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Collège public · Le Pouzin · Brevet 2025

Collège Alex Mézenc à Le Pouzin

Collège public

En bref

Un collège public aux résultats faibles au brevet 2025, avec 29,1 % de mentions Très bien. Ces résultats sont en dessous de la moyenne départementale d'Ardèche, avec -2,9 points en réussite et -4,9 points en mentions.

  • 86,0 %taux de réussite au brevet 2025
  • 10,0/20note moyenne à l'écrit
  • 29,1 %taux de mentions Très bien
  • 10,4 %taux estimé de mentions TBF

Classement Excellence

23,9/100
Score Excellence

Collège public à Le Pouzin · 86 candidats au brevet · Ardèche

À retenir

Collège Alex Mézenc : l’essentiel

Ce qui ressort positivement

  • Résultats au brevet en dessous de la moyenne départementale d'Ardèche, avec -4,9 points d'écart.
  • Présence mesurable du très haut niveau : 29,1 % de mentions Très bien.

Ce qu’il faut contextualiser

  • Environ 55 % de l'écart de Score Excellence s'expliquerait par le niveau social et scolaire des élèves ; le reste serait lié à l'établissement.
  • L'IPS moyen est de 97,7 points, contre 103,7 points ; le niveau moyen à l'entrée en 6e est de 253,0 points, contre 257,3 points parmi les autres collèges d'Ardèche. Par rapport à la moyenne des autres collèges d'Ardèche, le profil social est moins favorisé et le niveau à l'entrée en 6e est plus faible. Ce point de départ va dans le même sens que l'écart de résultats au brevet et peut en expliquer une partie.

Ce que cela peut indiquer

  • Un profil à regarder si vous cherchez un collège où les résultats au brevet et les mentions sont élevés.
  • Le niveau d'entrée en 6e se situe 4,3 points en dessous de celui des autres collèges d'Ardèche : une partie du niveau final est donc déjà visible à l'arrivée au collège.

Comparaison territoriale

Établissement, département, région et France

Chaque flèche situe la moyenne du territoire par rapport à l’établissement : au-dessus en vert, en dessous en rouge. Cela ne signifie pas toujours qu’un résultat est meilleur ou moins bon.

IndicateurCollège Alex MézencArdècheAuvergne-Rhône-AlpesFrance
Note moyenne à l'écrit au brevet 10,0/20 10,9/200,9 11,2/201,2 10,8/200,8
Taux de réussite au brevet 86,0 % 88,9 %2,9 pts 89,2 %3,2 pts 87,1 %1,1 pts
Élèves avec mention au brevet 69,8 % 74,7 %4,9 pts 75,4 %5,7 pts 71,8 %2,0 pts
Mentions Bien ou Très bien 48,8 % 54,1 %5,3 pts 55,2 %6,3 pts 51,6 %2,8 pts
Mentions Très bien 29,1 % 28,6 %0,5 pts 29,6 %0,5 pts 27,6 %1,5 pts
Niveau d'entrée en 6e 253,0 257,34,3 261,68,6 256,43,4
Niveau d'entrée en 6e - français 252,0 260,58,5 264,212,2 260,08,0
Niveau d'entrée en 6e - mathématiques 254,0 254,10,1 259,15,1 252,81,2
IPS moyen 97,7 103,76,0 107,910,2 104,97,2
Hétérogénéité IPS 30,8 30,60,2 31,60,8 30,70,1

Choisir son établissement

Formations et vie pratique

Vie pratique

  • RestaurationOui
  • HébergementNon
  • ULISProposée

Langues enseignées

  • Allemand
  • Anglais
  • Espagnol
  • Italien
  • Langues et cultures de l'Antiquité : latin

Sections proposées

  • Section sportive
Comparaison active
Positionnement

Dans le département Ardèche, le Collège Alex Mézenc se classe 34e sur 38 collèges selon le Score Excellence Lumigo. Avec 23,9/100, il se situe en dessous de la moyenne départementale de 35,3/100, soit -11,4 points d'écart.

Radar de synthèse

Scores et profil face aux collèges d'Ardèche

Chaque point montre où se situe l'établissement en France pour la dernière année publiée : plus il est proche de 100, plus l'indicateur est élevé. Les Scores Lumigo résument jusqu'à quatre années, ce qui peut expliquer un écart avec le radar.

Collège Alex Mézenc Ardèche
Radar de synthèseLe radar compare Collège Alex Mézenc à Ardèche sur les axes de résultats, mentions, contexte et effet établissement.Effet établissement : Indique si l'établissement fait mieux ou moins bien que des établissements accueillant des élèves au profil proche.Effet établissementNiveau d'entrée en 6e : Situe les acquis des élèves à leur entrée en 6e, avant le parcours réalisé dans le collège.Niveau d'entréeen 6ePeu d'élèves sans mention : Mesure la part d'élèves qui obtiennent au moins une mention ; un score élevé signifie moins de résultats sans mention.Peu d'élèvessans mentionMentions Bien ou Très bien : Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Bien ou un résultat supérieur.Mentions Bien ouTrès bienMentions Très bien : Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Très bien.Mentions TrèsbienMentions Excellence (>18) : Estimation de la part des résultats au-dessus de 18/20, calculée à partir des mentions publiées.Mentions Excellence(>18)Note à l'écrit au brevet : Situe la note moyenne obtenue aux épreuves écrites du brevet.Note à l'écritau brevetArdèche, Effet établissement : position 47,9 sur 100Ardèche, Niveau d'entrée en 6e : position 53,0 sur 100Ardèche, Peu d'élèves sans mention : position 54,7 sur 100Ardèche, Mentions Bien ou Très bien : position 55,5 sur 100Ardèche, Mentions Très bien : position 54,1 sur 100Ardèche, Mentions Excellence (>18) : position 39,1 sur 100Ardèche, Note à l'écrit au brevet : position 52,1 sur 100Collège Alex Mézenc, Effet établissement : position 36,8 sur 100, valeur 37,9/100Collège Alex Mézenc, Niveau d'entrée en 6e : position 45,8 sur 100, valeur 253,0/100Collège Alex Mézenc, Peu d'élèves sans mention : position 47,7 sur 100, valeur 30,2 %Collège Alex Mézenc, Mentions Bien ou Très bien : position 48,5 sur 100, valeur 48,8 %Collège Alex Mézenc, Mentions Très bien : position 59,1 sur 100, valeur 29,1 %Collège Alex Mézenc, Mentions Excellence (>18) : position 39,9 sur 100, valeur 8,6 %Collège Alex Mézenc, Note à l'écrit au brevet : position 35,7 sur 100, valeur 10,0/20Position nationale sur 100
Comprendre le radar Définitions des axes et valeurs détaillées

Ce que mesure chaque axe

Effet établissement
Indique si l'établissement fait mieux ou moins bien que des établissements accueillant des élèves au profil proche.
Niveau d'entrée en 6e
Situe les acquis des élèves à leur entrée en 6e, avant le parcours réalisé dans le collège.
Peu d'élèves sans mention
Mesure la part d'élèves qui obtiennent au moins une mention ; un score élevé signifie moins de résultats sans mention.
Mentions Bien ou Très bien
Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Bien ou un résultat supérieur.
Mentions Très bien
Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Très bien.
Mentions Excellence (>18)
Estimation de la part des résultats au-dessus de 18/20, calculée à partir des mentions publiées.
Note à l'écrit au brevet
Situe la note moyenne obtenue aux épreuves écrites du brevet.

Valeurs détaillées

Positions nationales sur 100 de Collège Alex Mézenc et Ardèche
AxeCollège Alex MézencArdècheÉcart
Note à l'écrit au brevet 35,7/100 · 10,0/20 52,1/100 16,4 points
Effet établissement 36,8/100 · 37,9/100 47,9/100 11,1 points
Niveau d'entrée en 6e 45,8/100 · 253,0/100 53,0/100 7,2 points
Peu d'élèves sans mention 47,7/100 · 30,2 % 54,7/100 7,0 points
Mentions Bien ou Très bien 48,5/100 · 48,8 % 55,5/100 6,9 points
Mentions Très bien 59,1/100 · 29,1 % 54,1/100 4,9 points
Mentions Excellence (>18) 39,9/100 · 8,6 % 39,1/100 0,9 point

Score Lumigo

Score Excellence

23,9/100

faible

Mesure surtout la fréquence des meilleurs résultats, notamment les mentions Très bien.

Ardècheparmi les collèges 34e / 38 bottom 11 %

Score Excellence Lumigo : niveau faible. Il reflète surtout la fréquence des mentions Très bien et des résultats les plus élevés.

Voir le détail du score

Critères principaux : mentions Très bien, estimation des résultats au-dessus de 18/20, moyenne écrite au brevet et position parmi les collèges.

Données utilisées : 92 % des indicateurs prévus pour ce score sont publiés.

  • Franceparmi les collèges 5 335e ex æquo / 6 752 bottom 21 %
  • Auvergne-Rhône-Alpesparmi les collèges 681e ex æquo / 796 bottom 14 %
  • Ardècheparmi les collèges 34e / 38 bottom 11 %

Limite : ce score met l'accent sur les meilleurs résultats et ne dit pas, à lui seul, si l'établissement convient à un élève.

Score Lumigo

Résultats d'ensemble

37,6/100

modeste

Mesure la solidité d'ensemble : réussite, mentions et régularité sur plusieurs années.

Ardècheparmi les collèges 30e / 32 bottom 6 %

Résultats d'ensemble Lumigo : niveau modeste. Il résume la solidité générale des résultats, sans se limiter aux mentions les plus élevées.

Voir le détail du score

Critères principaux : taux de réussite au brevet, moyenne écrite, part de mentions, niveau d'entrée en 6e et régularité sur plusieurs années.

Données utilisées : 79 % des indicateurs prévus pour ce score sont publiés.

  • Franceparmi les collèges 4 939e ex æquo / 6 199 bottom 20 %
  • Auvergne-Rhône-Alpesparmi les collèges 627e / 723 bottom 13 %
  • Ardècheparmi les collèges 30e / 32 bottom 6 %

Limite : ce score décrit les résultats publiés ; il ne mesure ni le climat scolaire ni l'accompagnement individuel.

Score Lumigo

Effet établissement

32,0/100

faible

Indique si l'établissement fait mieux ou moins bien que des établissements accueillant un public proche.

Ardècheparmi les collèges 31e / 32 bottom 3 %

Effet établissement Lumigo : niveau faible. Ce score ne mesure pas le niveau général du collège : il estime si les résultats progressent davantage ou moins que dans des collèges où les élèves avaient un niveau d'entrée et un profil social proches.

Voir le détail du score

Critères principaux : moyenne écrite au brevet, niveau d'entrée en 6e, IPS et résultats de collèges au point de départ proche.

Données utilisées : 100 % des indicateurs prévus pour ce score sont publiés.

  • Franceparmi les collèges 5 602e ex æquo / 6 141 bottom 9 %
  • Auvergne-Rhône-Alpesparmi les collèges 647e / 715 bottom 10 %
  • Ardècheparmi les collèges 31e / 32 bottom 3 %

Limite : cette estimation porte sur des moyennes d'établissement, pas sur la progression de chaque élève.

Résultats au brevet

Résultats au brevet 2025 : mentions et moyenne écrite

86 candidats au brevet · effectif officiel · source fr-ivac-colleges

L'histogramme compare les catégories finales du brevet. La moyenne aux épreuves écrites est présentée séparément et n'entre pas dans ce calcul. Les barres orange montrent les mêmes catégories pour Ardèche.

Écrit DNB

10,0/20

Ardèche10,9/20

Réussite

86,0 %

Ardèche88,9 %

B ou TB

48,8 %

Ardèche54,1 %

Très bien

29,1 %

Ardèche28,6 %

Collège Alex Mézenc Ardèche
Afficher les résultats
Catégories de résultats au brevetPart des candidats de Collège Alex Mézenc ainsi que du comparatif Ardèche dans chaque catégorie finale publiée.Part des candidats0 %10 %20 %30 % Collège Alex Mézenc · Non admis : 14,0 % 14,0 % Ardèche · Non admis : 11,1 % 11,1 % Non admis Collège Alex Mézenc · Sans mention : 16,2 % 16,2 % Ardèche · Sans mention : 14,2 % 14,2 % Sans mention Collège Alex Mézenc · Assez bien : 20,9 % 20,9 % Ardèche · Assez bien : 20,6 % 20,6 % Assez bien Collège Alex Mézenc · Bien : 19,8 % 19,8 % Ardèche · Bien : 25,5 % 25,5 % Bien Collège Alex Mézenc · Très bien : 29,1 % 29,1 % Ardèche · Très bien : 28,6 % 28,6 % Très bien

Niveau d'entrée en 6e

Niveau d'entrée en 6e : français, mathématiques et groupes

Les évaluations nationales de début de 6e mesurent le niveau des élèves à l'entrée au collège. Elles aident à comprendre le point de départ scolaire, mais ne mesurent pas à elles seules l'action du collège.

Français

252,0

Ardèche260,5

Mathématiques

254,0

Ardèche254,1

Synthèse 6e

253,0

Ardèche257,3

Groupes hauts

15,2 %

Ardèche16,8 %

Groupes bas

12,9 %

Ardèche12,2 %

Lire l’analyse du niveau d’entrée

À l'entrée en 6e, le niveau moyen est de 253,0 points, contre 257,3 points pour le département d'Ardèche (-4,3 points). L'écart est surtout visible en français. Les élèves arrivent donc avec des acquis plus fragiles que ceux observés pour le département d'Ardèche ; les résultats au brevet doivent être lus à partir de ce point de départ.

Les groupes de niveau décrivent une photographie des acquis au début de la 6e. Ils aident à lire le point de départ des élèves, mais ne suffisent pas à juger l'action du collège.

Contexte social et scolaire

IPS, contexte social et niveau d'entrée en 6e

L'IPS et les évaluations de début de 6e décrivent le point de départ des élèves. Les rapprocher des résultats au brevet permet de voir si le collège fait mieux ou moins bien que des collèges accueillant un public proche.

Collège Alex Mézenc Ardèche

Profil social IPSLire l’analyse

IPS moyen : 97,7 points, contre 103,7 points pour le département d'Ardèche (-6,0 points). Ce niveau correspond à un public socialement plus fragile. Hétérogénéité sociale : 30,8 points, contre 30,6 points pour le département d'Ardèche (+0,2 point). Cette dispersion décrit un public socialement très diversifié. Rang IPS départemental : 19,2 %. L'IPS moyen est inférieur à celui d'environ 81 % des établissements du département.

IPS moyen

Profil social moyen des élèves de l'établissement.

Défavorisé70 Favorisé170

Collège Alex Mézenc : 97,7 Ardèche : 103,7

Hétérogénéité sociale

Mesure l'écart entre les profils sociaux : plus le point va vers la droite, plus les élèves ont des profils proches.

Mixte45 Homogène8

Collège Alex Mézenc : 30,8 Ardèche : 30,6

Rang IPS départemental

Part des établissements du département dont l'IPS moyen est inférieur.

Bas0 % Haut100 %

Collège Alex Mézenc : 19,2 %

Résultats à profil social comparableLire l’analyse

Écart sur la note écrite : -0,3 pt. La moyenne écrite est inférieure à celle de collèges dont l'IPS est proche. Écart sur les mentions Très bien : +5,1 pts. Les mentions Très bien sont plus fréquentes que dans des collèges dont l'IPS est proche.

Écart sur la note écrite

Différence avec la moyenne écrite de collèges dont l'IPS est proche.

Moins bien-3 pt Mieux3 pt

Collège Alex Mézenc : -0,3 pt

Écart sur les mentions Très bien

Différence avec la part de mentions Très bien de collèges dont l'IPS est proche.

Moins bien-30 pts Mieux30 pts

Collège Alex Mézenc : 5,1 pts

Niveau à l'entrée et résultats du collègeLire l’analyse

Niveau à l'entrée en 6e : 253,0 pts, contre 257,3 pts pour le département d'Ardèche (-4,3 points). Les élèves arrivent avec un niveau scolaire plutôt solide. Niveau de 6e à profil social comparable : +3,2 pts. Les élèves arrivent avec un niveau supérieur à celui de collèges dont l'IPS est proche. Résultat au brevet à point de départ comparable : -0,4 pt. La moyenne écrite au brevet est inférieure à celle de collèges au point de départ proche.

Niveau à l'entrée en 6e

Synthèse français + mathématiques aux évaluations nationales de début de 6e.

Plus fragile180 pts Plus solide320 pts

Collège Alex Mézenc : 253,0 pts Ardèche : 257,3 pts

Niveau de 6e à profil social comparable

Écart avec le niveau de 6e de collèges dont l'IPS est proche.

Plus bas-35 pts Plus haut35 pts

Collège Alex Mézenc : 3,2 pts

Résultat au brevet à point de départ comparable

Écart de note écrite au brevet avec des collèges dont le niveau d'entrée en 6e et l'IPS sont proches.

Moins bien-2,5 pt Mieux2,5 pt

Collège Alex Mézenc : -0,4 pt

Ce que ces chiffres montrentLire la synthèse

Collège Alex Mézenc accueille des élèves au profil social intermédiaire, avec un IPS moyen de 97,7 points, contre 103,7 points pour le département d'Ardèche (-6,0 points). Le niveau moyen à l'entrée en 6e est de 253,0 points, contre 257,3 points pour le département d'Ardèche (-4,3 points). La moyenne aux épreuves écrites du brevet est de 10,0/20. Le Score Effet établissement est de 32,0/100. Ce score ne mesure pas le niveau général du collège : il estime si les résultats progressent davantage ou moins que dans des collèges où les élèves avaient un niveau d'entrée et un profil social proches.

Évolution

Évolution des mentions au brevet depuis 2022

Entre 2022 et 2025, la part de mentions passe de 36,2 % à 48,8 %, soit +12,7 points. En 2025, Collège Alex Mézenc affiche 48,8 %, contre 54,1 % pour la moyenne départementale (Ardèche) : 5,2 points de moins.

Mentions Bien ou Très bien
AnnéeCollège Alex MézencArdèche
202236,2 %47,8 %11,6 points
202343,4 %56,0 %12,7 points
202446,2 %53,2 %7,1 points
202548,8 %54,1 %5,2 points

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Public

Privé

Données et méthodologie Sources officielles, millésime et indicateurs utilisés

Sources et mise à jour

  • Données publiques officielles : résultats au brevet, IPS, évaluations nationales de début de 6e et indicateurs publics de valeur ajoutée disponibles.
  • Annuaire de l'éducation : Ministère de l'Éducation nationale · Licence Ouverte 2.0
  • Onisep Idéo - structures : Données Onisep Idéo, réutilisées sous licence ODbL. · ODbL
  • Calculs Lumigo : scores, rangs, comparaisons territoriales, profils estimés, comparaisons de progression et écarts avec des établissements au profil proche.
  • Millésime principal : 2025.
  • Dernière mise à jour de cette fiche : 3 août 2026.

Résultats et mentions

Note moyenne à l'écrit au brevet

10,0/20

La moyenne officielle de l'établissement aux épreuves écrites du DNB.

Taux de réussite au brevet

86,0 %

La part des candidats qui obtiennent le brevet.

Élèves avec mention au brevet

69,8 %

La part des candidats qui repartent avec au moins une mention.

Mentions Bien ou Très bien

48,8 %

La part des candidats avec une mention Bien, Très bien ou Excellence.

Mentions Très bien

29,1 %

La part des candidats avec une mention Très bien.

Candidats présentés au DNB

86

L'effectif pris en compte pour les résultats du brevet.

Écart de réussite à profil comparable

-2,0

L'écart de réussite au brevet avec des collèges accueillant un public comparable.

Écart sur la note écrite à profil comparable

-0,6

L'écart de note écrite avec des collèges accueillant un public comparable.

Contexte social et niveau d'entrée

IPS moyen

97,7

Un indicateur du profil social moyen des élèves.

Mixité sociale

30,8

Plus la valeur est élevée, plus les profils sociaux sont variés.

Niveau d'entrée en 6e

253,0

Une synthèse des évaluations nationales de début de 6e en français et en mathématiques.

Niveau d'entrée en 6e - français

252,0

Le score moyen en français au début de la 6e.

Niveau d'entrée en 6e - mathématiques

254,0

Le score moyen en mathématiques au début de la 6e.

Carte

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