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Collège public · Olonzac · Brevet 2025

Collège Antoine Faure à Olonzac

Collège public

En bref

Un collège public aux résultats faibles au brevet 2025, avec 16,2 % de mentions Très bien. Ces résultats sont nettement en dessous de la moyenne départementale de Hérault, avec -18,9 points en réussite et -24,9 points en mentions.

  • 68,0 %taux de réussite au brevet 2025
  • 9,8/20note moyenne à l'écrit
  • 16,2 %taux de mentions Très bien
  • 4,7 %taux estimé de mentions TBF

Classement Excellence

27,2/100
Score Excellence

Collège public à Olonzac · 68 candidats au brevet · Hérault

À retenir

Collège Antoine Faure : l’essentiel

Ce qui ressort positivement

  • Résultats au brevet nettement en dessous de la moyenne départementale de Hérault, avec -24,9 points d'écart.
  • Présence mesurable du très haut niveau : 16,2 % de mentions Très bien.

Ce qu’il faut contextualiser

  • Environ 55 % de l'écart de Score Excellence s'expliquerait par le niveau social et scolaire des élèves ; le reste serait lié à l'établissement.
  • L'IPS moyen est de 101,3 points, contre 107,4 points ; le niveau moyen à l'entrée en 6e est de 244,0 points, contre 256,1 points parmi les autres collèges de Hérault. Par rapport à la moyenne des autres collèges de Hérault, le profil social est moins favorisé et le niveau à l'entrée en 6e est plus faible. Ce point de départ va dans le même sens que l'écart de résultats au brevet et peut en expliquer une partie.

Ce que cela peut indiquer

  • Un profil à regarder si vous cherchez un collège où les résultats au brevet et les mentions sont élevés.
  • Le niveau d'entrée en 6e se situe 12,1 points en dessous de celui des autres collèges de Hérault : une partie du niveau final est donc déjà visible à l'arrivée au collège.

Comparaison territoriale

Établissement, département, région et France

Chaque flèche situe la moyenne du territoire par rapport à l’établissement : au-dessus en vert, en dessous en rouge. Cela ne signifie pas toujours qu’un résultat est meilleur ou moins bon.

IndicateurCollège Antoine FaureHéraultOccitanieFrance
Note moyenne à l'écrit au brevet 9,8/20 10,8/201,0 11,1/201,3 10,8/201,0
Taux de réussite au brevet 68,0 % 86,9 %18,9 pts 88,2 %20,2 pts 87,1 %19,1 pts
Élèves avec mention au brevet 47,1 % 72,0 %24,9 pts 73,8 %26,8 pts 71,8 %24,7 pts
Mentions Bien ou Très bien 39,7 % 51,8 %12,1 pts 53,9 %14,2 pts 51,6 %11,9 pts
Mentions Très bien 16,2 % 27,4 %11,2 pts 28,6 %12,4 pts 27,6 %11,4 pts
Niveau d'entrée en 6e 244,0 256,112,1 258,714,7 256,412,4
Niveau d'entrée en 6e - français 251,0 259,38,3 261,410,4 260,09,0
Niveau d'entrée en 6e - mathématiques 237,0 252,815,8 256,019,0 252,815,8
IPS moyen 101,3 107,46,1 106,85,5 104,93,6
Hétérogénéité IPS 29,3 31,32,0 31,32,0 30,71,4

Choisir son établissement

Formations et vie pratique

Vie pratique

  • RestaurationOui
  • HébergementNon

Langues enseignées

  • Anglais
  • Espagnol
  • Langues et cultures de l'Antiquité : grec
  • Langues et cultures de l'Antiquité : latin
Comparaison active
Positionnement

Dans le département Hérault, le Collège Antoine Faure se classe 70e sur 97 collèges selon le Score Excellence Lumigo. Avec 27,2/100, il se situe en dessous de la moyenne départementale de 36,6/100, soit -9,4 points d'écart.

Radar de synthèse

Scores et profil face aux collèges de Hérault

Chaque point montre où se situe l'établissement en France pour la dernière année publiée : plus il est proche de 100, plus l'indicateur est élevé. Les Scores Lumigo résument jusqu'à quatre années, ce qui peut expliquer un écart avec le radar.

Collège Antoine Faure Hérault
Radar de synthèseLe radar compare Collège Antoine Faure à Hérault sur les axes de résultats, mentions, contexte et effet établissement.Effet établissement : Indique si l'établissement fait mieux ou moins bien que des établissements accueillant des élèves au profil proche.Effet établissementNiveau d'entrée en 6e : Situe les acquis des élèves à leur entrée en 6e, avant le parcours réalisé dans le collège.Niveau d'entréeen 6ePeu d'élèves sans mention : Mesure la part d'élèves qui obtiennent au moins une mention ; un score élevé signifie moins de résultats sans mention.Peu d'élèvessans mentionMentions Bien ou Très bien : Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Bien ou un résultat supérieur.Mentions Bien ouTrès bienMentions Très bien : Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Très bien.Mentions TrèsbienMentions Excellence (>18) : Estimation de la part des résultats au-dessus de 18/20, calculée à partir des mentions publiées.Mentions Excellence(>18)Note à l'écrit au brevet : Situe la note moyenne obtenue aux épreuves écrites du brevet.Note à l'écritau brevetHérault, Effet établissement : position 45,4 sur 100Hérault, Niveau d'entrée en 6e : position 48,3 sur 100Hérault, Peu d'élèves sans mention : position 50,5 sur 100Hérault, Mentions Bien ou Très bien : position 50,1 sur 100Hérault, Mentions Très bien : position 49,3 sur 100Hérault, Mentions Excellence (>18) : position 36,7 sur 100Hérault, Note à l'écrit au brevet : position 48,7 sur 100Collège Antoine Faure, Effet établissement : position 8,9 sur 100, valeur 12,9/100Collège Antoine Faure, Niveau d'entrée en 6e : position 30,1 sur 100, valeur 244,0/100Collège Antoine Faure, Peu d'élèves sans mention : position 6,2 sur 100, valeur 52,9 %Collège Antoine Faure, Mentions Bien ou Très bien : position 28,8 sur 100, valeur 39,7 %Collège Antoine Faure, Mentions Très bien : position 22,4 sur 100, valeur 16,2 %Collège Antoine Faure, Mentions Excellence (>18) : position 17,0 sur 100, valeur 4,2 %Collège Antoine Faure, Note à l'écrit au brevet : position 32,4 sur 100, valeur 9,8/20Position nationale sur 100
Comprendre le radar Définitions des axes et valeurs détaillées

Ce que mesure chaque axe

Effet établissement
Indique si l'établissement fait mieux ou moins bien que des établissements accueillant des élèves au profil proche.
Niveau d'entrée en 6e
Situe les acquis des élèves à leur entrée en 6e, avant le parcours réalisé dans le collège.
Peu d'élèves sans mention
Mesure la part d'élèves qui obtiennent au moins une mention ; un score élevé signifie moins de résultats sans mention.
Mentions Bien ou Très bien
Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Bien ou un résultat supérieur.
Mentions Très bien
Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Très bien.
Mentions Excellence (>18)
Estimation de la part des résultats au-dessus de 18/20, calculée à partir des mentions publiées.
Note à l'écrit au brevet
Situe la note moyenne obtenue aux épreuves écrites du brevet.

Valeurs détaillées

Positions nationales sur 100 de Collège Antoine Faure et Hérault
AxeCollège Antoine FaureHéraultÉcart
Peu d'élèves sans mention 6,2/100 · 52,9 % 50,5/100 44,3 points
Effet établissement 8,9/100 · 12,9/100 45,4/100 36,5 points
Mentions Très bien 22,4/100 · 16,2 % 49,3/100 26,9 points
Mentions Bien ou Très bien 28,8/100 · 39,7 % 50,1/100 21,3 points
Mentions Excellence (>18) 17,0/100 · 4,2 % 36,7/100 19,7 points
Niveau d'entrée en 6e 30,1/100 · 244,0/100 48,3/100 18,2 points
Note à l'écrit au brevet 32,4/100 · 9,8/20 48,7/100 16,2 points

Score Lumigo

Score Excellence

27,2/100

faible

Mesure surtout la fréquence des meilleurs résultats, notamment les mentions Très bien.

Héraultparmi les collèges 70e / 97 bottom 28 %

Score Excellence Lumigo : niveau faible. Il reflète surtout la fréquence des mentions Très bien et des résultats les plus élevés.

Voir le détail du score

Critères principaux : mentions Très bien, estimation des résultats au-dessus de 18/20, moyenne écrite au brevet et position parmi les collèges.

Données utilisées : 92 % des indicateurs prévus pour ce score sont publiés.

  • Franceparmi les collèges 4 634e ex æquo / 6 752 bottom 31 %
  • Occitanieparmi les collèges 419e ex æquo / 548 bottom 24 %
  • Héraultparmi les collèges 70e / 97 bottom 28 %

Limite : ce score met l'accent sur les meilleurs résultats et ne dit pas, à lui seul, si l'établissement convient à un élève.

Score Lumigo

Résultats d'ensemble

38,8/100

modeste

Mesure la solidité d'ensemble : réussite, mentions et régularité sur plusieurs années.

Héraultparmi les collèges 68e / 89 bottom 24 %

Résultats d'ensemble Lumigo : niveau modeste. Il résume la solidité générale des résultats, sans se limiter aux mentions les plus élevées.

Voir le détail du score

Critères principaux : taux de réussite au brevet, moyenne écrite, part de mentions, niveau d'entrée en 6e et régularité sur plusieurs années.

Données utilisées : 79 % des indicateurs prévus pour ce score sont publiés.

  • Franceparmi les collèges 4 732e ex æquo / 6 199 bottom 24 %
  • Occitanieparmi les collèges 393e ex æquo / 479 bottom 18 %
  • Héraultparmi les collèges 68e / 89 bottom 24 %

Limite : ce score décrit les résultats publiés ; il ne mesure ni le climat scolaire ni l'accompagnement individuel.

Score Lumigo

Effet établissement

39,6/100

modeste

Indique si l'établissement fait mieux ou moins bien que des établissements accueillant un public proche.

Héraultparmi les collèges 63e / 89 bottom 29 %

Effet établissement Lumigo : niveau modeste. Ce score ne mesure pas le niveau général du collège : il estime si les résultats progressent davantage ou moins que dans des collèges où les élèves avaient un niveau d'entrée et un profil social proches.

Voir le détail du score

Critères principaux : moyenne écrite au brevet, niveau d'entrée en 6e, IPS et résultats de collèges au point de départ proche.

Données utilisées : 100 % des indicateurs prévus pour ce score sont publiés.

  • Franceparmi les collèges 4 528e ex æquo / 6 141 bottom 26 %
  • Occitanieparmi les collèges 357e ex æquo / 475 bottom 25 %
  • Héraultparmi les collèges 63e / 89 bottom 29 %

Limite : cette estimation porte sur des moyennes d'établissement, pas sur la progression de chaque élève.

Résultats au brevet

Résultats au brevet 2025 : mentions et moyenne écrite

68 candidats au brevet · effectif officiel · source fr-ivac-colleges

L'histogramme compare les catégories finales du brevet. La moyenne aux épreuves écrites est présentée séparément et n'entre pas dans ce calcul. Les barres orange montrent les mêmes catégories pour Hérault.

Écrit DNB

9,8/20

Hérault10,8/20

Réussite

68,0 %

Hérault86,9 %

B ou TB

39,7 %

Hérault51,8 %

Très bien

16,2 %

Hérault27,4 %

Collège Antoine Faure Hérault
Afficher les résultats
Catégories de résultats au brevetPart des candidats de Collège Antoine Faure ainsi que du comparatif Hérault dans chaque catégorie finale publiée.Part des candidats0 %10 %20 %30 %40 % Collège Antoine Faure · Non admis : 32,0 % 32,0 % Hérault · Non admis : 13,1 % 13,1 % Non admis Collège Antoine Faure · Sans mention : 20,9 % 20,9 % Hérault · Sans mention : 14,9 % 14,9 % Sans mention Collège Antoine Faure · Assez bien : 7,4 % 7,4 % Hérault · Assez bien : 20,2 % 20,2 % Assez bien Collège Antoine Faure · Bien : 23,5 % 23,5 % Hérault · Bien : 24,4 % 24,4 % Bien Collège Antoine Faure · Très bien : 16,2 % 16,2 % Hérault · Très bien : 27,4 % 27,4 % Très bien

Niveau d'entrée en 6e

Niveau d'entrée en 6e : français, mathématiques et groupes

Les évaluations nationales de début de 6e mesurent le niveau des élèves à l'entrée au collège. Elles aident à comprendre le point de départ scolaire, mais ne mesurent pas à elles seules l'action du collège.

Français

251,0

Hérault259,3

Mathématiques

237,0

Hérault252,8

Synthèse 6e

244,0

Hérault256,1

Groupes hauts

11,0 %

Hérault16,6 %

Groupes bas

19,2 %

Hérault13,6 %

Lire l’analyse du niveau d’entrée

À l'entrée en 6e, le niveau moyen est de 244,0 points, contre 256,1 points pour le département de Hérault (-12,1 points). L'écart est surtout visible en mathématiques. Les élèves arrivent donc avec des acquis plus fragiles que ceux observés pour le département de Hérault ; les résultats au brevet doivent être lus à partir de ce point de départ.

Les groupes de niveau décrivent une photographie des acquis au début de la 6e. Ils aident à lire le point de départ des élèves, mais ne suffisent pas à juger l'action du collège.

Contexte social et scolaire

IPS, contexte social et niveau d'entrée en 6e

L'IPS et les évaluations de début de 6e décrivent le point de départ des élèves. Les rapprocher des résultats au brevet permet de voir si le collège fait mieux ou moins bien que des collèges accueillant un public proche.

Collège Antoine Faure Hérault

Profil social IPSLire l’analyse

IPS moyen : 101,3 points, contre 107,4 points pour le département de Hérault (-6,1 points). Ce niveau correspond à un profil social intermédiaire. Hétérogénéité sociale : 29,3 points, contre 31,3 points pour le département de Hérault (-2,0 point). Cette dispersion décrit un public socialement très diversifié. Rang IPS départemental : 36,3 %. L'IPS moyen est inférieur à celui d'environ 64 % des établissements du département.

IPS moyen

Profil social moyen des élèves de l'établissement.

Défavorisé70 Favorisé170

Collège Antoine Faure : 101,3 Hérault : 107,4

Hétérogénéité sociale

Mesure l'écart entre les profils sociaux : plus le point va vers la droite, plus les élèves ont des profils proches.

Mixte45 Homogène8

Collège Antoine Faure : 29,3 Hérault : 31,3

Rang IPS départemental

Part des établissements du département dont l'IPS moyen est inférieur.

Bas0 % Haut100 %

Collège Antoine Faure : 36,3 %

Résultats à profil social comparableLire l’analyse

Écart sur la note écrite : -0,8 pt. La moyenne écrite est inférieure à celle de collèges dont l'IPS est proche. Écart sur les mentions Très bien : -9,6 pts. Les mentions Très bien sont moins fréquentes que dans des collèges dont l'IPS est proche.

Écart sur la note écrite

Différence avec la moyenne écrite de collèges dont l'IPS est proche.

Moins bien-3 pt Mieux3 pt

Collège Antoine Faure : -0,8 pt

Écart sur les mentions Très bien

Différence avec la part de mentions Très bien de collèges dont l'IPS est proche.

Moins bien-30 pts Mieux30 pts

Collège Antoine Faure : -9,6 pts

Niveau à l'entrée et résultats du collègeLire l’analyse

Niveau à l'entrée en 6e : 244,0 pts, contre 256,1 pts pour le département de Hérault (-12,1 points). Les élèves arrivent avec un niveau scolaire plus fragile. Niveau de 6e à profil social comparable : -9,0 pts. Les élèves arrivent avec un niveau inférieur à celui de collèges dont l'IPS est proche. Résultat au brevet à point de départ comparable : -0,4 pt. La moyenne écrite au brevet est inférieure à celle de collèges au point de départ proche.

Niveau à l'entrée en 6e

Synthèse français + mathématiques aux évaluations nationales de début de 6e.

Plus fragile180 pts Plus solide320 pts

Collège Antoine Faure : 244,0 pts Hérault : 256,1 pts

Niveau de 6e à profil social comparable

Écart avec le niveau de 6e de collèges dont l'IPS est proche.

Plus bas-35 pts Plus haut35 pts

Collège Antoine Faure : -9,0 pts

Résultat au brevet à point de départ comparable

Écart de note écrite au brevet avec des collèges dont le niveau d'entrée en 6e et l'IPS sont proches.

Moins bien-2,5 pt Mieux2,5 pt

Collège Antoine Faure : -0,4 pt

Ce que ces chiffres montrentLire la synthèse

Collège Antoine Faure accueille des élèves au profil social intermédiaire, avec un IPS moyen de 101,3 points, contre 107,4 points pour le département de Hérault (-6,1 points). Le niveau moyen à l'entrée en 6e est de 244,0 points, contre 256,1 points pour le département de Hérault (-12,1 points). La moyenne aux épreuves écrites du brevet est de 9,8/20. Le Score Effet établissement est de 39,6/100. Ce score ne mesure pas le niveau général du collège : il estime si les résultats progressent davantage ou moins que dans des collèges où les élèves avaient un niveau d'entrée et un profil social proches.

Évolution

Évolution des mentions au brevet depuis 2022

Entre 2022 et 2025, la part de mentions passe de 43,7 % à 39,7 %, soit -4,0 points. En 2025, Collège Antoine Faure affiche 39,7 %, contre 51,8 % pour la moyenne départementale (Hérault) : 12,1 points de moins.

Mentions Bien ou Très bien
AnnéeCollège Antoine FaureHérault
202243,7 %49,3 %5,7 points
202336,4 %55,4 %19,0 points
202455,6 %54,0 %1,6 point
202539,7 %51,8 %12,1 points

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Public

Privé

Données et méthodologie Sources officielles, millésime et indicateurs utilisés

Sources et mise à jour

  • Données publiques officielles : résultats au brevet, IPS, évaluations nationales de début de 6e et indicateurs publics de valeur ajoutée disponibles.
  • Annuaire de l'éducation : Ministère de l'Éducation nationale · Licence Ouverte 2.0
  • Onisep Idéo - structures : Données Onisep Idéo, réutilisées sous licence ODbL. · ODbL
  • Calculs Lumigo : scores, rangs, comparaisons territoriales, profils estimés, comparaisons de progression et écarts avec des établissements au profil proche.
  • Millésime principal : 2025.
  • Dernière mise à jour de cette fiche : 3 août 2026.

Résultats et mentions

Note moyenne à l'écrit au brevet

9,8/20

La moyenne officielle de l'établissement aux épreuves écrites du DNB.

Taux de réussite au brevet

68,0 %

La part des candidats qui obtiennent le brevet.

Élèves avec mention au brevet

47,1 %

La part des candidats qui repartent avec au moins une mention.

Mentions Bien ou Très bien

39,7 %

La part des candidats avec une mention Bien, Très bien ou Excellence.

Mentions Très bien

16,2 %

La part des candidats avec une mention Très bien.

Candidats présentés au DNB

68

L'effectif pris en compte pour les résultats du brevet.

Écart de réussite à profil comparable

-14,0

L'écart de réussite au brevet avec des collèges accueillant un public comparable.

Écart sur la note écrite à profil comparable

0,2

L'écart de note écrite avec des collèges accueillant un public comparable.

Contexte social et niveau d'entrée

IPS moyen

101,3

Un indicateur du profil social moyen des élèves.

Mixité sociale

29,3

Plus la valeur est élevée, plus les profils sociaux sont variés.

Niveau d'entrée en 6e

244,0

Une synthèse des évaluations nationales de début de 6e en français et en mathématiques.

Niveau d'entrée en 6e - français

251,0

Le score moyen en français au début de la 6e.

Niveau d'entrée en 6e - mathématiques

237,0

Le score moyen en mathématiques au début de la 6e.

Carte

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