Ce qui ressort positivement
- Résultats au brevet au-dessus de la moyenne départementale de Hérault, avec +5,4 points d'écart.
- Très forte part de mentions Très bien : 37,7 % des candidats.
Collège public · Montpellier · Brevet 2025
Collège public
Un collège public aux résultats modestes au brevet 2025, avec 37,7 % de mentions Très bien. Ces résultats sont au-dessus de la moyenne départementale de Hérault, avec -0,9 point en réussite et +5,4 points en mentions.
Classement Excellence
À retenir
Comparaison territoriale
Chaque flèche situe la moyenne du territoire par rapport à l’établissement : au-dessus en vert, en dessous en rouge. Cela ne signifie pas toujours qu’un résultat est meilleur ou moins bon.
| Indicateur | Collège Camille Claudel | Hérault | Occitanie | France |
|---|---|---|---|---|
| Note moyenne à l'écrit au brevet | 12,0/20 | 10,8/201,2 | 11,1/200,9 | 10,8/201,2 |
| Taux de réussite au brevet | 86,0 % | 86,9 %0,9 pts | 88,2 %2,2 pts | 87,1 %1,1 pts |
| Élèves avec mention au brevet | 77,4 % | 72,0 %5,4 pts | 73,8 %3,5 pts | 71,8 %5,6 pts |
| Mentions Bien ou Très bien | 61,3 % | 51,8 %9,5 pts | 53,9 %7,4 pts | 51,6 %9,7 pts |
| Mentions Très bien | 37,7 % | 27,4 %10,3 pts | 28,6 %9,1 pts | 27,6 %10,2 pts |
| Niveau d'entrée en 6e | 265,0 | 256,18,9 | 258,76,3 | 256,48,6 |
| Niveau d'entrée en 6e - français | 266,0 | 259,36,7 | 261,44,6 | 260,06,0 |
| Niveau d'entrée en 6e - mathématiques | 264,0 | 252,811,2 | 256,08,0 | 252,811,2 |
| IPS moyen | 126,5 | 107,419,1 | 106,819,7 | 104,921,6 |
| Hétérogénéité IPS | 40,6 | 31,39,3 | 31,39,3 | 30,79,9 |
Choisir son établissement
Dans le département Hérault, le Collège Camille Claudel se classe 30e ex æquo sur 97 collèges selon le Score Excellence Lumigo. Avec 41,6/100, il se situe au-dessus de la moyenne départementale de 36,6/100, soit +5,0 points d'écart.
Radar de synthèse
Chaque point montre où se situe l'établissement en France pour la dernière année publiée : plus il est proche de 100, plus l'indicateur est élevé. Les Scores Lumigo résument jusqu'à quatre années, ce qui peut expliquer un écart avec le radar.
| Axe | Collège Camille Claudel | Hérault | Écart |
|---|---|---|---|
| Niveau d'entrée en 6e | 0,0/100 | 48,3/100 | 48,3 points |
| Effet établissement | 0,0/100 | 45,4/100 | 45,4 points |
| Mentions Très bien | 73,0/100 · 37,7 % | 49,3/100 | 23,8 points |
| Mentions Excellence (>18) | 57,6/100 · 12,8 % | 36,7/100 | 20,9 points |
| Note à l'écrit au brevet | 69,2/100 · 12,0/20 | 48,7/100 | 20,5 points |
| Mentions Bien ou Très bien | 68,2/100 · 61,3 % | 50,1/100 | 18,1 points |
| Peu d'élèves sans mention | 61,4/100 · 22,6 % | 50,5/100 | 10,9 points |
Score Lumigo
modeste
Mesure surtout la fréquence des meilleurs résultats, notamment les mentions Très bien.
Héraultparmi les collèges 30e ex æquo / 97 top 31 %
Score Excellence Lumigo : niveau modeste. Il reflète surtout la fréquence des mentions Très bien et des résultats les plus élevés.
Critères principaux : mentions Très bien, estimation des résultats au-dessus de 18/20, moyenne écrite au brevet et position parmi les collèges.
Données utilisées : 82 % des indicateurs prévus pour ce score sont publiés.
Limite : ce score met l'accent sur les meilleurs résultats et ne dit pas, à lui seul, si l'établissement convient à un élève.
Résultats au brevet
106 candidats au brevet · effectif officiel · source fr-ivac-colleges
L'histogramme compare les catégories finales du brevet. La moyenne aux épreuves écrites est présentée séparément et n'entre pas dans ce calcul. Les barres orange montrent les mêmes catégories pour Hérault.
Écrit DNB
12,0/20
Hérault10,8/20
Réussite
86,0 %
Hérault86,9 %
B ou TB
61,3 %
Hérault51,8 %
Très bien
37,7 %
Hérault27,4 %
Projection indicative : les valeurs sont arrondies pour représenter une classe de 30 élèves.
Niveau d'entrée en 6e
Les évaluations nationales de début de 6e mesurent le niveau des élèves à l'entrée au collège. Elles aident à comprendre le point de départ scolaire, mais ne mesurent pas à elles seules l'action du collège.
Français
266,0
Hérault259,3
Mathématiques
264,0
Hérault252,8
Synthèse 6e
265,0
Hérault256,1
Groupes hauts
19,7 %
Hérault16,6 %
Groupes bas
13,8 %
Hérault13,6 %
À l'entrée en 6e, le niveau moyen est de 265,0 points, contre 256,1 points pour le département de Hérault (+8,9 points). L'écart est surtout visible en mathématiques. Les élèves arrivent donc avec des acquis plus solides que ceux observés pour le département de Hérault ; une partie de l'écart au brevet est déjà visible à leur arrivée.
Les groupes de niveau décrivent une photographie des acquis au début de la 6e. Ils aident à lire le point de départ des élèves, mais ne suffisent pas à juger l'action du collège.
Contexte social et scolaire
L'IPS et les évaluations de début de 6e décrivent le point de départ des élèves. Les rapprocher des résultats au brevet permet de voir si le collège fait mieux ou moins bien que des collèges accueillant un public proche.
IPS moyen : 126,5 points, contre 107,4 points pour le département de Hérault (+19,1 points). Ce niveau correspond à un public socialement favorisé. Hétérogénéité sociale : 40,6 points, contre 31,3 points pour le département de Hérault (+9,3 points). Cette dispersion décrit un public socialement très diversifié. Rang IPS départemental : 83,8 %. L'IPS moyen dépasse celui d'environ 84 % des établissements du département.
Profil social moyen des élèves de l'établissement.
Collège Camille Claudel : 126,5 Hérault : 107,4
Mesure l'écart entre les profils sociaux : plus le point va vers la droite, plus les élèves ont des profils proches.
Collège Camille Claudel : 40,6 Hérault : 31,3
Part des établissements du département dont l'IPS moyen est inférieur.
Collège Camille Claudel : 83,8 %
Écart sur la note écrite : -0,5 pt. La moyenne écrite est inférieure à celle de collèges dont l'IPS est proche. Écart sur les mentions Très bien : -0,6 pts. La part de mentions Très bien est proche de celle de collèges dont l'IPS est proche.
Différence avec la moyenne écrite de collèges dont l'IPS est proche.
Collège Camille Claudel : -0,5 pt
Différence avec la part de mentions Très bien de collèges dont l'IPS est proche.
Collège Camille Claudel : -0,6 pts
Niveau à l'entrée en 6e : 265,0 pts, contre 256,1 pts pour le département de Hérault (+8,9 points). Les élèves arrivent avec un niveau scolaire plutôt solide.
Synthèse français + mathématiques aux évaluations nationales de début de 6e.
Collège Camille Claudel : 265,0 pts Hérault : 256,1 pts
Collège Camille Claudel accueille des élèves au profil social plutôt favorisé, avec un IPS moyen de 126,5 points, contre 107,4 points pour le département de Hérault (+19,1 points). Le niveau moyen à l'entrée en 6e est de 265,0 points, contre 256,1 points pour le département de Hérault (+8,9 points). La moyenne aux épreuves écrites du brevet est de 12,0/20.
Évolution
Entre 2022 et 2025, la part de mentions passe de 75,0 % à 61,3 %, soit -13,7 points. En 2025, Collège Camille Claudel affiche 61,3 %, contre 51,8 % pour la moyenne départementale (Hérault) : 9,5 points de plus.
| Année | Collège Camille Claudel | Hérault |
|---|---|---|
| 2022 | 75,0 % | 49,3 %25,7 points |
| 2023 | 63,8 % | 55,4 %8,5 points |
| 2024 | 67,0 % | 54,0 %13,0 points |
| 2025 | 61,3 % | 51,8 %9,5 points |
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Note moyenne à l'écrit au brevet
12,0/20
La moyenne officielle de l'établissement aux épreuves écrites du DNB.
Taux de réussite au brevet
86,0 %
La part des candidats qui obtiennent le brevet.
Élèves avec mention au brevet
77,4 %
La part des candidats qui repartent avec au moins une mention.
Mentions Bien ou Très bien
61,3 %
La part des candidats avec une mention Bien, Très bien ou Excellence.
Mentions Très bien
37,7 %
La part des candidats avec une mention Très bien.
Candidats présentés au DNB
106
L'effectif pris en compte pour les résultats du brevet.
Écart de réussite à profil comparable
-3,0
L'écart de réussite au brevet avec des collèges accueillant un public comparable.
Écart sur la note écrite à profil comparable
0,2
L'écart de note écrite avec des collèges accueillant un public comparable.
IPS moyen
126,5
Un indicateur du profil social moyen des élèves.
Mixité sociale
40,6
Plus la valeur est élevée, plus les profils sociaux sont variés.
Niveau d'entrée en 6e
265,0
Une synthèse des évaluations nationales de début de 6e en français et en mathématiques.
Niveau d'entrée en 6e - français
266,0
Le score moyen en français au début de la 6e.
Niveau d'entrée en 6e - mathématiques
264,0
Le score moyen en mathématiques au début de la 6e.