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Collège privé · Albi · Brevet 2025

Collège Bon Sauveur à Albi

Collège privé sous contrat

En bref

Un collège privé aux résultats très élevés au brevet 2025, avec 38,1 % de mentions Très bien. Ces résultats sont nettement au-dessus de la moyenne départementale de Tarn, avec +10,9 points en réussite et +19,0 points en mentions.

  • 100,0 %taux de réussite au brevet 2025
  • 13,5/20note moyenne à l'écrit
  • 38,1 %taux de mentions Très bien
  • 14,2 %taux estimé de mentions TBF

Classement Excellence

66,1/100
Score Excellence

Collège privé à Albi · 97 candidats au brevet · Tarn

À retenir

Collège Bon Sauveur : l’essentiel

Ce qui ressort positivement

  • Résultats au brevet nettement supérieurs à la moyenne départementale de Tarn, avec +19,0 points d'écart.
  • Très forte part de mentions Très bien : 38,1 % des candidats.

Ce qu’il faut contextualiser

  • Environ 45 % de l'écart de Score Excellence s'expliquerait par le niveau social et scolaire des élèves ; le reste serait lié à l'établissement.
  • L'IPS moyen est de 124,8 points, contre 105,9 points ; le niveau moyen à l'entrée en 6e est de 269,5 points, contre 257,2 points parmi les autres collèges de Tarn. Par rapport à la moyenne des autres collèges de Tarn, le profil social est plus favorisé et le niveau à l'entrée en 6e est plus élevé. Ce point de départ va dans le même sens que l'écart de résultats au brevet et peut en expliquer une partie.

Ce que cela peut indiquer

  • Un profil à regarder si vous cherchez un collège où les résultats au brevet et les mentions sont élevés.
  • L'indice de sélectivité à l'entrée est de 62,8/100 : il traduit une concentration de niveaux de 6e élevés et de profils sociaux favorisés.

Comparaison territoriale

Établissement, département, région et France

Chaque flèche situe la moyenne du territoire par rapport à l’établissement : au-dessus en vert, en dessous en rouge. Cela ne signifie pas toujours qu’un résultat est meilleur ou moins bon.

IndicateurCollège Bon SauveurTarnOccitanieFrance
Note moyenne à l'écrit au brevet 13,5/20 11,3/202,2 11,1/202,4 10,8/202,7
Taux de réussite au brevet 100,0 % 89,1 %10,9 pts 88,2 %11,8 pts 87,1 %12,9 pts
Élèves avec mention au brevet 92,8 % 73,8 %19,0 pts 73,8 %18,9 pts 71,8 %21,0 pts
Mentions Bien ou Très bien 73,2 % 52,4 %20,8 pts 53,9 %19,3 pts 51,6 %21,6 pts
Mentions Très bien 38,1 % 27,1 %11,1 pts 28,6 %9,5 pts 27,6 %10,6 pts
Niveau d'entrée en 6e 269,5 257,212,3 258,710,8 256,413,1
Niveau d'entrée en 6e - français 271,0 259,511,5 261,49,6 260,011,0
Niveau d'entrée en 6e - mathématiques 268,0 254,913,1 256,012,0 252,815,2
IPS moyen 124,8 105,918,9 106,818,0 104,919,9
Hétérogénéité IPS 31,3 30,90,4 31,30,0 30,70,6

Choisir son établissement

Formations et vie pratique

Vie pratique

  • RestaurationOui
  • HébergementNon
  • ULISProposée

Langues enseignées

  • Allemand
  • Anglais
  • Espagnol
  • Langues et cultures de l'Antiquité : latin
  • Langues et cultures régionales : occitan - langue d'oc

Sections proposées

  • Section sportive
Comparaison active
Positionnement

Dans le département Tarn, le Collège Bon Sauveur se classe 1er sur 42 collèges selon le Score Excellence Lumigo. Avec 66,1/100, il se situe nettement au-dessus de la moyenne départementale de 38,2/100, soit +27,9 points d'écart.

Radar de synthèse

Scores et profil face aux collèges de Tarn

Chaque point montre où se situe l'établissement en France pour la dernière année publiée : plus il est proche de 100, plus l'indicateur est élevé. Les Scores Lumigo résument jusqu'à quatre années, ce qui peut expliquer un écart avec le radar.

Collège Bon Sauveur Tarn
Radar de synthèseLe radar compare Collège Bon Sauveur à Tarn sur les axes de résultats, mentions, contexte et effet établissement.Effet établissement : Indique si l'établissement fait mieux ou moins bien que des établissements accueillant des élèves au profil proche.Effet établissementNiveau d'entrée en 6e : Situe les acquis des élèves à leur entrée en 6e, avant le parcours réalisé dans le collège.Niveau d'entréeen 6ePeu d'élèves sans mention : Mesure la part d'élèves qui obtiennent au moins une mention ; un score élevé signifie moins de résultats sans mention.Peu d'élèvessans mentionMentions Bien ou Très bien : Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Bien ou un résultat supérieur.Mentions Bien ouTrès bienMentions Très bien : Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Très bien.Mentions TrèsbienMentions Excellence (>18) : Estimation de la part des résultats au-dessus de 18/20, calculée à partir des mentions publiées.Mentions Excellence(>18)Note à l'écrit au brevet : Situe la note moyenne obtenue aux épreuves écrites du brevet.Note à l'écritau brevetTarn, Effet établissement : position 52,4 sur 100Tarn, Niveau d'entrée en 6e : position 51,9 sur 100Tarn, Peu d'élèves sans mention : position 53,1 sur 100Tarn, Mentions Bien ou Très bien : position 51,9 sur 100Tarn, Mentions Très bien : position 50,3 sur 100Tarn, Mentions Excellence (>18) : position 37,1 sur 100Tarn, Note à l'écrit au brevet : position 56,6 sur 100Collège Bon Sauveur, Effet établissement : position 93,8 sur 100, valeur 90,1/100Collège Bon Sauveur, Niveau d'entrée en 6e : position 71,0 sur 100, valeur 269,5/100Collège Bon Sauveur, Peu d'élèves sans mention : position 81,8 sur 100, valeur 7,2 %Collège Bon Sauveur, Mentions Bien ou Très bien : position 79,6 sur 100, valeur 73,2 %Collège Bon Sauveur, Mentions Très bien : position 73,6 sur 100, valeur 38,1 %Collège Bon Sauveur, Mentions Excellence (>18) : position 55,4 sur 100, valeur 12,1 %Collège Bon Sauveur, Note à l'écrit au brevet : position 84,1 sur 100, valeur 13,5/20Position nationale sur 100
Comprendre le radar Définitions des axes et valeurs détaillées

Ce que mesure chaque axe

Effet établissement
Indique si l'établissement fait mieux ou moins bien que des établissements accueillant des élèves au profil proche.
Niveau d'entrée en 6e
Situe les acquis des élèves à leur entrée en 6e, avant le parcours réalisé dans le collège.
Peu d'élèves sans mention
Mesure la part d'élèves qui obtiennent au moins une mention ; un score élevé signifie moins de résultats sans mention.
Mentions Bien ou Très bien
Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Bien ou un résultat supérieur.
Mentions Très bien
Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Très bien.
Mentions Excellence (>18)
Estimation de la part des résultats au-dessus de 18/20, calculée à partir des mentions publiées.
Note à l'écrit au brevet
Situe la note moyenne obtenue aux épreuves écrites du brevet.

Valeurs détaillées

Positions nationales sur 100 de Collège Bon Sauveur et Tarn
AxeCollège Bon SauveurTarnÉcart
Effet établissement 93,8/100 · 90,1/100 52,4/100 41,4 points
Peu d'élèves sans mention 81,8/100 · 7,2 % 53,1/100 28,6 points
Mentions Bien ou Très bien 79,6/100 · 73,2 % 51,9/100 27,7 points
Note à l'écrit au brevet 84,1/100 · 13,5/20 56,6/100 27,5 points
Mentions Très bien 73,6/100 · 38,1 % 50,3/100 23,2 points
Niveau d'entrée en 6e 71,0/100 · 269,5/100 51,9/100 19,1 points
Mentions Excellence (>18) 55,4/100 · 12,1 % 37,1/100 18,3 points

Score Lumigo

Score Excellence

66,1/100

très élevé

Mesure surtout la fréquence des meilleurs résultats, notamment les mentions Très bien.

Tarnparmi les collèges 1er / 42 top 2 %

Score Excellence Lumigo : niveau très élevé. Il reflète surtout la fréquence des mentions Très bien et des résultats les plus élevés.

Voir le détail du score

Critères principaux : mentions Très bien, estimation des résultats au-dessus de 18/20, moyenne écrite au brevet et position parmi les collèges.

Données utilisées : 92 % des indicateurs prévus pour ce score sont publiés.

  • Franceparmi les collèges 321e ex æquo / 6 752 top 5 %
  • Occitanieparmi les collèges 23e ex æquo / 548 top 4 %
  • Tarnparmi les collèges 1er / 42 top 2 %

Limite : ce score met l'accent sur les meilleurs résultats et ne dit pas, à lui seul, si l'établissement convient à un élève.

Score Lumigo

Résultats d'ensemble

81,3/100

remarquable

Mesure la solidité d'ensemble : réussite, mentions et régularité sur plusieurs années.

Tarnparmi les collèges 1er / 38 top 3 %

Résultats d'ensemble Lumigo : niveau remarquable. Il résume la solidité générale des résultats, sans se limiter aux mentions les plus élevées.

Voir le détail du score

Critères principaux : taux de réussite au brevet, moyenne écrite, part de mentions, niveau d'entrée en 6e et régularité sur plusieurs années.

Données utilisées : 79 % des indicateurs prévus pour ce score sont publiés.

  • Franceparmi les collèges 251e ex æquo / 6 199 top 4 %
  • Occitanieparmi les collèges 16e / 479 top 3 %
  • Tarnparmi les collèges 1er / 38 top 3 %

Limite : ce score décrit les résultats publiés ; il ne mesure ni le climat scolaire ni l'accompagnement individuel.

Score Lumigo

Effet établissement

75,8/100

remarquable

Indique si l'établissement fait mieux ou moins bien que des établissements accueillant un public proche.

Tarnparmi les collèges 2e / 38 top 5 %

Effet établissement Lumigo : niveau remarquable. Ce score ne mesure pas le niveau général du collège : il estime si les résultats progressent davantage ou moins que dans des collèges où les élèves avaient un niveau d'entrée et un profil social proches.

Voir le détail du score

Critères principaux : moyenne écrite au brevet, niveau d'entrée en 6e, IPS et résultats de collèges au point de départ proche.

Données utilisées : 100 % des indicateurs prévus pour ce score sont publiés.

  • Franceparmi les collèges 96e ex æquo / 6 141 top 2 %
  • Occitanieparmi les collèges 7e ex æquo / 475 top 1 %
  • Tarnparmi les collèges 2e / 38 top 5 %

Limite : cette estimation porte sur des moyennes d'établissement, pas sur la progression de chaque élève.

Résultats au brevet

Résultats au brevet 2025 : mentions et moyenne écrite

97 candidats au brevet · effectif officiel · source fr-ivac-colleges

L'histogramme compare les catégories finales du brevet. La moyenne aux épreuves écrites est présentée séparément et n'entre pas dans ce calcul. Les barres orange montrent les mêmes catégories pour Tarn.

Écrit DNB

13,5/20

Tarn11,3/20

Réussite

100,0 %

Tarn89,1 %

B ou TB

73,2 %

Tarn52,4 %

Très bien

38,1 %

Tarn27,1 %

Collège Bon Sauveur Tarn
Afficher les résultats
Catégories de résultats au brevetPart des candidats de Collège Bon Sauveur ainsi que du comparatif Tarn dans chaque catégorie finale publiée.Part des candidats0 %10 %20 %30 %40 % Collège Bon Sauveur · Non admis : 0,0 % 0,0 % Tarn · Non admis : 10,9 % 10,9 % Non admis Collège Bon Sauveur · Sans mention : 7,2 % 7,2 % Tarn · Sans mention : 15,3 % 15,3 % Sans mention Collège Bon Sauveur · Assez bien : 19,6 % 19,6 % Tarn · Assez bien : 21,4 % 21,4 % Assez bien Collège Bon Sauveur · Bien : 35,1 % 35,1 % Tarn · Bien : 25,3 % 25,3 % Bien Collège Bon Sauveur · Très bien : 38,1 % 38,1 % Tarn · Très bien : 27,1 % 27,1 % Très bien

Niveau d'entrée en 6e

Niveau d'entrée en 6e : français, mathématiques et groupes

Les évaluations nationales de début de 6e mesurent le niveau des élèves à l'entrée au collège. Elles aident à comprendre le point de départ scolaire, mais ne mesurent pas à elles seules l'action du collège.

Français

271,0

Tarn259,5

Mathématiques

268,0

Tarn254,9

Synthèse 6e

269,5

Tarn257,2

Groupes hauts

21,0 %

Tarn16,9 %

Groupes bas

8,0 %

Tarn12,8 %

Lire l’analyse du niveau d’entrée

À l'entrée en 6e, le niveau moyen est de 269,5 points, contre 257,2 points pour le département de Tarn (+12,3 points). Les élèves arrivent donc avec des acquis plus solides que ceux observés pour le département de Tarn ; une partie de l'écart au brevet est déjà visible à leur arrivée.

Les groupes de niveau décrivent une photographie des acquis au début de la 6e. Ils aident à lire le point de départ des élèves, mais ne suffisent pas à juger l'action du collège.

Contexte social et scolaire

IPS, contexte social et niveau d'entrée en 6e

L'IPS et les évaluations de début de 6e décrivent le point de départ des élèves. Les rapprocher des résultats au brevet permet de voir si le collège fait mieux ou moins bien que des collèges accueillant un public proche.

Collège Bon Sauveur Tarn

Profil social IPSLire l’analyse

IPS moyen : 124,8 points, contre 105,9 points pour le département de Tarn (+18,9 points). Ce niveau correspond à un public socialement favorisé. Hétérogénéité sociale : 31,3 points, contre 30,9 points pour le département de Tarn (+0,4 point). Cette dispersion décrit un public socialement très diversifié. Rang IPS départemental : 96,4 %. L'IPS moyen dépasse celui d'environ 96 % des établissements du département.

IPS moyen

Profil social moyen des élèves de l'établissement.

Défavorisé70 Favorisé170

Collège Bon Sauveur : 124,8 Tarn : 105,9

Hétérogénéité sociale

Mesure l'écart entre les profils sociaux : plus le point va vers la droite, plus les élèves ont des profils proches.

Mixte45 Homogène8

Collège Bon Sauveur : 31,3 Tarn : 30,9

Rang IPS départemental

Part des établissements du département dont l'IPS moyen est inférieur.

Bas0 % Haut100 %

Collège Bon Sauveur : 96,4 %

Résultats à profil social comparableLire l’analyse

Écart sur la note écrite : +1,2 pt. La moyenne écrite dépasse celle de collèges dont l'IPS est proche. Écart sur les mentions Très bien : +0,7 pts. La part de mentions Très bien est proche de celle de collèges dont l'IPS est proche.

Écart sur la note écrite

Différence avec la moyenne écrite de collèges dont l'IPS est proche.

Moins bien-3 pt Mieux3 pt

Collège Bon Sauveur : 1,2 pt

Écart sur les mentions Très bien

Différence avec la part de mentions Très bien de collèges dont l'IPS est proche.

Moins bien-30 pts Mieux30 pts

Collège Bon Sauveur : 0,7 pts

Niveau à l'entrée et résultats du collègeLire l’analyse

Niveau à l'entrée en 6e : 269,5 pts, contre 257,2 pts pour le département de Tarn (+12,3 points). Les élèves arrivent avec un niveau scolaire plutôt solide. Niveau de 6e à profil social comparable : -4,5 pts. Les élèves arrivent avec un niveau inférieur à celui de collèges dont l'IPS est proche. Résultat au brevet à point de départ comparable : +1,4 pt. La moyenne écrite au brevet dépasse celle de collèges au point de départ proche.

Niveau à l'entrée en 6e

Synthèse français + mathématiques aux évaluations nationales de début de 6e.

Plus fragile180 pts Plus solide320 pts

Collège Bon Sauveur : 269,5 pts Tarn : 257,2 pts

Niveau de 6e à profil social comparable

Écart avec le niveau de 6e de collèges dont l'IPS est proche.

Plus bas-35 pts Plus haut35 pts

Collège Bon Sauveur : -4,5 pts

Résultat au brevet à point de départ comparable

Écart de note écrite au brevet avec des collèges dont le niveau d'entrée en 6e et l'IPS sont proches.

Moins bien-2,5 pt Mieux2,5 pt

Collège Bon Sauveur : 1,4 pt

Sélectivité à l'entréeLire l’analyse

Sélectivité à l'entrée : 62,8/100. La concentration d'élèves déjà favorisés scolairement et socialement est modérée.

Sélectivité à l'entrée

Combine le niveau de 6e, la part de groupes hauts et bas, l'IPS et l'homogénéité sociale.

Peu marquée0/100 Très marquée100/100

Collège Bon Sauveur : 62,8/100

Ce que ces chiffres montrentLire la synthèse

Collège Bon Sauveur accueille des élèves au profil social plutôt favorisé, avec un IPS moyen de 124,8 points, contre 105,9 points pour le département de Tarn (+18,9 points). Le niveau moyen à l'entrée en 6e est de 269,5 points, contre 257,2 points pour le département de Tarn (+12,3 points). La moyenne aux épreuves écrites du brevet est de 13,5/20. Le Score Effet établissement est de 75,8/100. Ce score ne mesure pas le niveau général du collège : il estime si les résultats progressent davantage ou moins que dans des collèges où les élèves avaient un niveau d'entrée et un profil social proches.

Évolution

Évolution des mentions au brevet depuis 2022

Entre 2022 et 2025, la part de mentions passe de 61,4 % à 73,2 %, soit +11,8 points. En 2025, Collège Bon Sauveur affiche 73,2 %, contre 52,4 % pour la moyenne départementale (Tarn) : 20,8 points de plus.

Mentions Bien ou Très bien
AnnéeCollège Bon SauveurTarn
202261,4 %47,3 %14,1 points
202378,1 %53,2 %24,9 points
202484,0 %52,9 %31,1 points
202573,2 %52,4 %20,8 points

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Public

Privé

Données et méthodologie Sources officielles, millésime et indicateurs utilisés

Sources et mise à jour

  • Données publiques officielles : résultats au brevet, IPS, évaluations nationales de début de 6e et indicateurs publics de valeur ajoutée disponibles.
  • Annuaire de l'éducation : Ministère de l'Éducation nationale · Licence Ouverte 2.0
  • Onisep Idéo - structures : Données Onisep Idéo, réutilisées sous licence ODbL. · ODbL
  • Calculs Lumigo : scores, rangs, comparaisons territoriales, profils estimés, comparaisons de progression et écarts avec des établissements au profil proche.
  • Millésime principal : 2025.
  • Dernière mise à jour de cette fiche : 3 août 2026.

Résultats et mentions

Note moyenne à l'écrit au brevet

13,5/20

La moyenne officielle de l'établissement aux épreuves écrites du DNB.

Taux de réussite au brevet

100,0 %

La part des candidats qui obtiennent le brevet.

Élèves avec mention au brevet

92,8 %

La part des candidats qui repartent avec au moins une mention.

Mentions Bien ou Très bien

73,2 %

La part des candidats avec une mention Bien, Très bien ou Excellence.

Mentions Très bien

38,1 %

La part des candidats avec une mention Très bien.

Candidats présentés au DNB

97

L'effectif pris en compte pour les résultats du brevet.

Écart de réussite à profil comparable

7,0

L'écart de réussite au brevet avec des collèges accueillant un public comparable.

Écart sur la note écrite à profil comparable

1,7

L'écart de note écrite avec des collèges accueillant un public comparable.

Contexte social et niveau d'entrée

IPS moyen

124,8

Un indicateur du profil social moyen des élèves.

Mixité sociale

31,3

Plus la valeur est élevée, plus les profils sociaux sont variés.

Niveau d'entrée en 6e

269,5

Une synthèse des évaluations nationales de début de 6e en français et en mathématiques.

Niveau d'entrée en 6e - français

271,0

Le score moyen en français au début de la 6e.

Niveau d'entrée en 6e - mathématiques

268,0

Le score moyen en mathématiques au début de la 6e.

Carte

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