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Collège public · Châteauroux · Brevet 2025

Collège Colbert à Châteauroux

Collège public

En bref : un collège public aux résultats plus fragiles au brevet 2025, avec 23,3 % de mentions Très bien. Ces résultats sont proches de la moyenne départementale d'Indre, avec -1,8 point en réussite et +1,3 point en mentions.

  • 86candidats
  • 20e/ 29collèges d'Indre
25,7/100
Score Excellence

Collège public à Châteauroux · Indre

À retenir

Que penser du Collège Colbert ?

Ce qui ressort positivement

  • Résultats au brevet proches de la moyenne départementale d'Indre, avec +1,3 point d'écart.
  • Présence mesurable du très haut niveau : 23,3 % de mentions Très bien.

Ce qu’il faut contextualiser

  • Contexte social à regarder : IPS moyen de 97,4, qui aide à interpréter les résultats au-delà du seul classement.
  • Le niveau d'entrée en 6e doit être lu avec les résultats au brevet pour distinguer niveau initial et parcours au collège.

Ce que cela peut indiquer

  • Un profil à regarder si vous cherchez un collège où les résultats au brevet et les mentions sont élevés.
  • La comparaison locale aide à situer le collège par rapport aux autres établissements de la ville ou du département.

Comparaison territoriale

Établissement, département, région et France

L’écart correspond à la valeur de la fiche moins la moyenne de chaque territoire. Il est exprimé en points pour les taux.

IndicateurCollège ColbertIndreCentre-Val de LoireFrance
Note moyenne à l'écrit au brevet10,6/2010,4/20Fiche +0,210,4/20Fiche +0,210,8/20Fiche -0,2
Taux de réussite au brevet83,0 %84,8 %Fiche -1,8 pts86,2 %Fiche -3,2 pts87,1 %Fiche -4,1 pts
Élèves avec mention au brevet66,3 %65,0 %Fiche +1,3 pts68,2 %Fiche -1,9 pts71,8 %Fiche -5,5 pts
Mentions Bien ou Très bien39,5 %44,5 %Fiche -4,9 pts46,4 %Fiche -6,8 pts51,6 %Fiche -12,1 pts
Mentions Très bien23,3 %22,5 %Fiche +0,8 pts23,5 %Fiche -0,2 pts27,6 %Fiche -4,3 pts
Niveau d'entrée en 6e270,5253,6Fiche +16,9255,1Fiche +15,4256,3Fiche +14,2
Niveau d'entrée en 6e - français275,0257,3Fiche +17,7258,7Fiche +16,3259,9Fiche +15,1
Niveau d'entrée en 6e - mathématiques266,0249,9Fiche +16,1251,6Fiche +14,4252,8Fiche +13,2
IPS moyen97,497,3Fiche +0,1102,5Fiche -5,1104,9Fiche -7,5
Hétérogénéité IPS34,929,4Fiche +5,530,4Fiche +4,530,7Fiche +4,2
Comparaison active Indre
Positionnement

Dans le département Indre, Collège Colbert se classe 20e sur 29 collèges selon le Score Excellence Lumigo. Avec 25,7/100, il se situe proche de la moyenne départementale de 30,4/100, soit -4,7 points d'écart. Les graphiques détaillent cet écart sur les résultats, les mentions et les indicateurs de contexte.

Radar de synthèse

Scores et profil face aux collèges d'Indre

Chaque axe situe la dernière année disponible sur une échelle nationale de 0 à 100. Ce profil annuel complète les Scores Lumigo, qui pondèrent leurs propres composantes et lissent jusqu’à quatre années.

Collège Colbert Indre
Radar de synthèseLe radar compare Collège Colbert à Indre sur les axes de résultats, mentions, contexte et effet établissement.Effet établissementNiveau d'entréeen 6ePeu d'élèvessans mentionMentions Bien ouTrès bienMentions TrèsbienMentions Excellence(>18)Note à l'écritau brevetIndre, Effet établissement : position 43,3 sur 100Indre, Niveau d'entrée en 6e : position 46,5 sur 100Indre, Peu d'élèves sans mention : position 38,5 sur 100Indre, Mentions Bien ou Très bien : position 38,2 sur 100Indre, Mentions Très bien : position 40,3 sur 100Indre, Mentions Excellence (>18) : position 28,4 sur 100Indre, Note à l'écrit au brevet : position 42,7 sur 100Collège Colbert, Effet établissement : position 20,7 sur 100, valeur 25,1/100Collège Colbert, Niveau d'entrée en 6e : position 72,1 sur 100, valeur 270,5/100Collège Colbert, Peu d'élèves sans mention : position 40,3 sur 100, valeur 33,7 %Collège Colbert, Mentions Bien ou Très bien : position 28,3 sur 100, valeur 39,5 %Collège Colbert, Mentions Très bien : position 43,9 sur 100, valeur 23,3 %Collège Colbert, Mentions Excellence (>18) : position 31,6 sur 100, valeur 6,9 %Collège Colbert, Note à l'écrit au brevet : position 47,4 sur 100, valeur 10,6/20Position nationale sur 100
Voir les valeurs du radar
Positions nationales sur 100 de Collège Colbert et Indre
AxeCollège ColbertIndreÉcart
Niveau d'entrée en 6e72,1/100 · 270,5/10046,5/100+25,7 points
Effet établissement20,7/100 · 25,1/10043,3/100-22,6 points
Mentions Bien ou Très bien28,3/100 · 39,5 %38,2/100-9,9 points
Note à l'écrit au brevet47,4/100 · 10,6/2042,7/100+4,8 points
Mentions Très bien43,9/100 · 23,3 %40,3/100+3,5 points
Mentions Excellence (>18)31,6/100 · 6,9 %28,4/100+3,2 points
Peu d'élèves sans mention40,3/100 · 33,7 %38,5/100+1,8 point

Score Lumigo

Score Excellence

25,7/100

faible

Mesure surtout la fréquence des très hauts résultats.

Indreparmi les collèges 20e / 29 top 69 %

Score Excellence Lumigo faible. Il reflète surtout la force du haut de distribution, notamment les mentions Très bien.

Voir le détail du score

Critères principaux : mentions Très bien, félicitations du jury estimées ou observées, moyenne écrite au brevet, signal d'excellence et position relative.

Couverture : 92 % des critères pondérés disponibles.

  • Franceparmi les collèges 4 952e / 6 756 top 73 %
  • Centre-Val de Loireparmi les collèges 196e / 278 top 71 %
  • Indreparmi les collèges 20e / 29 top 69 %

Limite : ce score Lumigo valorise surtout le très haut niveau et ne résume pas à lui seul la qualité globale de l'établissement.

Score Lumigo

Résultats d'ensemble

39,9/100
Couverture partielle

modéré

Mesure la solidité globale : réussite, mentions, régularité et données disponibles.

Indreparmi les collèges 17e / 23 top 74 %

Résultats d'ensemble Lumigo modéré. Il résume la solidité générale des résultats, au-delà du seul très haut niveau.

Voir le détail du score

Critères principaux : réussite au brevet, part de mentions, faible proportion d'élèves sans mention, niveau d'entrée en 6e, régularité et contexte.

Couverture : 79 % des critères pondérés disponibles.

  • Franceparmi les collèges 4 601e / 6 203 top 74 %
  • Centre-Val de Loireparmi les collèges 180e / 251 top 72 %
  • Indreparmi les collèges 17e / 23 top 74 %

Limite : ce score Lumigo aide surtout les comparaisons locales et dépend de la complétude des données disponibles.

Score Lumigo

Effet établissement

29,6/100

faible

Compare les résultats observés à ce que le contexte disponible permettait d’attendre.

Indreparmi les collèges 22e / 22 top 100 %

Effet établissement Lumigo faible. Il compare les résultats observés au contexte de départ disponible.

Voir le détail du score

Critères principaux : valeur ajoutée au brevet, moyenne écrite, niveau d'entrée en 6e, IPS, hétérogénéité sociale et progression estimée.

Couverture : 100 % des critères pondérés disponibles.

  • Franceparmi les collèges 5 797e / 6 145 top 94 %
  • Centre-Val de Loireparmi les collèges 229e / 249 top 92 %
  • Indreparmi les collèges 22e / 22 top 100 %

Limite : c'est une estimation Lumigo, à lire avec prudence quand les données d'entrée ou d'historique sont incomplètes.

Résultats au brevet

Résultats au brevet 2025 : mentions et moyenne écrite

86 candidats · effectif officiel · source fr-ivac-colleges

La courbe part de deux informations solides : la moyenne officielle à l'écrit et les mentions finales. Les bandes colorées rappellent les seuils de mention ; elles aident à lire la forme générale plutôt qu'un point précis de la courbe. La courbe orange montre le niveau moyen observé dans Indre.

Écrit DNB

10,6/20

Indre10,4/20

Réussite

83,0 %

Indre84,8 %

B ou TB

39,5 %

Indre44,5 %

Très bien

23,3 %

Indre22,5 %

Collège Colbert Indre
Profil estimé des notes écrites au brevetLa courbe bleue représente Collège Colbert, la courbe orange Indre et les bandes colorées les zones de mentions.Sans mentionABBTBExcellence05101214161820Répartition estimée à l'écrit

Niveau d'entrée en 6e

Niveau d'entrée en 6e : français, mathématiques et groupes

Les évaluations nationales de début de 6e mesurent le niveau des élèves à l'entrée au collège. Elles aident à comprendre le point de départ scolaire, mais ne mesurent pas à elles seules l'action du collège.

Français

275,0

Indre257,3

Mathématiques

266,0

Indre249,9

Synthèse 6e

270,5

Indre253,6

Groupes hauts

22,9 %

Indre15,2 %

Groupes bas

9,3 %

Indre13,9 %

Le niveau d'entrée en 6e est nettement supérieur à celui du territoire comparé. Cela indique que les élèves arrivent déjà avec des acquis solides, ce qui doit être pris en compte dans la lecture des résultats au brevet.

Les groupes de niveau décrivent une photographie des acquis au début de la 6e. Ils aident à lire le point de départ des élèves, mais ne suffisent pas à juger l'action du collège.

Contexte social et scolaire

IPS, contexte social et niveau d'entrée en 6e

Deux collèges peuvent obtenir des résultats proches au brevet avec des publics très différents. Cette section relit donc les résultats avec le contexte IPS, le niveau d'entrée en 6e et les écarts entre résultats observés et attendus pour des collèges comparables.

Collège Colbert Indre

Profil social IPS

L'IPS décrit le contexte social moyen. L'hétérogénéité indique si les profils sociaux sont très variés ou plus concentrés.

IPS moyen

Profil social moyen des élèves de l'établissement.

Défavorisé70 Favorisé170

Collège Colbert : 97,4 Indre : 97,3

Hétérogénéité sociale

Écart-type IPS : plus le point va vers la droite, plus le public est socialement homogène.

Mixte45 Homogène8

Collège Colbert : 34,9 Indre : 29,4

Rang IPS départemental

Position du niveau IPS moyen dans le département, exprimée en percentile.

Bas0 % Haut100 %

Collège Colbert : 43,5 %

Résultats observés contre attendus IPS

Ces axes comparent les résultats observés à ce que le seul profil IPS laisserait attendre. Un point à droite indique un résultat au-dessus de cet attendu statistique.

Écart à l'écrit attendu

Différence entre la moyenne écrite DNB observée et la moyenne attendue au vu de l'IPS.

Sous attendu-3 pt Au-dessus3 pt

Collège Colbert : 0,3 pt

Écart TB attendu

Différence entre le taux de mentions Très bien observé et le taux attendu au vu de l'IPS.

Sous attendu-30 pts Au-dessus30 pts

Collège Colbert : -0,5 pts

Niveau d'entrée et progression collège

Les évaluations de 6e décrivent le point de départ scolaire. Les écarts positifs indiquent un niveau ou une progression au-dessus de ce que l'IPS et la 6e laissaient attendre.

Niveau entrée 6e

Synthèse français + mathématiques aux évaluations nationales de début de 6e.

Plus fragile180 pts Plus solide320 pts

Collège Colbert : 270,5 pts Indre : 253,6 pts

Écart 6e attendu par IPS

Différence entre le niveau 6e observé et le niveau attendu au vu de l'IPS.

Sous attendu-35 pts Au-dessus35 pts

Collège Colbert : 21,0 pts

Effet collège estimé

Écart entre l'écrit DNB observé et l'écrit attendu en combinant niveau 6e et IPS.

Sous attendu-2,5 pt Au-dessus2,5 pt

Collège Colbert : -0,5 pt

Lecture synthétique du contexte

Collège Colbert accueille des élèves au profil social intermédiaire proche de celui du territoire comparé. Le niveau d'entrée en 6e est 270,5 pts (niveau d'entrée en 6e supérieur à celui du territoire comparé, +16,9 points). Ses résultats au brevet sont élevés à l'écrit avec 10,6/20, mais cette performance finale ne se confond pas avec la valeur ajoutée propre du collège. L'Effet établissement Lumigo, estimé à 29,6/100, aide à distinguer performance observée et contribution estimée de l'établissement.

Évolution

Évolution des mentions au brevet depuis 2022

L'historique met en regard, année par année, les résultats de l'établissement et la moyenne départementale (Indre).

Mentions Bien ou Très bien
AnnéeCollège ColbertIndre
202245,7 %44,4 %
202348,7 %48,3 %
202448,6 %46,3 %
202539,5 %44,5 %

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Dans le secteur

Classements utiles

Données et méthodologie Sources officielles, millésime et indicateurs utilisés

Sources et mise à jour

  • Données publiques officielles : résultats au brevet, IPS, évaluations nationales de début de 6e et indicateurs publics de valeur ajoutée disponibles.
  • Calculs Lumigo : scores, rangs, comparaisons territoriales, profils estimés, forces de progression et écarts aux attendus.
  • Millésime principal : 2025.
  • Dernière mise à jour de cette fiche : 11 juillet 2026.

Résultats et mentions

Note moyenne à l'écrit au brevet

10,6/20

La moyenne officielle de l'établissement aux épreuves écrites du DNB.

Taux de réussite au brevet

83,0 %

La part des candidats qui obtiennent le brevet.

Élèves avec mention au brevet

66,3 %

La part des candidats qui repartent avec au moins une mention.

Mentions Bien ou Très bien

39,5 %

La part des candidats avec une mention Bien, Très bien ou Excellence.

Mentions Très bien

23,3 %

La part des candidats avec une mention Très bien.

Candidats présentés au DNB

86

L'effectif pris en compte pour les résultats du brevet.

Contexte social et niveau d'entrée

IPS moyen

97,4

Un indicateur du profil social moyen des élèves.

Mixité sociale

34,9

Plus la valeur est élevée, plus les profils sociaux sont variés.

Niveau d'entrée en 6e

270,5

Une synthèse des évaluations nationales de début de 6e en français et en mathématiques.

Niveau d'entrée en 6e - français

275,0

Le score moyen en français au début de la 6e.

Niveau d'entrée en 6e - mathématiques

266,0

Le score moyen en mathématiques au début de la 6e.