Collège public · Ducos · Brevet 2025

Collège Asselin de Beauville à Ducos

Collège public

En bref

Un collège public aux résultats faibles au brevet 2025, avec 22,1 % de mentions Très bien. Ces résultats sont proches de la moyenne départementale de Martinique, avec -0,6 point en réussite et -0,2 point en mentions.

  • 84,0 %taux de réussite au brevet 2025
  • 9,9/20note moyenne à l'écrit
  • 22,1 %taux de mentions Très bien
  • 7,0 %taux estimé de mentions TBF
28,2/100
Score Excellence

Collège public à Ducos · 163 candidats au brevet · Martinique

À retenir

Collège Asselin de Beauville : l’essentiel

Ce qui ressort positivement

  • Résultats au brevet proches de la moyenne départementale de Martinique, avec -0,2 point d'écart.
  • Présence mesurable du très haut niveau : 22,1 % de mentions Très bien.

Ce qu’il faut contextualiser

  • Environ 40 % de l'écart de Score Excellence s'expliquerait par le niveau social et scolaire des élèves ; le reste serait lié à l'établissement.
  • L'IPS moyen est de 106,9 points, contre 97,2 points ; le niveau moyen à l'entrée en 6e est de 246,0 points, contre 237,4 points parmi les autres collèges de Martinique. Par rapport à la moyenne des autres collèges de Martinique, le profil social est plus favorisé et le niveau à l'entrée en 6e est plus élevé. Le niveau de 6e montre ce qui était déjà acquis avant les années de collège.

Ce que cela peut indiquer

  • Un profil à regarder si vous cherchez un collège où les résultats au brevet et les mentions sont élevés.
  • Le niveau d'entrée en 6e se situe 8,6 points au-dessus de celui des autres collèges de Martinique : une partie du niveau final est donc déjà visible à l'arrivée au collège.

Comparaison territoriale

Établissement, département, région et France

Chaque flèche situe la moyenne du territoire par rapport à l’établissement : au-dessus en vert, en dessous en rouge. Cela ne signifie pas toujours qu’un résultat est meilleur ou moins bon.

IndicateurCollège Asselin de BeauvilleMartiniqueMartiniqueFrance
Note moyenne à l'écrit au brevet 9,9/20 9,1/200,8 9,1/200,8 10,8/200,9
Taux de réussite au brevet 84,0 % 84,6 %0,6 pts 84,6 %0,6 pts 87,1 %3,1 pts
Élèves avec mention au brevet 63,2 % 63,4 %0,2 pts 63,4 %0,2 pts 71,8 %8,6 pts
Mentions Bien ou Très bien 47,9 % 41,2 %6,6 pts 41,2 %6,6 pts 51,6 %3,8 pts
Mentions Très bien 22,1 % 19,8 %2,3 pts 19,8 %2,3 pts 27,6 %5,5 pts
Niveau d'entrée en 6e 246,0 237,48,6 237,48,6 256,410,4
Niveau d'entrée en 6e - français 252,0 246,55,5 246,55,5 260,08,0
Niveau d'entrée en 6e - mathématiques 240,0 228,311,7 228,311,7 252,812,8
IPS moyen 106,9 97,29,7 97,29,7 104,92,0
Hétérogénéité IPS 32,2 29,03,2 29,03,2 30,71,5

Choisir son établissement

Formations et vie pratique

Vie pratique

  • RestaurationOui
  • HébergementNon
  • ULISProposée

Langues enseignées

  • Anglais
  • Espagnol
  • Langues et cultures de l'Antiquité : latin
  • Langues et cultures régionales : créole

Sections proposées

  • Section sportive
Comparaison active
Positionnement

Dans le département Martinique, le Collège Asselin de Beauville se classe 19e sur 49 collèges selon le Score Excellence Lumigo. Avec 28,2/100, il se situe proche de la moyenne départementale de 25,0/100, soit +3,2 points d'écart.

Radar de synthèse

Scores et profil face aux collèges de Martinique

Chaque point montre où se situe l'établissement en France pour la dernière année publiée : plus il est proche de 100, plus l'indicateur est élevé. Les Scores Lumigo résument jusqu'à quatre années, ce qui peut expliquer un écart avec le radar.

Collège Asselin de Beauville Martinique
Radar de synthèseLe radar compare Collège Asselin de Beauville à Martinique sur les axes de résultats, mentions, contexte et effet établissement.Effet établissement : Indique si l'établissement fait mieux ou moins bien que des établissements accueillant des élèves au profil proche.Effet établissementNiveau d'entrée en 6e : Situe les acquis des élèves à leur entrée en 6e, avant le parcours réalisé dans le collège.Niveau d'entréeen 6ePeu d'élèves sans mention : Mesure la part d'élèves qui obtiennent au moins une mention ; un score élevé signifie moins de résultats sans mention.Peu d'élèvessans mentionMentions Bien ou Très bien : Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Bien ou un résultat supérieur.Mentions Bien ouTrès bienMentions Très bien : Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Très bien.Mentions TrèsbienMentions Excellence (>18) : Estimation de la part des résultats au-dessus de 18/20, calculée à partir des mentions publiées.Mentions Excellence(>18)Note à l'écrit au brevet : Situe la note moyenne obtenue aux épreuves écrites du brevet.Note à l'écritau brevetMartinique, Effet établissement : position 51,2 sur 100Martinique, Niveau d'entrée en 6e : position 24,1 sur 100Martinique, Peu d'élèves sans mention : position 35,3 sur 100Martinique, Mentions Bien ou Très bien : position 32,8 sur 100Martinique, Mentions Très bien : position 34,3 sur 100Martinique, Mentions Excellence (>18) : position 23,7 sur 100Martinique, Note à l'écrit au brevet : position 24,5 sur 100Collège Asselin de Beauville, Effet établissement : position 36,2 sur 100, valeur 37,5/100Collège Asselin de Beauville, Niveau d'entrée en 6e : position 33,6 sur 100, valeur 246,0/100Collège Asselin de Beauville, Peu d'élèves sans mention : position 34,3 sur 100, valeur 36,8 %Collège Asselin de Beauville, Mentions Bien ou Très bien : position 46,3 sur 100, valeur 47,9 %Collège Asselin de Beauville, Mentions Très bien : position 40,5 sur 100, valeur 22,1 %Collège Asselin de Beauville, Mentions Excellence (>18) : position 26,1 sur 100, valeur 5,9 %Collège Asselin de Beauville, Note à l'écrit au brevet : position 34,0 sur 100, valeur 9,9/20Position nationale sur 100
Comprendre le radar Définitions des axes et valeurs détaillées

Ce que mesure chaque axe

Effet établissement
Indique si l'établissement fait mieux ou moins bien que des établissements accueillant des élèves au profil proche.
Niveau d'entrée en 6e
Situe les acquis des élèves à leur entrée en 6e, avant le parcours réalisé dans le collège.
Peu d'élèves sans mention
Mesure la part d'élèves qui obtiennent au moins une mention ; un score élevé signifie moins de résultats sans mention.
Mentions Bien ou Très bien
Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Bien ou un résultat supérieur.
Mentions Très bien
Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Très bien.
Mentions Excellence (>18)
Estimation de la part des résultats au-dessus de 18/20, calculée à partir des mentions publiées.
Note à l'écrit au brevet
Situe la note moyenne obtenue aux épreuves écrites du brevet.

Valeurs détaillées

Positions nationales sur 100 de Collège Asselin de Beauville et Martinique
AxeCollège Asselin de BeauvilleMartiniqueÉcart
Effet établissement 36,2/100 · 37,5/100 51,2/100 15,1 points
Mentions Bien ou Très bien 46,3/100 · 47,9 % 32,8/100 13,5 points
Note à l'écrit au brevet 34,0/100 · 9,9/20 24,5/100 9,6 points
Niveau d'entrée en 6e 33,6/100 · 246,0/100 24,1/100 9,5 points
Mentions Très bien 40,5/100 · 22,1 % 34,3/100 6,3 points
Mentions Excellence (>18) 26,1/100 · 5,9 % 23,7/100 2,4 points
Peu d'élèves sans mention 34,3/100 · 36,8 % 35,3/100 1,0 point

Score Lumigo

Score Excellence

28,2/100

faible

Mesure surtout la fréquence des meilleurs résultats, notamment les mentions Très bien.

Martiniqueparmi les collèges 19e / 49 top 39 %

Score Excellence Lumigo : niveau faible. Il reflète surtout la fréquence des mentions Très bien et des résultats les plus élevés.

Voir le détail du score

Critères principaux : mentions Très bien, estimation des résultats au-dessus de 18/20, moyenne écrite au brevet et position parmi les collèges.

Données utilisées : 92 % des indicateurs prévus pour ce score sont publiés.

  • Franceparmi les collèges 4 429e ex æquo / 6 752 bottom 34 %
  • Martiniqueparmi les collèges 19e / 49 top 39 %
  • Martiniqueparmi les collèges 19e / 49 top 39 %

Limite : ce score met l'accent sur les meilleurs résultats et ne dit pas, à lui seul, si l'établissement convient à un élève.

Score Lumigo

Résultats d'ensemble

44,5/100

modeste

Mesure la solidité d'ensemble : réussite, mentions et régularité sur plusieurs années.

Martiniqueparmi les collèges 16e ex æquo / 41 top 39 %

Résultats d'ensemble Lumigo : niveau modeste. Il résume la solidité générale des résultats, sans se limiter aux mentions les plus élevées.

Voir le détail du score

Critères principaux : taux de réussite au brevet, moyenne écrite, part de mentions, niveau d'entrée en 6e et régularité sur plusieurs années.

Données utilisées : 79 % des indicateurs prévus pour ce score sont publiés.

  • Franceparmi les collèges 3 953e ex æquo / 6 199 bottom 36 %
  • Martiniqueparmi les collèges 16e ex æquo / 41 top 39 %
  • Martiniqueparmi les collèges 16e ex æquo / 41 top 39 %

Limite : ce score décrit les résultats publiés ; il ne mesure ni le climat scolaire ni l'accompagnement individuel.

Score Lumigo

Effet établissement

43,7/100

modeste

Indique si l'établissement fait mieux ou moins bien que des établissements accueillant un public proche.

Martiniqueparmi les collèges 17e / 41 top 41 %

Effet établissement Lumigo : niveau modeste. Ce score ne mesure pas le niveau général du collège : il estime si les résultats progressent davantage ou moins que dans des collèges où les élèves avaient un niveau d'entrée et un profil social proches.

Voir le détail du score

Critères principaux : moyenne écrite au brevet, niveau d'entrée en 6e, IPS et résultats de collèges au point de départ proche.

Données utilisées : 100 % des indicateurs prévus pour ce score sont publiés.

  • Franceparmi les collèges 3 774e ex æquo / 6 141 bottom 39 %
  • Martiniqueparmi les collèges 17e / 41 top 41 %
  • Martiniqueparmi les collèges 17e / 41 top 41 %

Limite : cette estimation porte sur des moyennes d'établissement, pas sur la progression de chaque élève.

Résultats au brevet

Résultats au brevet 2025 : mentions et moyenne écrite

163 candidats au brevet · effectif officiel · source fr-ivac-colleges

L'histogramme compare les catégories finales du brevet. La moyenne aux épreuves écrites est présentée séparément et n'entre pas dans ce calcul. Les barres orange montrent les mêmes catégories pour Martinique.

Écrit DNB

9,9/20

Martinique9,1/20

Réussite

84,0 %

Martinique84,6 %

B ou TB

47,9 %

Martinique41,2 %

Très bien

22,1 %

Martinique19,8 %

Collège Asselin de Beauville Martinique
Afficher les résultats
Catégories de résultats au brevetPart des candidats de Collège Asselin de Beauville ainsi que du comparatif Martinique dans chaque catégorie finale publiée.Part des candidats0 %10 %20 %30 % Collège Asselin de Beauville · Non admis : 16,0 % 16,0 % Martinique · Non admis : 15,4 % 15,4 % Non admis Collège Asselin de Beauville · Sans mention : 20,8 % 20,8 % Martinique · Sans mention : 21,2 % 21,2 % Sans mention Collège Asselin de Beauville · Assez bien : 15,3 % 15,3 % Martinique · Assez bien : 22,2 % 22,2 % Assez bien Collège Asselin de Beauville · Bien : 25,8 % 25,8 % Martinique · Bien : 21,4 % 21,4 % Bien Collège Asselin de Beauville · Très bien : 22,1 % 22,1 % Martinique · Très bien : 19,8 % 19,8 % Très bien

Niveau d'entrée en 6e

Niveau d'entrée en 6e : français, mathématiques et groupes

Les évaluations nationales de début de 6e mesurent le niveau des élèves à l'entrée au collège. Elles aident à comprendre le point de départ scolaire, mais ne mesurent pas à elles seules l'action du collège.

Français

252,0

Martinique246,5

Mathématiques

240,0

Martinique228,3

Synthèse 6e

246,0

Martinique237,4

Groupes hauts

14,9 %

Martinique11,2 %

Groupes bas

19,0 %

Martinique21,3 %

Lire l’analyse du niveau d’entrée

À l'entrée en 6e, le niveau moyen est de 246,0 points, contre 237,4 points pour le département de Martinique (+8,6 points). L'écart est surtout visible en mathématiques. Les élèves arrivent donc avec des acquis plus solides que ceux observés pour le département de Martinique ; une partie de l'écart au brevet est déjà visible à leur arrivée.

Les groupes de niveau décrivent une photographie des acquis au début de la 6e. Ils aident à lire le point de départ des élèves, mais ne suffisent pas à juger l'action du collège.

Contexte social et scolaire

IPS, contexte social et niveau d'entrée en 6e

L'IPS et les évaluations de début de 6e décrivent le point de départ des élèves. Les rapprocher des résultats au brevet permet de voir si le collège fait mieux ou moins bien que des collèges accueillant un public proche.

Collège Asselin de Beauville Martinique

Profil social IPSLire l’analyse

IPS moyen : 106,9 points, contre 97,2 points pour le département de Martinique (+9,7 points). Ce niveau correspond à un profil social intermédiaire. Hétérogénéité sociale : 32,2 points, contre 29,0 points pour le département de Martinique (+3,2 points). Cette dispersion décrit un public socialement très diversifié. Rang IPS départemental : 77,0 %. L'IPS moyen dépasse celui d'environ 77 % des établissements du département.

IPS moyen

Profil social moyen des élèves de l'établissement.

Défavorisé70 Favorisé170

Collège Asselin de Beauville : 106,9 Martinique : 97,2

Hétérogénéité sociale

Mesure l'écart entre les profils sociaux : plus le point va vers la droite, plus les élèves ont des profils proches.

Mixte45 Homogène8

Collège Asselin de Beauville : 32,2 Martinique : 29,0

Rang IPS départemental

Part des établissements du département dont l'IPS moyen est inférieur.

Bas0 % Haut100 %

Collège Asselin de Beauville : 77,0 %

Résultats à profil social comparableLire l’analyse

Écart sur la note écrite : -1,1 pt. La moyenne écrite est inférieure à celle de collèges dont l'IPS est proche. Écart sur les mentions Très bien : -6,5 pts. Les mentions Très bien sont moins fréquentes que dans des collèges dont l'IPS est proche.

Écart sur la note écrite

Différence avec la moyenne écrite de collèges dont l'IPS est proche.

Moins bien-3 pt Mieux3 pt

Collège Asselin de Beauville : -1,1 pt

Écart sur les mentions Très bien

Différence avec la part de mentions Très bien de collèges dont l'IPS est proche.

Moins bien-30 pts Mieux30 pts

Collège Asselin de Beauville : -6,5 pts

Niveau à l'entrée et résultats du collègeLire l’analyse

Niveau à l'entrée en 6e : 246,0 pts, contre 237,4 pts pour le département de Martinique (+8,6 points). Les élèves arrivent avec un niveau scolaire plutôt solide. Niveau de 6e à profil social comparable : -12,0 pts. Les élèves arrivent avec un niveau inférieur à celui de collèges dont l'IPS est proche. Résultat au brevet à point de départ comparable : -0,6 pt. La moyenne écrite au brevet est inférieure à celle de collèges au point de départ proche.

Niveau à l'entrée en 6e

Synthèse français + mathématiques aux évaluations nationales de début de 6e.

Plus fragile180 pts Plus solide320 pts

Collège Asselin de Beauville : 246,0 pts Martinique : 237,4 pts

Niveau de 6e à profil social comparable

Écart avec le niveau de 6e de collèges dont l'IPS est proche.

Plus bas-35 pts Plus haut35 pts

Collège Asselin de Beauville : -12,0 pts

Résultat au brevet à point de départ comparable

Écart de note écrite au brevet avec des collèges dont le niveau d'entrée en 6e et l'IPS sont proches.

Moins bien-2,5 pt Mieux2,5 pt

Collège Asselin de Beauville : -0,6 pt

Ce que ces chiffres montrentLire la synthèse

Collège Asselin de Beauville accueille des élèves au profil social intermédiaire, avec un IPS moyen de 106,9 points, contre 97,2 points pour le département de Martinique (+9,7 points). Le niveau moyen à l'entrée en 6e est de 246,0 points, contre 237,4 points pour le département de Martinique (+8,6 points). La moyenne aux épreuves écrites du brevet est de 9,9/20. Le Score Effet établissement est de 43,7/100. Ce score ne mesure pas le niveau général du collège : il estime si les résultats progressent davantage ou moins que dans des collèges où les élèves avaient un niveau d'entrée et un profil social proches.

Évolution

Évolution des mentions au brevet depuis 2022

Entre 2022 et 2025, la part de mentions passe de 41,7 % à 47,9 %, soit +6,2 points. En 2025, Collège Asselin de Beauville affiche 47,9 %, contre 41,2 % pour la moyenne départementale (Martinique) : 6,6 points de plus.

Mentions Bien ou Très bien
AnnéeCollège Asselin de BeauvilleMartinique
202241,7 %36,1 %5,6 points
202349,2 %39,5 %9,7 points
202442,9 %36,4 %6,6 points
202547,9 %41,2 %6,6 points

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Données et méthodologie Sources officielles, millésime et indicateurs utilisés

Sources et mise à jour

  • Données publiques officielles : résultats au brevet, IPS, évaluations nationales de début de 6e et indicateurs publics de valeur ajoutée disponibles.
  • Annuaire de l'éducation : Ministère de l'Éducation nationale · Licence Ouverte 2.0
  • Onisep Idéo - structures : Données Onisep Idéo, réutilisées sous licence ODbL. · ODbL
  • Calculs Lumigo : scores, rangs, comparaisons territoriales, profils estimés, comparaisons de progression et écarts avec des établissements au profil proche.
  • Millésime principal : 2025.
  • Dernière mise à jour de cette fiche : 3 août 2026.

Résultats et mentions

Note moyenne à l'écrit au brevet

9,9/20

La moyenne officielle de l'établissement aux épreuves écrites du DNB.

Taux de réussite au brevet

84,0 %

La part des candidats qui obtiennent le brevet.

Élèves avec mention au brevet

63,2 %

La part des candidats qui repartent avec au moins une mention.

Mentions Bien ou Très bien

47,9 %

La part des candidats avec une mention Bien, Très bien ou Excellence.

Mentions Très bien

22,1 %

La part des candidats avec une mention Très bien.

Candidats présentés au DNB

163

L'effectif pris en compte pour les résultats du brevet.

Écart de réussite à profil comparable

-2,0

L'écart de réussite au brevet avec des collèges accueillant un public comparable.

Écart sur la note écrite à profil comparable

-0,5

L'écart de note écrite avec des collèges accueillant un public comparable.

Contexte social et niveau d'entrée

IPS moyen

106,9

Un indicateur du profil social moyen des élèves.

Mixité sociale

32,2

Plus la valeur est élevée, plus les profils sociaux sont variés.

Niveau d'entrée en 6e

246,0

Une synthèse des évaluations nationales de début de 6e en français et en mathématiques.

Niveau d'entrée en 6e - français

252,0

Le score moyen en français au début de la 6e.

Niveau d'entrée en 6e - mathématiques

240,0

Le score moyen en mathématiques au début de la 6e.

Carte

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