Collège public · Fronton · Brevet 2025

Collège Alain Savary à Fronton

Collège public

En bref

Un collège public aux résultats intermédiaires au brevet 2025, avec 26,9 % de mentions Très bien. Ces résultats sont au-dessus de la moyenne départementale de Haute-Garonne, avec +4,9 points en réussite et +3,1 points en mentions.

  • 94,0 %taux de réussite au brevet 2025
  • 12,1/20note moyenne à l'écrit
  • 26,9 %taux de mentions Très bien
  • 8,9 %taux estimé de mentions TBF

Classement Excellence

48,7/100
Score Excellence

Collège public à Fronton · 186 candidats au brevet · Haute-Garonne

À retenir

Collège Alain Savary : l’essentiel

Ce qui ressort positivement

  • Résultats au brevet au-dessus de la moyenne départementale de Haute-Garonne, avec +3,1 points d'écart.
  • Présence mesurable du très haut niveau : 26,9 % de mentions Très bien.

Ce qu’il faut contextualiser

  • Environ 40 % de l'écart de Score Excellence s'expliquerait par le niveau social et scolaire des élèves ; le reste serait lié à l'établissement.
  • L'IPS moyen est de 119,2 points, contre 115,3 points ; le niveau moyen à l'entrée en 6e est de 266,5 points, contre 267,6 points parmi les autres collèges de Haute-Garonne. Par rapport à la moyenne des autres collèges de Haute-Garonne, le profil social est plus favorisé et le niveau à l'entrée en 6e est proche. Ce point de départ va dans le sens inverse de l'écart de résultats au brevet et ne suffit donc pas à l'expliquer.

Ce que cela peut indiquer

  • Un profil à regarder si vous cherchez un collège où les résultats au brevet et les mentions sont élevés.
  • Le niveau d'entrée en 6e se situe 1,1 points en dessous de celui des autres collèges de Haute-Garonne : une partie du niveau final est donc déjà visible à l'arrivée au collège.

Comparaison territoriale

Établissement, département, région et France

Chaque flèche situe la moyenne du territoire par rapport à l’établissement : au-dessus en vert, en dessous en rouge. Cela ne signifie pas toujours qu’un résultat est meilleur ou moins bon.

IndicateurCollège Alain SavaryHaute-GaronneOccitanieFrance
Note moyenne à l'écrit au brevet 12,1/20 11,7/200,4 11,1/201,0 10,8/201,3
Taux de réussite au brevet 94,0 % 89,1 %4,9 pts 88,2 %5,8 pts 87,1 %6,9 pts
Élèves avec mention au brevet 78,5 % 75,4 %3,1 pts 73,8 %4,6 pts 71,8 %6,7 pts
Mentions Bien ou Très bien 56,5 % 57,0 %0,5 pts 53,9 %2,5 pts 51,6 %4,8 pts
Mentions Très bien 26,9 % 32,2 %5,3 pts 28,6 %1,7 pts 27,6 %0,7 pts
Niveau d'entrée en 6e 266,5 267,61,1 258,77,8 256,410,1
Niveau d'entrée en 6e - français 268,0 269,81,8 261,46,6 260,08,0
Niveau d'entrée en 6e - mathématiques 265,0 265,50,5 256,09,0 252,812,2
IPS moyen 119,2 115,33,9 106,812,4 104,914,3
Hétérogénéité IPS 34,0 34,40,4 31,32,7 30,73,3

Choisir son établissement

Formations et vie pratique

Vie pratique

  • RestaurationOui
  • HébergementNon
  • ULISProposée

Langues enseignées

  • Anglais
  • Espagnol
  • Langues et cultures de l'Antiquité : latin
Comparaison active
Positionnement

Dans le département Haute-Garonne, le Collège Alain Savary se classe 31e sur 116 collèges selon le Score Excellence Lumigo. Avec 48,7/100, il se situe au-dessus de la moyenne départementale de 41,3/100, soit +7,4 points d'écart.

Radar de synthèse

Scores et profil face aux collèges de Haute-Garonne

Chaque point montre où se situe l'établissement en France pour la dernière année publiée : plus il est proche de 100, plus l'indicateur est élevé. Les Scores Lumigo résument jusqu'à quatre années, ce qui peut expliquer un écart avec le radar.

Collège Alain Savary Haute-Garonne
Radar de synthèseLe radar compare Collège Alain Savary à Haute-Garonne sur les axes de résultats, mentions, contexte et effet établissement.Effet établissement : Indique si l'établissement fait mieux ou moins bien que des établissements accueillant des élèves au profil proche.Effet établissementNiveau d'entrée en 6e : Situe les acquis des élèves à leur entrée en 6e, avant le parcours réalisé dans le collège.Niveau d'entréeen 6ePeu d'élèves sans mention : Mesure la part d'élèves qui obtiennent au moins une mention ; un score élevé signifie moins de résultats sans mention.Peu d'élèvessans mentionMentions Bien ou Très bien : Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Bien ou un résultat supérieur.Mentions Bien ouTrès bienMentions Très bien : Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Très bien.Mentions TrèsbienMentions Excellence (>18) : Estimation de la part des résultats au-dessus de 18/20, calculée à partir des mentions publiées.Mentions Excellence(>18)Note à l'écrit au brevet : Situe la note moyenne obtenue aux épreuves écrites du brevet.Note à l'écritau brevetHaute-Garonne, Effet établissement : position 43,2 sur 100Haute-Garonne, Niveau d'entrée en 6e : position 65,5 sur 100Haute-Garonne, Peu d'élèves sans mention : position 55,9 sur 100Haute-Garonne, Mentions Bien ou Très bien : position 57,9 sur 100Haute-Garonne, Mentions Très bien : position 58,2 sur 100Haute-Garonne, Mentions Excellence (>18) : position 45,3 sur 100Haute-Garonne, Note à l'écrit au brevet : position 61,8 sur 100Collège Alain Savary, Effet établissement : position 56,6 sur 100, valeur 53,1/100Collège Alain Savary, Niveau d'entrée en 6e : position 67,0 sur 100, valeur 266,5/100Collège Alain Savary, Peu d'élèves sans mention : position 63,3 sur 100, valeur 21,5 %Collège Alain Savary, Mentions Bien ou Très bien : position 61,4 sur 100, valeur 56,5 %Collège Alain Savary, Mentions Très bien : position 54,2 sur 100, valeur 26,9 %Collège Alain Savary, Mentions Excellence (>18) : position 36,5 sur 100, valeur 7,9 %Collège Alain Savary, Note à l'écrit au brevet : position 70,4 sur 100, valeur 12,1/20Position nationale sur 100
Comprendre le radar Définitions des axes et valeurs détaillées

Ce que mesure chaque axe

Effet établissement
Indique si l'établissement fait mieux ou moins bien que des établissements accueillant des élèves au profil proche.
Niveau d'entrée en 6e
Situe les acquis des élèves à leur entrée en 6e, avant le parcours réalisé dans le collège.
Peu d'élèves sans mention
Mesure la part d'élèves qui obtiennent au moins une mention ; un score élevé signifie moins de résultats sans mention.
Mentions Bien ou Très bien
Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Bien ou un résultat supérieur.
Mentions Très bien
Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Très bien.
Mentions Excellence (>18)
Estimation de la part des résultats au-dessus de 18/20, calculée à partir des mentions publiées.
Note à l'écrit au brevet
Situe la note moyenne obtenue aux épreuves écrites du brevet.

Valeurs détaillées

Positions nationales sur 100 de Collège Alain Savary et Haute-Garonne
AxeCollège Alain SavaryHaute-GaronneÉcart
Effet établissement 56,6/100 · 53,1/100 43,2/100 13,4 points
Mentions Excellence (>18) 36,5/100 · 7,9 % 45,3/100 8,7 points
Note à l'écrit au brevet 70,4/100 · 12,1/20 61,8/100 8,7 points
Peu d'élèves sans mention 63,3/100 · 21,5 % 55,9/100 7,4 points
Mentions Très bien 54,2/100 · 26,9 % 58,2/100 4,1 points
Mentions Bien ou Très bien 61,4/100 · 56,5 % 57,9/100 3,6 points
Niveau d'entrée en 6e 67,0/100 · 266,5/100 65,5/100 1,5 point

Score Lumigo

Score Excellence

48,7/100

intermédiaire

Mesure surtout la fréquence des meilleurs résultats, notamment les mentions Très bien.

Haute-Garonneparmi les collèges 31e / 116 top 27 %

Score Excellence Lumigo : niveau intermédiaire. Il reflète surtout la fréquence des mentions Très bien et des résultats les plus élevés.

Voir le détail du score

Critères principaux : mentions Très bien, estimation des résultats au-dessus de 18/20, moyenne écrite au brevet et position parmi les collèges.

Données utilisées : 92 % des indicateurs prévus pour ce score sont publiés.

  • Franceparmi les collèges 1 202e ex æquo / 6 752 top 18 %
  • Occitanieparmi les collèges 103e / 548 top 19 %
  • Haute-Garonneparmi les collèges 31e / 116 top 27 %

Limite : ce score met l'accent sur les meilleurs résultats et ne dit pas, à lui seul, si l'établissement convient à un élève.

Score Lumigo

Résultats d'ensemble

69,2/100

très élevé

Mesure la solidité d'ensemble : réussite, mentions et régularité sur plusieurs années.

Haute-Garonneparmi les collèges 24e / 107 top 22 %

Résultats d'ensemble Lumigo : niveau très élevé. Il résume la solidité générale des résultats, sans se limiter aux mentions les plus élevées.

Voir le détail du score

Critères principaux : taux de réussite au brevet, moyenne écrite, part de mentions, niveau d'entrée en 6e et régularité sur plusieurs années.

Données utilisées : 79 % des indicateurs prévus pour ce score sont publiés.

  • Franceparmi les collèges 1 140e ex æquo / 6 199 top 18 %
  • Occitanieparmi les collèges 84e ex æquo / 479 top 18 %
  • Haute-Garonneparmi les collèges 24e / 107 top 22 %

Limite : ce score décrit les résultats publiés ; il ne mesure ni le climat scolaire ni l'accompagnement individuel.

Score Lumigo

Effet établissement

60,5/100

élevé

Indique si l'établissement fait mieux ou moins bien que des établissements accueillant un public proche.

Haute-Garonneparmi les collèges 16e / 106 top 15 %

Effet établissement Lumigo : niveau élevé. Ce score ne mesure pas le niveau général du collège : il estime si les résultats progressent davantage ou moins que dans des collèges où les élèves avaient un niveau d'entrée et un profil social proches.

Voir le détail du score

Critères principaux : moyenne écrite au brevet, niveau d'entrée en 6e, IPS et résultats de collèges au point de départ proche.

Données utilisées : 100 % des indicateurs prévus pour ce score sont publiés.

  • Franceparmi les collèges 1 216e ex æquo / 6 141 top 20 %
  • Occitanieparmi les collèges 85e / 475 top 18 %
  • Haute-Garonneparmi les collèges 16e / 106 top 15 %

Limite : cette estimation porte sur des moyennes d'établissement, pas sur la progression de chaque élève.

Résultats au brevet

Résultats au brevet 2025 : mentions et moyenne écrite

186 candidats au brevet · effectif officiel · source fr-ivac-colleges

L'histogramme compare les catégories finales du brevet. La moyenne aux épreuves écrites est présentée séparément et n'entre pas dans ce calcul. Les barres orange montrent les mêmes catégories pour Haute-Garonne.

Écrit DNB

12,1/20

Haute-Garonne11,7/20

Réussite

94,0 %

Haute-Garonne89,1 %

B ou TB

56,5 %

Haute-Garonne57,0 %

Très bien

26,9 %

Haute-Garonne32,2 %

Collège Alain Savary Haute-Garonne
Afficher les résultats
Catégories de résultats au brevetPart des candidats de Collège Alain Savary ainsi que du comparatif Haute-Garonne dans chaque catégorie finale publiée.Part des candidats0 %10 %20 %30 %40 % Collège Alain Savary · Non admis : 6,0 % 6,0 % Haute-Garonne · Non admis : 10,9 % 10,9 % Non admis Collège Alain Savary · Sans mention : 15,5 % 15,5 % Haute-Garonne · Sans mention : 13,7 % 13,7 % Sans mention Collège Alain Savary · Assez bien : 22,0 % 22,0 % Haute-Garonne · Assez bien : 18,5 % 18,5 % Assez bien Collège Alain Savary · Bien : 29,6 % 29,6 % Haute-Garonne · Bien : 24,8 % 24,8 % Bien Collège Alain Savary · Très bien : 26,9 % 26,9 % Haute-Garonne · Très bien : 32,2 % 32,2 % Très bien

Niveau d'entrée en 6e

Niveau d'entrée en 6e : français, mathématiques et groupes

Les évaluations nationales de début de 6e mesurent le niveau des élèves à l'entrée au collège. Elles aident à comprendre le point de départ scolaire, mais ne mesurent pas à elles seules l'action du collège.

Français

268,0

Haute-Garonne269,8

Mathématiques

265,0

Haute-Garonne265,5

Synthèse 6e

266,5

Haute-Garonne267,6

Groupes hauts

19,7 %

Haute-Garonne21,4 %

Groupes bas

9,1 %

Haute-Garonne10,3 %

Lire l’analyse du niveau d’entrée

À l'entrée en 6e, le niveau moyen est de 266,5 points, contre 267,6 points pour le département de Haute-Garonne (-1,1 point). Le point de départ est proche de celui observé pour le département de Haute-Garonne ; l'écart au brevet renseigne ensuite sur le chemin parcouru au collège.

Les groupes de niveau décrivent une photographie des acquis au début de la 6e. Ils aident à lire le point de départ des élèves, mais ne suffisent pas à juger l'action du collège.

Contexte social et scolaire

IPS, contexte social et niveau d'entrée en 6e

L'IPS et les évaluations de début de 6e décrivent le point de départ des élèves. Les rapprocher des résultats au brevet permet de voir si le collège fait mieux ou moins bien que des collèges accueillant un public proche.

Collège Alain Savary Haute-Garonne

Profil social IPSLire l’analyse

IPS moyen : 119,2 points, contre 115,3 points pour le département de Haute-Garonne (+3,9 points). Ce niveau correspond à un profil social intermédiaire. Hétérogénéité sociale : 34,0 points, contre 34,4 points pour le département de Haute-Garonne (-0,4 point). Cette dispersion décrit un public socialement très diversifié. Rang IPS départemental : 59,7 %. L'IPS moyen dépasse celui d'environ 60 % des établissements du département.

IPS moyen

Profil social moyen des élèves de l'établissement.

Défavorisé70 Favorisé170

Collège Alain Savary : 119,2 Haute-Garonne : 115,3

Hétérogénéité sociale

Mesure l'écart entre les profils sociaux : plus le point va vers la droite, plus les élèves ont des profils proches.

Mixte45 Homogène8

Collège Alain Savary : 34,0 Haute-Garonne : 34,4

Rang IPS départemental

Part des établissements du département dont l'IPS moyen est inférieur.

Bas0 % Haut100 %

Collège Alain Savary : 59,7 %

Résultats à profil social comparableLire l’analyse

Écart sur la note écrite : +0,2 pt. La moyenne écrite dépasse celle de collèges dont l'IPS est proche. Écart sur les mentions Très bien : -7,8 pts. Les mentions Très bien sont moins fréquentes que dans des collèges dont l'IPS est proche.

Écart sur la note écrite

Différence avec la moyenne écrite de collèges dont l'IPS est proche.

Moins bien-3 pt Mieux3 pt

Collège Alain Savary : 0,2 pt

Écart sur les mentions Très bien

Différence avec la part de mentions Très bien de collèges dont l'IPS est proche.

Moins bien-30 pts Mieux30 pts

Collège Alain Savary : -7,8 pts

Niveau à l'entrée et résultats du collègeLire l’analyse

Niveau à l'entrée en 6e : 266,5 pts, contre 267,6 pts pour le département de Haute-Garonne (-1,1 point). Les élèves arrivent avec un niveau scolaire plutôt solide. Niveau de 6e à profil social comparable : -2,5 pts. Les élèves arrivent avec un niveau inférieur à celui de collèges dont l'IPS est proche. Résultat au brevet à point de départ comparable : +0,3 pt. La moyenne écrite au brevet dépasse celle de collèges au point de départ proche.

Niveau à l'entrée en 6e

Synthèse français + mathématiques aux évaluations nationales de début de 6e.

Plus fragile180 pts Plus solide320 pts

Collège Alain Savary : 266,5 pts Haute-Garonne : 267,6 pts

Niveau de 6e à profil social comparable

Écart avec le niveau de 6e de collèges dont l'IPS est proche.

Plus bas-35 pts Plus haut35 pts

Collège Alain Savary : -2,5 pts

Résultat au brevet à point de départ comparable

Écart de note écrite au brevet avec des collèges dont le niveau d'entrée en 6e et l'IPS sont proches.

Moins bien-2,5 pt Mieux2,5 pt

Collège Alain Savary : 0,3 pt

Ce que ces chiffres montrentLire la synthèse

Collège Alain Savary accueille des élèves au profil social plutôt favorisé, avec un IPS moyen de 119,2 points, contre 115,3 points pour le département de Haute-Garonne (+3,9 points). Le niveau moyen à l'entrée en 6e est de 266,5 points, contre 267,6 points pour le département de Haute-Garonne (-1,1 point). La moyenne aux épreuves écrites du brevet est de 12,1/20. Le Score Effet établissement est de 60,5/100. Ce score ne mesure pas le niveau général du collège : il estime si les résultats progressent davantage ou moins que dans des collèges où les élèves avaient un niveau d'entrée et un profil social proches.

Évolution

Évolution des mentions au brevet depuis 2022

Entre 2022 et 2025, la part de mentions passe de 58,9 % à 56,5 %, soit -2,4 points. En 2025, Collège Alain Savary affiche 56,5 %, contre 57,0 % pour la moyenne départementale (Haute-Garonne) : 0,5 point de moins.

Mentions Bien ou Très bien
AnnéeCollège Alain SavaryHaute-Garonne
202258,9 %54,5 %4,3 points
202355,5 %58,5 %3,0 points
202457,3 %56,7 %0,6 point
202556,5 %57,0 %0,5 point

Poursuivre l'exploration

Situer cet établissement dans son environnement

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Données et méthodologie Sources officielles, millésime et indicateurs utilisés

Sources et mise à jour

  • Données publiques officielles : résultats au brevet, IPS, évaluations nationales de début de 6e et indicateurs publics de valeur ajoutée disponibles.
  • Annuaire de l'éducation : Ministère de l'Éducation nationale · Licence Ouverte 2.0
  • Onisep Idéo - structures : Données Onisep Idéo, réutilisées sous licence ODbL. · ODbL
  • Calculs Lumigo : scores, rangs, comparaisons territoriales, profils estimés, comparaisons de progression et écarts avec des établissements au profil proche.
  • Millésime principal : 2025.
  • Dernière mise à jour de cette fiche : 3 août 2026.

Résultats et mentions

Note moyenne à l'écrit au brevet

12,1/20

La moyenne officielle de l'établissement aux épreuves écrites du DNB.

Taux de réussite au brevet

94,0 %

La part des candidats qui obtiennent le brevet.

Élèves avec mention au brevet

78,5 %

La part des candidats qui repartent avec au moins une mention.

Mentions Bien ou Très bien

56,5 %

La part des candidats avec une mention Bien, Très bien ou Excellence.

Mentions Très bien

26,9 %

La part des candidats avec une mention Très bien.

Candidats présentés au DNB

186

L'effectif pris en compte pour les résultats du brevet.

Écart de réussite à profil comparable

0,0

L'écart de réussite au brevet avec des collèges accueillant un public comparable.

Écart sur la note écrite à profil comparable

0,3

L'écart de note écrite avec des collèges accueillant un public comparable.

Contexte social et niveau d'entrée

IPS moyen

119,2

Un indicateur du profil social moyen des élèves.

Mixité sociale

34,0

Plus la valeur est élevée, plus les profils sociaux sont variés.

Niveau d'entrée en 6e

266,5

Une synthèse des évaluations nationales de début de 6e en français et en mathématiques.

Niveau d'entrée en 6e - français

268,0

Le score moyen en français au début de la 6e.

Niveau d'entrée en 6e - mathématiques

265,0

Le score moyen en mathématiques au début de la 6e.

Carte

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