100 % des indicateurs prévus pour ce score sont publiés.

  • Franceparmi les collèges 232e ex æquo / 6 141 top 4 %
  • La Réunionparmi les collèges 2e / 84 top 2 %
  • La Réunionparmi les collèges 2e / 84 top 2 %

Limite : cette estimation porte sur des moyennes d'établissement, pas sur la progression de chaque élève.

Résultats au brevet

Résultats au brevet 2025 : mentions et moyenne écrite

106 candidats au brevet · effectif officiel · source fr-ivac-colleges

L'histogramme compare les catégories finales du brevet. La moyenne aux épreuves écrites est présentée séparément et n'entre pas dans ce calcul. Les barres orange montrent les mêmes catégories pour La Réunion.

Écrit DNB

11,8/20

La Réunion9,7/20

Réussite

100,0 %

La Réunion83,5 %

B ou TB

66,0 %

La Réunion45,9 %

Très bien

34,0 %

La Réunion23,5 %

Collège Aimé Césaire La Réunion
Afficher les résultats
Catégories de résultats au brevetPart des candidats de Collège Aimé Césaire ainsi que du comparatif La Réunion dans chaque catégorie finale publiée.Part des candidats0 %10 %20 %30 %40 % Collège Aimé Césaire · Non admis : 0,0 % 0,0 % La Réunion · Non admis : 16,5 % 16,5 % Non admis Collège Aimé Césaire · Sans mention : 15,1 % 15,1 % La Réunion · Sans mention : 16,2 % 16,2 % Sans mention Collège Aimé Césaire · Assez bien : 18,9 % 18,9 % La Réunion · Assez bien : 21,4 % 21,4 % Assez bien Collège Aimé Césaire · Bien : 32,1 % 32,1 % La Réunion · Bien : 22,4 % 22,4 % Bien Collège Aimé Césaire · Très bien : 34,0 % 34,0 % La Réunion · Très bien : 23,5 % 23,5 % Très bien

Niveau d'entrée en 6e

Niveau d'entrée en 6e : français, mathématiques et groupes

Les évaluations nationales de début de 6e mesurent le niveau des élèves à l'entrée au collège. Elles aident à comprendre le point de départ scolaire, mais ne mesurent pas à elles seules l'action du collège.

Français

264,0

La Réunion246,1

Mathématiques

251,0

La Réunion230,2

Synthèse 6e

257,5

La Réunion238,2

Groupes hauts

16,5 %

La Réunion10,8 %

Groupes bas

13,8 %

La Réunion21,3 %

Lire l’analyse du niveau d’entrée

À l'entrée en 6e, le niveau moyen est de 257,5 points, contre 238,2 points pour le département de la Réunion (+19,3 points). Les élèves arrivent donc avec des acquis plus solides que ceux observés pour le département de la Réunion ; une partie de l'écart au brevet est déjà visible à leur arrivée.

Les groupes de niveau décrivent une photographie des acquis au début de la 6e. Ils aident à lire le point de départ des élèves, mais ne suffisent pas à juger l'action du collège.

Contexte social et scolaire

IPS, contexte social et niveau d'entrée en 6e

L'IPS et les évaluations de début de 6e décrivent le point de départ des élèves. Les rapprocher des résultats au brevet permet de voir si le collège fait mieux ou moins bien que des collèges accueillant un public proche.

Collège Aimé Césaire La Réunion

Profil social IPSLire l’analyse

IPS moyen : 108,3 points, contre 87,9 points pour le département de la Réunion (+20,4 points). Ce niveau correspond à un profil social intermédiaire. Hétérogénéité sociale : 38,3 points, contre 29,9 points pour le département de la Réunion (+8,4 points). Cette dispersion décrit un public socialement très diversifié. Rang IPS départemental : 90,1 %. L'IPS moyen dépasse celui d'environ 90 % des établissements du département.

IPS moyen

Profil social moyen des élèves de l'établissement.

Défavorisé70 Favorisé170

Collège Aimé Césaire : 108,3 La Réunion : 87,9

Hétérogénéité sociale

Mesure l'écart entre les profils sociaux : plus le point va vers la droite, plus les élèves ont des profils proches.

Mixte45 Homogène8

Collège Aimé Césaire : 38,3 La Réunion : 29,9

Rang IPS départemental

Part des établissements du département dont l'IPS moyen est inférieur.

Bas0 % Haut100 %

Collège Aimé Césaire : 90,1 %

Résultats à profil social comparableLire l’analyse

Écart sur la note écrite : +0,7 pt. La moyenne écrite dépasse celle de collèges dont l'IPS est proche. Écart sur les mentions Très bien : +4,7 pts. Les mentions Très bien sont plus fréquentes que dans des collèges dont l'IPS est proche.

Écart sur la note écrite

Différence avec la moyenne écrite de collèges dont l'IPS est proche.

Moins bien-3 pt Mieux3 pt

Collège Aimé Césaire : 0,7 pt

Écart sur les mentions Très bien

Différence avec la part de mentions Très bien de collèges dont l'IPS est proche.

Moins bien-30 pts Mieux30 pts

Collège Aimé Césaire : 4,7 pts

Niveau à l'entrée et résultats du collègeLire l’analyse

Niveau à l'entrée en 6e : 257,5 pts, contre 238,2 pts pour le département de la Réunion (+19,3 points). Les élèves arrivent avec un niveau scolaire plutôt solide. Niveau de 6e à profil social comparable : -1,8 pts. Le niveau à l'entrée est proche de celui de collèges dont l'IPS est proche. Résultat au brevet à point de départ comparable : +0,8 pt. La moyenne écrite au brevet dépasse celle de collèges au point de départ proche.

Niveau à l'entrée en 6e

Synthèse français + mathématiques aux évaluations nationales de début de 6e.

Plus fragile180 pts Plus solide320 pts

Collège Aimé Césaire : 257,5 pts La Réunion : 238,2 pts

Niveau de 6e à profil social comparable

Écart avec le niveau de 6e de collèges dont l'IPS est proche.

Plus bas-35 pts Plus haut35 pts

Collège Aimé Césaire : -1,8 pts

Résultat au brevet à point de départ comparable

Écart de note écrite au brevet avec des collèges dont le niveau d'entrée en 6e et l'IPS sont proches.

Moins bien-2,5 pt Mieux2,5 pt

Collège Aimé Césaire : 0,8 pt

Ce que ces chiffres montrentLire la synthèse

Collège Aimé Césaire accueille des élèves au profil social intermédiaire, avec un IPS moyen de 108,3 points, contre 87,9 points pour le département de la Réunion (+20,4 points). Le niveau moyen à l'entrée en 6e est de 257,5 points, contre 238,2 points pour le département de la Réunion (+19,3 points). La moyenne aux épreuves écrites du brevet est de 11,8/20. Le Score Effet établissement est de 71,7/100. Ce score ne mesure pas le niveau général du collège : il estime si les résultats progressent davantage ou moins que dans des collèges où les élèves avaient un niveau d'entrée et un profil social proches.

Évolution

Évolution des mentions au brevet depuis 2022

Entre 2022 et 2025, la part de mentions passe de 74,5 % à 66,0 %, soit -8,5 points. En 2025, Collège Aimé Césaire affiche 66,0 %, contre 46,1 % pour la moyenne départementale (La Réunion) : 19,9 points de plus.

Mentions Bien ou Très bien
AnnéeCollège Aimé CésaireLa Réunion
202274,5 %43,4 %31,1 points
202369,0 %49,4 %19,6 points
202462,7 %47,5 %15,2 points
202566,0 %46,1 %19,9 points

Poursuivre l'exploration

Situer cet établissement dans son environnement

Retrouvez les établissements du même niveau les plus proches, puis les pages générales de la région et du département.

Les 20 collèges les plus proches

Public

Privé

Données et méthodologie Sources officielles, millésime et indicateurs utilisés

Sources et mise à jour

  • Données publiques officielles : résultats au brevet, IPS, évaluations nationales de début de 6e et indicateurs publics de valeur ajoutée disponibles.
  • Annuaire de l'éducation : Ministère de l'Éducation nationale · Licence Ouverte 2.0
  • Onisep Idéo - structures : Données Onisep Idéo, réutilisées sous licence ODbL. · ODbL
  • Calculs Lumigo : scores, rangs, comparaisons territoriales, profils estimés, comparaisons de progression et écarts avec des établissements au profil proche.
  • Millésime principal : 2025.
  • Dernière mise à jour de cette fiche : 3 août 2026.

Résultats et mentions

Note moyenne à l'écrit au brevet

11,8/20

La moyenne officielle de l'établissement aux épreuves écrites du DNB.

Taux de réussite au brevet

100,0 %

La part des candidats qui obtiennent le brevet.

Élèves avec mention au brevet

84,9 %

La part des candidats qui repartent avec au moins une mention.

Mentions Bien ou Très bien

66,0 %

La part des candidats avec une mention Bien, Très bien ou Excellence.

Mentions Très bien

34,0 %

La part des candidats avec une mention Très bien.

Candidats présentés au DNB

106

L'effectif pris en compte pour les résultats du brevet.

Écart de réussite à profil comparable

10,0

L'écart de réussite au brevet avec des collèges accueillant un public comparable.

Écart sur la note écrite à profil comparable

0,4

L'écart de note écrite avec des collèges accueillant un public comparable.

Contexte social et niveau d'entrée

IPS moyen

108,3

Un indicateur du profil social moyen des élèves.

Mixité sociale

38,3

Plus la valeur est élevée, plus les profils sociaux sont variés.

Niveau d'entrée en 6e

257,5

Une synthèse des évaluations nationales de début de 6e en français et en mathématiques.

Niveau d'entrée en 6e - français

264,0

Le score moyen en français au début de la 6e.

Niveau d'entrée en 6e - mathématiques

251,0

Le score moyen en mathématiques au début de la 6e.

Carte

Explorer autour du Collège Aimé Césaire

Chargement des établissements…

Itinéraire Google Maps Apple Plans Waze