Collège public · Toulouse · Brevet 2025

Collège Sabine Weiss à Toulouse

Collège public

Un collège public aux résultats faibles au brevet 2025, avec 24,1 % de mentions Très bien. Ces résultats sont nettement en dessous de la moyenne départementale de Haute-Garonne, avec -12,1 points en réussite et -13,8 points en mentions.

  • 77,0 %taux de réussite au brevet 2025
  • 9,4/20note moyenne à l'écrit
  • 24,1 %taux de mentions Très bien
  • 7,9 %taux estimé de mentions TBF

Classement Excellence

20,7/100
Score Excellence

Collège public à Toulouse · 112 candidats au brevet · Haute-Garonne

À retenir

Collège Sabine Weiss : l’essentiel

Ce qui ressort positivement

  • Résultats au brevet nettement en dessous de la moyenne départementale de Haute-Garonne, avec -13,8 points d'écart.
  • Présence mesurable du très haut niveau : 24,1 % de mentions Très bien.

Ce qu’il faut contextualiser

  • Environ 65 % de l'écart de Score Excellence s'expliquerait par le niveau social et scolaire des élèves. Le reste serait lié à l'établissement.
  • Repères parmi les autres collèges de Haute-Garonne — IPS : 97,8 contre 115,3 points ; niveau de 6e : 240,0 contre 267,6 points.

Ce que cela peut indiquer

  • Un profil à regarder si vous cherchez un collège où les résultats au brevet et les mentions sont élevés.
  • Le niveau d'entrée en 6e se situe 27,6 points en dessous de celui des autres collèges de Haute-Garonne : une partie du niveau final est donc déjà visible à l'arrivée au collège.

Comparaison territoriale

Établissement, département, région et France

Chaque flèche situe la moyenne du territoire par rapport à l’établissement : au-dessus en vert, en dessous en rouge. Cela ne signifie pas toujours qu’un résultat est meilleur ou moins bon.

IndicateurCollège Sabine WeissHaute-GaronneOccitanieFrance
Note moyenne à l'écrit au brevet 9,4/20 11,7/202,3 11,1/201,7 10,8/201,4
Taux de réussite au brevet 77,0 % 89,1 %12,1 pts 88,2 %11,2 pts 87,1 %10,1 pts
Élèves avec mention au brevet 61,6 % 75,4 %13,8 pts 73,8 %12,2 pts 71,8 %10,2 pts
Mentions Bien ou Très bien 46,4 % 57,0 %10,5 pts 53,9 %7,5 pts 51,6 %5,2 pts
Mentions Très bien 24,1 % 32,2 %8,1 pts 28,6 %4,5 pts 27,6 %3,5 pts
Niveau d'entrée en 6e 240,0 267,627,6 258,718,7 256,416,4
Niveau d'entrée en 6e - français 240,0 269,829,8 261,421,4 260,020,0
Niveau d'entrée en 6e - mathématiques 240,0 265,525,5 256,016,0 252,812,8
IPS moyen 97,8 115,317,5 106,89,0 104,97,1
Hétérogénéité IPS 40,7 34,46,3 31,39,4 30,710,0

Choisir son établissement

Formations et vie pratique

Vie pratique

  • RestaurationNon
  • HébergementNon
  • ULISProposée

Langues enseignées

  • Allemand
  • Anglais
  • Espagnol
Comparaison active
Positionnement

Dans le département Haute-Garonne, le Collège Sabine Weiss se classe 113e sur 116 collèges selon le Score Excellence Lumigo. Avec 20,7/100, il se situe nettement en dessous de la moyenne départementale de 41,3/100, soit -20,6 points d'écart.

Radar de synthèse

Scores et profil face aux collèges de Haute-Garonne

Chaque point montre où se situe l'établissement en France pour la dernière année publiée : plus il est proche de 100, plus l'indicateur est élevé. Les Scores Lumigo résument jusqu'à quatre années, ce qui peut expliquer un écart avec le radar.

Collège Sabine Weiss Haute-Garonne
Radar de synthèseLe radar compare Collège Sabine Weiss à Haute-Garonne sur les axes de résultats, mentions, contexte et effet établissement.Effet établissement : Indique si l'établissement fait mieux ou moins bien que des établissements accueillant des élèves au profil proche.Effet établissementNiveau d'entrée en 6e : Situe les acquis des élèves à leur entrée en 6e, avant le parcours réalisé dans le collège.Niveau d'entréeen 6ePeu d'élèves sans mention : Mesure la part d'élèves qui obtiennent au moins une mention ; un score élevé signifie moins de résultats sans mention.Peu d'élèvessans mentionMentions Bien ou Très bien : Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Bien ou un résultat supérieur.Mentions Bien ouTrès bienMentions Très bien : Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Très bien.Mentions TrèsbienMentions Excellence (>18) : Estimation de la part des résultats au-dessus de 18/20, calculée à partir des mentions publiées.Mentions Excellence(>18)Note à l'écrit au brevet : Situe la note moyenne obtenue aux épreuves écrites du brevet.Note à l'écritau brevetHaute-Garonne, Effet établissement : position 43,2 sur 100Haute-Garonne, Niveau d'entrée en 6e : position 65,5 sur 100Haute-Garonne, Peu d'élèves sans mention : position 55,9 sur 100Haute-Garonne, Mentions Bien ou Très bien : position 57,9 sur 100Haute-Garonne, Mentions Très bien : position 58,2 sur 100Haute-Garonne, Mentions Excellence (>18) : position 45,3 sur 100Haute-Garonne, Note à l'écrit au brevet : position 61,8 sur 100Collège Sabine Weiss, Effet établissement : position 23,3 sur 100, valeur 27,5/100Collège Sabine Weiss, Niveau d'entrée en 6e : position 0,0 sur 100Collège Sabine Weiss, Peu d'élèves sans mention : position 30,6 sur 100, valeur 38,4 %Collège Sabine Weiss, Mentions Bien ou Très bien : position 43,6 sur 100, valeur 46,4 %Collège Sabine Weiss, Mentions Très bien : position 46,4 sur 100, valeur 24,1 %Collège Sabine Weiss, Mentions Excellence (>18) : position 30,3 sur 100, valeur 6,6 %Collège Sabine Weiss, Note à l'écrit au brevet : position 24,4 sur 100, valeur 9,4/20Position nationale sur 100
Comprendre le radar Définitions des axes et valeurs détaillées

Ce que mesure chaque axe

Effet établissement
Indique si l'établissement fait mieux ou moins bien que des établissements accueillant des élèves au profil proche.
Niveau d'entrée en 6e
Situe les acquis des élèves à leur entrée en 6e, avant le parcours réalisé dans le collège.
Peu d'élèves sans mention
Mesure la part d'élèves qui obtiennent au moins une mention ; un score élevé signifie moins de résultats sans mention.
Mentions Bien ou Très bien
Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Bien ou un résultat supérieur.
Mentions Très bien
Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Très bien.
Mentions Excellence (>18)
Estimation de la part des résultats au-dessus de 18/20, calculée à partir des mentions publiées.
Note à l'écrit au brevet
Situe la note moyenne obtenue aux épreuves écrites du brevet.

Valeurs détaillées

Positions nationales sur 100 de Collège Sabine Weiss et Haute-Garonne
AxeCollège Sabine WeissHaute-GaronneÉcart
Niveau d'entrée en 6e 0,0/100 65,5/100 65,5 points
Note à l'écrit au brevet 24,4/100 · 9,4/20 61,8/100 37,4 points
Peu d'élèves sans mention 30,6/100 · 38,4 % 55,9/100 25,3 points
Effet établissement 23,3/100 · 27,5/100 43,2/100 19,9 points
Mentions Excellence (>18) 30,3/100 · 6,6 % 45,3/100 15,0 points
Mentions Bien ou Très bien 43,6/100 · 46,4 % 57,9/100 14,3 points
Mentions Très bien 46,4/100 · 24,1 % 58,2/100 11,8 points

Score Lumigo

Score Excellence

20,7/100

faible

Mesure surtout la fréquence des meilleurs résultats, notamment les mentions Très bien.

Haute-Garonneparmi les collèges 113e / 116 bottom 3 %

Score Excellence Lumigo : niveau faible. Il reflète surtout la fréquence des mentions Très bien et des résultats les plus élevés.

Voir le détail du score

Critères principaux : mentions Très bien, estimation des résultats au-dessus de 18/20, moyenne écrite au brevet et position parmi les collèges.

Données utilisées : 92 % des indicateurs prévus pour ce score sont publiés.

  • Franceparmi les collèges 5 952e ex æquo / 6 752 bottom 12 %
  • Occitanieparmi les collèges 508e ex æquo / 548 bottom 7 %
  • Haute-Garonneparmi les collèges 113e / 116 bottom 3 %

Limite : ce score met l'accent sur les meilleurs résultats et ne dit pas, à lui seul, si l'établissement convient à un élève.

Score Lumigo

Résultats d'ensemble

30,3/100

faible

Mesure la solidité d'ensemble : réussite, mentions et régularité sur plusieurs années.

Haute-Garonneparmi les collèges 105e / 107 bottom 2 %

Résultats d'ensemble Lumigo : niveau faible. Il résume la solidité générale des résultats, sans se limiter aux mentions les plus élevées.

Voir le détail du score

Critères principaux : taux de réussite au brevet, moyenne écrite, part de mentions, niveau d'entrée en 6e et régularité sur plusieurs années.

Données utilisées : 79 % des indicateurs prévus pour ce score sont publiés.

  • Franceparmi les collèges 5 736e ex æquo / 6 199 bottom 7 %
  • Occitanieparmi les collèges 454e ex æquo / 479 bottom 5 %
  • Haute-Garonneparmi les collèges 105e / 107 bottom 2 %

Limite : ce score décrit les résultats publiés ; il ne mesure ni le climat scolaire ni l'accompagnement individuel.

Score Lumigo

Effet établissement

29,1/100

faible

Indique si l'établissement fait mieux ou moins bien que des établissements accueillant un public proche.

Haute-Garonneparmi les collèges 102e / 106 bottom 4 %

Effet établissement Lumigo : niveau faible. Ce score ne mesure pas le niveau général du collège : il estime si les résultats progressent davantage ou moins que dans des collèges où les élèves avaient un niveau d'entrée et un profil social proches.

Voir le détail du score

Critères principaux : moyenne écrite au brevet, niveau d'entrée en 6e, IPS et résultats de collèges au point de départ proche.

Données utilisées : 100 % des indicateurs prévus pour ce score sont publiés.

  • Franceparmi les collèges 5 828e ex æquo / 6 141 bottom 5 %
  • Occitanieparmi les collèges 456e / 475 bottom 4 %
  • Haute-Garonneparmi les collèges 102e / 106 bottom 4 %

Limite : cette estimation porte sur des moyennes d'établissement, pas sur la progression de chaque élève.

Résultats au brevet

Résultats au brevet 2025 : mentions et moyenne écrite

112 candidats au brevet · effectif officiel · source fr-ivac-colleges

L'histogramme compare les catégories finales du brevet. La moyenne aux épreuves écrites est présentée séparément et n'entre pas dans ce calcul. Les barres orange montrent les mêmes catégories pour Haute-Garonne.

Écrit DNB

9,4/20

Haute-Garonne11,7/20

Réussite

77,0 %

Haute-Garonne89,1 %

B ou TB

46,4 %

Haute-Garonne57,0 %

Très bien

24,1 %

Haute-Garonne32,2 %

Collège Sabine Weiss Haute-Garonne
Afficher les résultats
Catégories de résultats au brevetPart des candidats de Collège Sabine Weiss ainsi que du comparatif Haute-Garonne dans chaque catégorie finale publiée.Part des candidats0 %10 %20 %30 %40 % Collège Sabine Weiss · Non admis : 23,0 % 23,0 % Haute-Garonne · Non admis : 10,9 % 10,9 % Non admis Collège Sabine Weiss · Sans mention : 15,4 % 15,4 % Haute-Garonne · Sans mention : 13,7 % 13,7 % Sans mention Collège Sabine Weiss · Assez bien : 15,2 % 15,2 % Haute-Garonne · Assez bien : 18,5 % 18,5 % Assez bien Collège Sabine Weiss · Bien : 22,3 % 22,3 % Haute-Garonne · Bien : 24,8 % 24,8 % Bien Collège Sabine Weiss · Très bien : 24,1 % 24,1 % Haute-Garonne · Très bien : 32,2 % 32,2 % Très bien

Niveau d'entrée en 6e

Niveau d'entrée en 6e : français, mathématiques et groupes

Les évaluations nationales de début de 6e mesurent le niveau des élèves à l'entrée au collège. Elles aident à comprendre le point de départ scolaire, mais ne mesurent pas à elles seules l'action du collège.

Français

240,0

Haute-Garonne269,8

Mathématiques

240,0

Haute-Garonne265,5

Synthèse 6e

240,0

Haute-Garonne267,6

Groupes hauts

11,9 %

Haute-Garonne21,4 %

Groupes bas

22,6 %

Haute-Garonne10,3 %

Lire l’analyse du niveau d’entrée

À l'entrée en 6e, le niveau moyen est de 240,0 points, contre 267,6 points pour le département de Haute-Garonne (-27,6 points). L'écart est surtout visible en français. Les élèves arrivent donc avec des acquis plus fragiles que ceux observés pour le département de Haute-Garonne ; les résultats au brevet doivent être lus à partir de ce point de départ.

Les groupes de niveau décrivent une photographie des acquis au début de la 6e. Ils aident à lire le point de départ des élèves, mais ne suffisent pas à juger l'action du collège.

Contexte social et scolaire

IPS, contexte social et niveau d'entrée en 6e

L'IPS et les évaluations de début de 6e décrivent le point de départ des élèves. Les rapprocher des résultats au brevet permet de voir si le collège fait mieux ou moins bien que des collèges accueillant un public proche.

Collège Sabine Weiss Haute-Garonne

Profil social IPSLire l’analyse

IPS moyen : 97,8 points, contre 115,3 points pour le département de Haute-Garonne (-17,5 points). Ce niveau correspond à un public socialement plus fragile. Hétérogénéité sociale : 40,7 points, contre 34,4 points pour le département de Haute-Garonne (+6,3 points). Cette dispersion décrit un public socialement très diversifié. Rang IPS départemental : 13,9 %. L'IPS moyen est inférieur à celui d'environ 86 % des établissements du département.

IPS moyen

Profil social moyen des élèves de l'établissement.

Défavorisé70 Favorisé170

Collège Sabine Weiss : 97,8 Haute-Garonne : 115,3

Hétérogénéité sociale

Mesure l'écart entre les profils sociaux : plus le point va vers la droite, plus les élèves ont des profils proches.

Mixte45 Homogène8

Collège Sabine Weiss : 40,7 Haute-Garonne : 34,4

Rang IPS départemental

Part des établissements du département dont l'IPS moyen est inférieur.

Bas0 % Haut100 %

Collège Sabine Weiss : 13,9 %

Résultats à profil social comparableLire l’analyse

Écart sur la note écrite : -0,9 pt. La moyenne écrite est inférieure à celle de collèges dont l'IPS est proche. Écart sur les mentions Très bien : +0,1 pts. La part de mentions Très bien est proche de celle de collèges dont l'IPS est proche.

Écart sur la note écrite

Différence avec la moyenne écrite de collèges dont l'IPS est proche.

Moins bien-3 pt Mieux3 pt

Collège Sabine Weiss : -0,9 pt

Écart sur les mentions Très bien

Différence avec la part de mentions Très bien de collèges dont l'IPS est proche.

Moins bien-30 pts Mieux30 pts

Collège Sabine Weiss : 0,1 pts

Niveau à l'entrée et résultats du collègeLire l’analyse

Niveau à l'entrée en 6e : 240,0 pts, contre 267,6 pts pour le département de Haute-Garonne (-27,6 points). Les élèves arrivent avec un niveau scolaire plus fragile.

Niveau à l'entrée en 6e

Synthèse français + mathématiques aux évaluations nationales de début de 6e.

Plus fragile180 pts Plus solide320 pts

Collège Sabine Weiss : 240,0 pts Haute-Garonne : 267,6 pts

Ce que ces chiffres montrentLire la synthèse

Collège Sabine Weiss accueille des élèves au profil social intermédiaire, avec un IPS moyen de 97,8 points, contre 115,3 points pour le département de Haute-Garonne (-17,5 points). Le niveau moyen à l'entrée en 6e est de 240,0 points, contre 267,6 points pour le département de Haute-Garonne (-27,6 points). La moyenne aux épreuves écrites du brevet est de 9,4/20. Le Score Effet établissement est de 29,1/100. Ce score ne mesure pas le niveau général du collège : il estime si les résultats progressent davantage ou moins que dans des collèges où les élèves avaient un niveau d'entrée et un profil social proches.

Évolution

Évolution des mentions au brevet depuis 2024

Entre 2024 et 2025, la part de mentions passe de 44,9 % à 46,4 %, soit +1,5 point. En 2025, Collège Sabine Weiss affiche 46,4 %, contre 57,0 % pour la moyenne départementale (Haute-Garonne) : 10,5 points de moins.

Mentions Bien ou Très bien
AnnéeCollège Sabine WeissHaute-Garonne
202444,9 %56,7 %11,8 points
202546,4 %57,0 %10,5 points

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Situer cet établissement dans son environnement

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Données et méthodologie Sources officielles, millésime et indicateurs utilisés

Sources et mise à jour

  • Données publiques officielles : résultats au brevet, IPS, évaluations nationales de début de 6e et indicateurs publics de valeur ajoutée disponibles.
  • Annuaire de l'éducation : Ministère de l'Éducation nationale · Licence Ouverte 2.0
  • Onisep Idéo - structures : Données Onisep Idéo, réutilisées sous licence ODbL. · ODbL
  • Calculs Lumigo : scores, rangs, comparaisons territoriales, profils estimés, comparaisons de progression et écarts avec des établissements au profil proche.
  • Millésime principal : 2025.
  • Dernière mise à jour de cette fiche : 15 août 2026.

Résultats et mentions

Note moyenne à l'écrit au brevet

9,4/20

La moyenne officielle de l'établissement aux épreuves écrites du DNB.

Taux de réussite au brevet

77,0 %

La part des candidats qui obtiennent le brevet.

Élèves avec mention au brevet

61,6 %

La part des candidats qui repartent avec au moins une mention.

Mentions Bien ou Très bien

46,4 %

La part des candidats avec une mention Bien, Très bien ou Excellence.

Mentions Très bien

24,1 %

La part des candidats avec une mention Très bien.

Candidats présentés au DNB

112

L'effectif pris en compte pour les résultats du brevet.

Écart de réussite à profil comparable

-4,0

L'écart de réussite au brevet avec des collèges accueillant un public comparable.

Écart sur la note écrite à profil comparable

-0,5

L'écart de note écrite avec des collèges accueillant un public comparable.

Contexte social et niveau d'entrée

IPS moyen

97,8

Un indicateur du profil social moyen des élèves.

Mixité sociale

40,7

Plus la valeur est élevée, plus les profils sociaux sont variés.

Niveau d'entrée en 6e

240,0

Une synthèse des évaluations nationales de début de 6e en français et en mathématiques.

Niveau d'entrée en 6e - français

240,0

Le score moyen en français au début de la 6e.

Niveau d'entrée en 6e - mathématiques

240,0

Le score moyen en mathématiques au début de la 6e.

Carte

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