Réviser avec notre app

Collège public · Mézin · Brevet 2025

Collège Armand Fallières à Mézin

Collège public

En bref

Un collège public aux résultats modestes au brevet 2025, avec 25,7 % de mentions Très bien. Ces résultats sont au-dessus de la moyenne départementale de Lot-et-Garonne, avec +0,8 point en réussite et +6,5 points en mentions.

  • 89,0 %taux de réussite au brevet 2025
  • 10,4/20note moyenne à l'écrit
  • 25,7 %taux de mentions Très bien
  • 8,2 %taux estimé de mentions TBF

Classement Excellence

38,7/100
Score Excellence

Collège public à Mézin · 35 candidats au brevet · Lot-et-Garonne

À retenir

Collège Armand Fallières : l’essentiel

Ce qui ressort positivement

  • Résultats au brevet au-dessus de la moyenne départementale de Lot-et-Garonne, avec +6,5 points d'écart.
  • Présence mesurable du très haut niveau : 25,7 % de mentions Très bien.

Ce qu’il faut contextualiser

  • L'IPS moyen est de 100,1 points, contre 99,2 points ; le niveau moyen à l'entrée en 6e est de 250,5 points, contre 249,7 points parmi les autres collèges de Lot-et-Garonne. Par rapport à la moyenne des autres collèges de Lot-et-Garonne, le profil social est proche et le niveau à l'entrée en 6e est proche. Ce point de départ va dans le même sens que l'écart de résultats au brevet et peut en expliquer une partie.
  • Les scores Lumigo ne remplacent pas une visite, le projet pédagogique, l'offre de formation ou l'avis des familles.

Ce que cela peut indiquer

  • Un profil à regarder si vous cherchez un collège où les résultats au brevet et les mentions sont élevés.
  • Le niveau d'entrée en 6e se situe 0,8 points au-dessus de celui des autres collèges de Lot-et-Garonne : une partie du niveau final est donc déjà visible à l'arrivée au collège.

Comparaison territoriale

Établissement, département, région et France

Chaque flèche situe la moyenne du territoire par rapport à l’établissement : au-dessus en vert, en dessous en rouge. Cela ne signifie pas toujours qu’un résultat est meilleur ou moins bon.

IndicateurCollège Armand FallièresLot-et-GaronneNouvelle-AquitaineFrance
Note moyenne à l'écrit au brevet 10,4/20 10,4/200,0 11,0/200,6 10,8/200,4
Taux de réussite au brevet 89,0 % 88,2 %0,8 pts 89,6 %0,6 pts 87,1 %1,9 pts
Élèves avec mention au brevet 77,1 % 70,6 %6,5 pts 74,4 %2,8 pts 71,8 %5,4 pts
Mentions Bien ou Très bien 62,9 % 48,6 %14,3 pts 53,7 %9,2 pts 51,6 %11,2 pts
Mentions Très bien 25,7 % 24,0 %1,7 pts 28,2 %2,5 pts 27,6 %1,9 pts
Niveau d'entrée en 6e 250,5 249,70,8 258,07,5 256,45,9
Niveau d'entrée en 6e - français 247,0 252,15,1 261,514,5 260,013,0
Niveau d'entrée en 6e - mathématiques 254,0 247,36,7 254,60,6 252,81,2
IPS moyen 100,1 99,20,9 106,36,2 104,94,8
Hétérogénéité IPS 27,8 30,12,3 30,62,8 30,72,9

Choisir son établissement

Formations et vie pratique

Vie pratique

  • RestaurationOui
  • HébergementNon

Langues enseignées

  • Anglais
  • Espagnol
  • Français et culture antique
  • Langues et cultures de l'Antiquité : latin
  • Langues et cultures européennes : anglais
Comparaison active
Positionnement

Dans le département Lot-et-Garonne, le Collège Armand Fallières se classe 7e sur 36 collèges selon le Score Excellence Lumigo. Avec 38,7/100, il se situe au-dessus de la moyenne départementale de 31,6/100, soit +7,1 points d'écart.

Radar de synthèse

Scores et profil face aux collèges de Lot-et-Garonne

Chaque point montre où se situe l'établissement en France pour la dernière année publiée : plus il est proche de 100, plus l'indicateur est élevé. Les Scores Lumigo résument jusqu'à quatre années, ce qui peut expliquer un écart avec le radar.

Collège Armand Fallières Lot-et-Garonne
Radar de synthèseLe radar compare Collège Armand Fallières à Lot-et-Garonne sur les axes de résultats, mentions, contexte et effet établissement.Effet établissement : Indique si l'établissement fait mieux ou moins bien que des établissements accueillant des élèves au profil proche.Effet établissementNiveau d'entrée en 6e : Situe les acquis des élèves à leur entrée en 6e, avant le parcours réalisé dans le collège.Niveau d'entréeen 6ePeu d'élèves sans mention : Mesure la part d'élèves qui obtiennent au moins une mention ; un score élevé signifie moins de résultats sans mention.Peu d'élèvessans mentionMentions Bien ou Très bien : Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Bien ou un résultat supérieur.Mentions Bien ouTrès bienMentions Très bien : Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Très bien.Mentions TrèsbienMentions Excellence (>18) : Estimation de la part des résultats au-dessus de 18/20, calculée à partir des mentions publiées.Mentions Excellence(>18)Note à l'écrit au brevet : Situe la note moyenne obtenue aux épreuves écrites du brevet.Note à l'écritau brevetLot-et-Garonne, Effet établissement : position 52,7 sur 100Lot-et-Garonne, Niveau d'entrée en 6e : position 40,5 sur 100Lot-et-Garonne, Peu d'élèves sans mention : position 47,8 sur 100Lot-et-Garonne, Mentions Bien ou Très bien : position 45,8 sur 100Lot-et-Garonne, Mentions Très bien : position 43,9 sur 100Lot-et-Garonne, Mentions Excellence (>18) : position 30,4 sur 100Lot-et-Garonne, Note à l'écrit au brevet : position 42,3 sur 100Collège Armand Fallières, Effet établissement : position 53,5 sur 100, valeur 50,3/100Collège Armand Fallières, Niveau d'entrée en 6e : position 41,2 sur 100, valeur 250,5/100Collège Armand Fallières, Peu d'élèves sans mention : position 61,1 sur 100, valeur 22,9 %Collège Armand Fallières, Mentions Bien ou Très bien : position 70,0 sur 100, valeur 62,9 %Collège Armand Fallières, Mentions Très bien : position 51,5 sur 100, valeur 25,7 %Collège Armand Fallières, Mentions Excellence (>18) : position 31,6 sur 100, valeur 6,9 %Collège Armand Fallières, Note à l'écrit au brevet : position 43,2 sur 100, valeur 10,4/20Position nationale sur 100
Comprendre le radar Définitions des axes et valeurs détaillées

Ce que mesure chaque axe

Effet établissement
Indique si l'établissement fait mieux ou moins bien que des établissements accueillant des élèves au profil proche.
Niveau d'entrée en 6e
Situe les acquis des élèves à leur entrée en 6e, avant le parcours réalisé dans le collège.
Peu d'élèves sans mention
Mesure la part d'élèves qui obtiennent au moins une mention ; un score élevé signifie moins de résultats sans mention.
Mentions Bien ou Très bien
Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Bien ou un résultat supérieur.
Mentions Très bien
Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Très bien.
Mentions Excellence (>18)
Estimation de la part des résultats au-dessus de 18/20, calculée à partir des mentions publiées.
Note à l'écrit au brevet
Situe la note moyenne obtenue aux épreuves écrites du brevet.

Valeurs détaillées

Positions nationales sur 100 de Collège Armand Fallières et Lot-et-Garonne
AxeCollège Armand FallièresLot-et-GaronneÉcart
Mentions Bien ou Très bien 70,0/100 · 62,9 % 45,8/100 24,2 points
Peu d'élèves sans mention 61,1/100 · 22,9 % 47,8/100 13,3 points
Mentions Très bien 51,5/100 · 25,7 % 43,9/100 7,6 points
Mentions Excellence (>18) 31,6/100 · 6,9 % 30,4/100 1,2 point
Note à l'écrit au brevet 43,2/100 · 10,4/20 42,3/100 0,9 point
Effet établissement 53,5/100 · 50,3/100 52,7/100 0,8 point
Niveau d'entrée en 6e 41,2/100 · 250,5/100 40,5/100 0,7 point

Score Lumigo

Score Excellence

38,7/100

modeste

Mesure surtout la fréquence des meilleurs résultats, notamment les mentions Très bien.

Lot-et-Garonneparmi les collèges 7e / 36 top 19 %

Score Excellence Lumigo : niveau modeste. Il reflète surtout la fréquence des mentions Très bien et des résultats les plus élevés.

Voir le détail du score

Critères principaux : mentions Très bien, estimation des résultats au-dessus de 18/20, moyenne écrite au brevet et position parmi les collèges.

Données utilisées : 82 % des indicateurs prévus pour ce score sont publiés.

  • Franceparmi les collèges 2 435e ex æquo / 6 752 top 36 %
  • Nouvelle-Aquitaineparmi les collèges 244e ex æquo / 623 top 39 %
  • Lot-et-Garonneparmi les collèges 7e / 36 top 19 %

Limite : ce score met l'accent sur les meilleurs résultats et ne dit pas, à lui seul, si l'établissement convient à un élève.

Résultats au brevet

Résultats au brevet 2025 : mentions et moyenne écrite

35 candidats au brevet · effectif officiel · source fr-ivac-colleges

L'histogramme compare les catégories finales du brevet. La moyenne aux épreuves écrites est présentée séparément et n'entre pas dans ce calcul. Les barres orange montrent les mêmes catégories pour Lot-et-Garonne.

Écrit DNB

10,4/20

Lot-et-Garonne10,4/20

Réussite

89,0 %

Lot-et-Garonne88,2 %

B ou TB

62,9 %

Lot-et-Garonne48,6 %

Très bien

25,7 %

Lot-et-Garonne24,0 %

Collège Armand Fallières Lot-et-Garonne
Afficher les résultats
Catégories de résultats au brevetPart des candidats de Collège Armand Fallières ainsi que du comparatif Lot-et-Garonne dans chaque catégorie finale publiée.Part des candidats0 %10 %20 %30 %40 % Collège Armand Fallières · Non admis : 11,0 % 11,0 % Lot-et-Garonne · Non admis : 11,8 % 11,8 % Non admis Collège Armand Fallières · Sans mention : 11,9 % 11,9 % Lot-et-Garonne · Sans mention : 17,6 % 17,6 % Sans mention Collège Armand Fallières · Assez bien : 14,3 % 14,3 % Lot-et-Garonne · Assez bien : 22,0 % 22,0 % Assez bien Collège Armand Fallières · Bien : 37,1 % 37,1 % Lot-et-Garonne · Bien : 24,6 % 24,6 % Bien Collège Armand Fallières · Très bien : 25,7 % 25,7 % Lot-et-Garonne · Très bien : 24,0 % 24,0 % Très bien

Niveau d'entrée en 6e

Niveau d'entrée en 6e : français, mathématiques et groupes

Les évaluations nationales de début de 6e mesurent le niveau des élèves à l'entrée au collège. Elles aident à comprendre le point de départ scolaire, mais ne mesurent pas à elles seules l'action du collège.

Français

247,0

Lot-et-Garonne252,1

Mathématiques

254,0

Lot-et-Garonne247,3

Synthèse 6e

250,5

Lot-et-Garonne249,7

Groupes hauts

12,4 %

Lot-et-Garonne14,5 %

Groupes bas

11,8 %

Lot-et-Garonne15,7 %

Lire l’analyse du niveau d’entrée

À l'entrée en 6e, le niveau moyen est de 250,5 points, contre 249,7 points pour le département de Lot-et-Garonne (+0,8 point). Le point de départ est proche de celui observé pour le département de Lot-et-Garonne ; l'écart au brevet renseigne ensuite sur le chemin parcouru au collège.

Les groupes de niveau décrivent une photographie des acquis au début de la 6e. Ils aident à lire le point de départ des élèves, mais ne suffisent pas à juger l'action du collège.

Contexte social et scolaire

IPS, contexte social et niveau d'entrée en 6e

L'IPS et les évaluations de début de 6e décrivent le point de départ des élèves. Les rapprocher des résultats au brevet permet de voir si le collège fait mieux ou moins bien que des collèges accueillant un public proche.

Collège Armand Fallières Lot-et-Garonne

Profil social IPSLire l’analyse

IPS moyen : 100,1 points, contre 99,2 points pour le département de Lot-et-Garonne (+0,9 point). Ce niveau correspond à un profil social intermédiaire. Hétérogénéité sociale : 27,8 points, contre 30,1 points pour le département de Lot-et-Garonne (-2,3 points). Cette dispersion décrit un public socialement diversifié. Rang IPS départemental : 55,4 %. L'IPS moyen dépasse celui d'environ 55 % des établissements du département.

IPS moyen

Profil social moyen des élèves de l'établissement.

Défavorisé70 Favorisé170

Collège Armand Fallières : 100,1 Lot-et-Garonne : 99,2

Hétérogénéité sociale

Mesure l'écart entre les profils sociaux : plus le point va vers la droite, plus les élèves ont des profils proches.

Mixte45 Homogène8

Collège Armand Fallières : 27,8 Lot-et-Garonne : 30,1

Rang IPS départemental

Part des établissements du département dont l'IPS moyen est inférieur.

Bas0 % Haut100 %

Collège Armand Fallières : 55,4 %

Résultats à profil social comparableLire l’analyse

Écart sur la note écrite : -0,1 pt. La moyenne écrite est proche de celle de collèges dont l'IPS est proche. Écart sur les mentions Très bien : +0,6 pts. La part de mentions Très bien est proche de celle de collèges dont l'IPS est proche.

Écart sur la note écrite

Différence avec la moyenne écrite de collèges dont l'IPS est proche.

Moins bien-3 pt Mieux3 pt

Collège Armand Fallières : -0,1 pt

Écart sur les mentions Très bien

Différence avec la part de mentions Très bien de collèges dont l'IPS est proche.

Moins bien-30 pts Mieux30 pts

Collège Armand Fallières : 0,6 pts

Niveau à l'entrée et résultats du collègeLire l’analyse

Niveau à l'entrée en 6e : 250,5 pts, contre 249,7 pts pour le département de Lot-et-Garonne (+0,8 point). Les élèves arrivent avec un niveau scolaire plutôt solide. Niveau de 6e à profil social comparable : -1,4 pts. Le niveau à l'entrée est proche de celui de collèges dont l'IPS est proche. Résultat au brevet à point de départ comparable : 0,0 pt. La moyenne écrite au brevet est proche de celle de collèges au point de départ proche.

Niveau à l'entrée en 6e

Synthèse français + mathématiques aux évaluations nationales de début de 6e.

Plus fragile180 pts Plus solide320 pts

Collège Armand Fallières : 250,5 pts Lot-et-Garonne : 249,7 pts

Niveau de 6e à profil social comparable

Écart avec le niveau de 6e de collèges dont l'IPS est proche.

Plus bas-35 pts Plus haut35 pts

Collège Armand Fallières : -1,4 pts

Résultat au brevet à point de départ comparable

Écart de note écrite au brevet avec des collèges dont le niveau d'entrée en 6e et l'IPS sont proches.

Moins bien-2,5 pt Mieux2,5 pt

Collège Armand Fallières : 0,0 pt

Ce que ces chiffres montrentLire la synthèse

Collège Armand Fallières accueille des élèves au profil social intermédiaire, avec un IPS moyen de 100,1 points, contre 99,2 points pour le département de Lot-et-Garonne (+0,9 point). Le niveau moyen à l'entrée en 6e est de 250,5 points, contre 249,7 points pour le département de Lot-et-Garonne (+0,8 point). La moyenne aux épreuves écrites du brevet est de 10,4/20.

Évolution

Évolution des mentions au brevet depuis 2022

Entre 2022 et 2025, la part de mentions passe de 60,5 % à 62,9 %, soit +2,3 points. En 2025, Collège Armand Fallières affiche 62,9 %, contre 48,6 % pour la moyenne départementale (Lot-et-Garonne) : 14,3 points de plus.

Mentions Bien ou Très bien
AnnéeCollège Armand FallièresLot-et-Garonne
202260,5 %45,0 %15,5 points
202370,7 %52,9 %17,8 points
202470,4 %49,8 %20,5 points
202562,9 %48,6 %14,3 points

Poursuivre l'exploration

Situer cet établissement dans son environnement

Retrouvez les établissements du même niveau les plus proches, puis les pages générales de la région et du département.

Les 20 collèges les plus proches

Public

Privé

Données et méthodologie Sources officielles, millésime et indicateurs utilisés

Sources et mise à jour

  • Données publiques officielles : résultats au brevet, IPS, évaluations nationales de début de 6e et indicateurs publics de valeur ajoutée disponibles.
  • Annuaire de l'éducation : Ministère de l'Éducation nationale · Licence Ouverte 2.0
  • Onisep Idéo - structures : Données Onisep Idéo, réutilisées sous licence ODbL. · ODbL
  • Calculs Lumigo : scores, rangs, comparaisons territoriales, profils estimés, comparaisons de progression et écarts avec des établissements au profil proche.
  • Millésime principal : 2025.
  • Dernière mise à jour de cette fiche : 3 août 2026.

Résultats et mentions

Note moyenne à l'écrit au brevet

10,4/20

La moyenne officielle de l'établissement aux épreuves écrites du DNB.

Taux de réussite au brevet

89,0 %

La part des candidats qui obtiennent le brevet.

Élèves avec mention au brevet

77,1 %

La part des candidats qui repartent avec au moins une mention.

Mentions Bien ou Très bien

62,9 %

La part des candidats avec une mention Bien, Très bien ou Excellence.

Mentions Très bien

25,7 %

La part des candidats avec une mention Très bien.

Candidats présentés au DNB

35

L'effectif pris en compte pour les résultats du brevet.

Écart de réussite à profil comparable

7,0

L'écart de réussite au brevet avec des collèges accueillant un public comparable.

Écart sur la note écrite à profil comparable

0,2

L'écart de note écrite avec des collèges accueillant un public comparable.

Contexte social et niveau d'entrée

IPS moyen

100,1

Un indicateur du profil social moyen des élèves.

Mixité sociale

27,8

Plus la valeur est élevée, plus les profils sociaux sont variés.

Niveau d'entrée en 6e

250,5

Une synthèse des évaluations nationales de début de 6e en français et en mathématiques.

Niveau d'entrée en 6e - français

247,0

Le score moyen en français au début de la 6e.

Niveau d'entrée en 6e - mathématiques

254,0

Le score moyen en mathématiques au début de la 6e.

Carte

Explorer autour du Collège Armand Fallières

Chargement des établissements…

Itinéraire Google Maps Apple Plans Waze