Collège public · Épinal · Brevet 2025

Collège Jules Ferry à Épinal

Collège public

En bref : un collège public aux résultats plus fragiles au brevet 2025, avec 40,8 % de mentions Très bien. Ces résultats sont proches de la moyenne départementale des Vosges, avec -2,7 points en réussite et +0,5 point en mentions.

  • 147candidats
  • 18e/ 45collèges des Vosges
34,4/100
Score Excellence

Collège public à Épinal · Vosges

À retenir

Que penser du Collège Jules Ferry ?

Ce qui ressort positivement

  • Résultats au brevet proches de la moyenne départementale des Vosges, avec +0,5 point d'écart.
  • Très forte part de mentions Très bien : 40,8 % des candidats.

Ce qu’il faut contextualiser

  • Contexte social à regarder : IPS moyen de 107,3, qui aide à interpréter les résultats au-delà du seul classement.
  • Le niveau d'entrée en 6e doit être lu avec les résultats au brevet pour distinguer niveau initial et parcours au collège.

Ce que cela peut indiquer

  • Un profil à regarder si vous cherchez un collège où les résultats au brevet et les mentions sont élevés.
  • La comparaison locale aide à situer le collège par rapport aux autres établissements de la ville ou du département.

Comparaison territoriale

Établissement, département, région et France

L’écart correspond à la valeur de la fiche moins la moyenne de chaque territoire. Il est exprimé en points pour les taux.

IndicateurCollège Jules FerryVosgesGrand EstFrance
Note moyenne à l'écrit au brevet11,4/2010,7/20Fiche +0,710,7/20Fiche +0,710,8/20Fiche +0,6
Taux de réussite au brevet83,0 %85,7 %Fiche -2,7 pts85,9 %Fiche -2,9 pts87,1 %Fiche -4,1 pts
Élèves avec mention au brevet69,4 %68,9 %Fiche +0,5 pts70,6 %Fiche -1,2 pts71,8 %Fiche -2,4 pts
Mentions Bien ou Très bien59,9 %47,4 %Fiche +12,4 pts50,7 %Fiche +9,2 pts51,6 %Fiche +8,2 pts
Mentions Très bien40,8 %25,6 %Fiche +15,2 pts27,7 %Fiche +13,1 pts27,6 %Fiche +13,2 pts
Niveau d'entrée en 6e267,0252,7Fiche +14,3256,1Fiche +10,9256,3Fiche +10,7
Niveau d'entrée en 6e - français267,0253,4Fiche +13,6258,9Fiche +8,1259,9Fiche +7,1
Niveau d'entrée en 6e - mathématiques267,0252,0Fiche +15,0253,3Fiche +13,7252,8Fiche +14,2
IPS moyen107,398,7Fiche +8,6100,1Fiche +7,2104,9Fiche +2,4
Hétérogénéité IPS38,730,0Fiche +8,730,7Fiche +8,030,7Fiche +8,0
Comparaison active Vosges
Positionnement

Dans les Vosges, Collège Jules Ferry se classe 18e sur 45 collèges selon le Score Excellence Lumigo. Avec 34,4/100, il se situe proche de la moyenne départementale de 34,6/100, soit -0,1 point d'écart. Les graphiques détaillent cet écart sur les résultats, les mentions et les indicateurs de contexte.

Radar de synthèse

Scores et profil face aux collèges des Vosges

Chaque axe situe la dernière année disponible sur une échelle nationale de 0 à 100. Ce profil annuel complète les Scores Lumigo, qui pondèrent leurs propres composantes et lissent jusqu’à quatre années.

Collège Jules Ferry Vosges
Radar de synthèseLe radar compare Collège Jules Ferry à Vosges sur les axes de résultats, mentions, contexte et effet établissement.Effet établissementNiveau d'entréeen 6ePeu d'élèvessans mentionMentions Bien ouTrès bienMentions TrèsbienMentions Excellence(>18)Note à l'écritau brevetVosges, Effet établissement : position 48,2 sur 100Vosges, Niveau d'entrée en 6e : position 45,1 sur 100Vosges, Peu d'élèves sans mention : position 45,6 sur 100Vosges, Mentions Bien ou Très bien : position 44,1 sur 100Vosges, Mentions Très bien : position 46,7 sur 100Vosges, Mentions Excellence (>18) : position 34,6 sur 100Vosges, Note à l'écrit au brevet : position 48,7 sur 100Collège Jules Ferry, Effet établissement : position 29,9 sur 100, valeur 32,4/100Collège Jules Ferry, Niveau d'entrée en 6e : position 67,7 sur 100, valeur 267,0/100Collège Jules Ferry, Peu d'élèves sans mention : position 46,9 sur 100, valeur 30,6 %Collège Jules Ferry, Mentions Bien ou Très bien : position 66,2 sur 100, valeur 59,9 %Collège Jules Ferry, Mentions Très bien : position 76,2 sur 100, valeur 40,8 %Collège Jules Ferry, Mentions Excellence (>18) : position 62,5 sur 100, valeur 14,2 %Collège Jules Ferry, Note à l'écrit au brevet : position 61,2 sur 100, valeur 11,4/20Position nationale sur 100
Voir les valeurs du radar
Positions nationales sur 100 de Collège Jules Ferry et Vosges
AxeCollège Jules FerryVosgesÉcart
Mentions Très bien76,2/100 · 40,8 %46,7/100+29,5 points
Mentions Excellence (>18)62,5/100 · 14,2 %34,6/100+27,9 points
Niveau d'entrée en 6e67,7/100 · 267,0/10045,1/100+22,6 points
Mentions Bien ou Très bien66,2/100 · 59,9 %44,1/100+22,1 points
Effet établissement29,9/100 · 32,4/10048,2/100-18,4 points
Note à l'écrit au brevet61,2/100 · 11,4/2048,7/100+12,4 points
Peu d'élèves sans mention46,9/100 · 30,6 %45,6/100+1,3 point

Score Lumigo

Score Excellence

34,4/100

modéré

Mesure surtout la fréquence des très hauts résultats.

Vosgesparmi les collèges 18e / 45 top 40 %

Score Excellence Lumigo modéré. Il reflète surtout la force du haut de distribution, notamment les mentions Très bien.

Voir le détail du score

Critères principaux : mentions Très bien, félicitations du jury estimées ou observées, moyenne écrite au brevet, signal d'excellence et position relative.

Couverture : 92 % des critères pondérés disponibles.

  • Franceparmi les collèges 3 184e / 6 756 top 47 %
  • Grand Estparmi les collèges 252e / 577 top 44 %
  • Vosgesparmi les collèges 18e / 45 top 40 %

Limite : ce score Lumigo valorise surtout le très haut niveau et ne résume pas à lui seul la qualité globale de l'établissement.

Score Lumigo

Résultats d'ensemble

46,7/100
Couverture partielle

intermédiaire

Mesure la solidité globale : réussite, mentions, régularité et données disponibles.

Vosgesparmi les collèges 21e / 37 top 57 %

Résultats d'ensemble Lumigo intermédiaire. Il résume la solidité générale des résultats, au-delà du seul très haut niveau.

Voir le détail du score

Critères principaux : réussite au brevet, part de mentions, faible proportion d'élèves sans mention, niveau d'entrée en 6e, régularité et contexte.

Couverture : 79 % des critères pondérés disponibles.

  • Franceparmi les collèges 3 646e / 6 203 top 59 %
  • Grand Estparmi les collèges 295e / 539 top 55 %
  • Vosgesparmi les collèges 21e / 37 top 57 %

Limite : ce score Lumigo aide surtout les comparaisons locales et dépend de la complétude des données disponibles.

Score Lumigo

Effet établissement

40,1/100

modéré

Compare les résultats observés à ce que le contexte disponible permettait d’attendre.

Vosgesparmi les collèges 26e / 36 top 72 %

Effet établissement Lumigo modéré. Il compare les résultats observés au contexte de départ disponible.

Voir le détail du score

Critères principaux : valeur ajoutée au brevet, moyenne écrite, niveau d'entrée en 6e, IPS, hétérogénéité sociale et progression estimée.

Couverture : 100 % des critères pondérés disponibles.

  • Franceparmi les collèges 4 444e / 6 145 top 72 %
  • Grand Estparmi les collèges 378e / 537 top 70 %
  • Vosgesparmi les collèges 26e / 36 top 72 %

Limite : c'est une estimation Lumigo, à lire avec prudence quand les données d'entrée ou d'historique sont incomplètes.

Résultats au brevet

Résultats au brevet 2025 : mentions et moyenne écrite

147 candidats · effectif officiel · source fr-ivac-colleges

La courbe part de deux informations solides : la moyenne officielle à l'écrit et les mentions finales. Les bandes colorées rappellent les seuils de mention ; elles aident à lire la forme générale plutôt qu'un point précis de la courbe. La courbe orange montre le niveau moyen observé dans Vosges.

Écrit DNB

11,4/20

Vosges10,7/20

Réussite

83,0 %

Vosges85,7 %

B ou TB

59,9 %

Vosges47,4 %

Très bien

40,8 %

Vosges25,6 %

Collège Jules Ferry Vosges
Profil estimé des notes écrites au brevetLa courbe bleue représente Collège Jules Ferry, la courbe orange Vosges et les bandes colorées les zones de mentions.Sans mentionABBTBExcellence05101214161820Répartition estimée à l'écrit

Niveau d'entrée en 6e

Niveau d'entrée en 6e : français, mathématiques et groupes

Les évaluations nationales de début de 6e mesurent le niveau des élèves à l'entrée au collège. Elles aident à comprendre le point de départ scolaire, mais ne mesurent pas à elles seules l'action du collège.

Français

267,0

Vosges253,4

Mathématiques

267,0

Vosges252,0

Synthèse 6e

267,0

Vosges252,7

Groupes hauts

21,2 %

Vosges14,9 %

Groupes bas

10,3 %

Vosges14,3 %

Le niveau d'entrée en 6e est nettement supérieur à celui du territoire comparé. Cela indique que les élèves arrivent déjà avec des acquis solides, ce qui doit être pris en compte dans la lecture des résultats au brevet.

Les groupes de niveau décrivent une photographie des acquis au début de la 6e. Ils aident à lire le point de départ des élèves, mais ne suffisent pas à juger l'action du collège.

Contexte social et scolaire

IPS, contexte social et niveau d'entrée en 6e

Deux collèges peuvent obtenir des résultats proches au brevet avec des publics très différents. Cette section relit donc les résultats avec le contexte IPS, le niveau d'entrée en 6e et les écarts entre résultats observés et attendus pour des collèges comparables.

Collège Jules Ferry Vosges

Profil social IPS

L'IPS décrit le contexte social moyen. L'hétérogénéité indique si les profils sociaux sont très variés ou plus concentrés.

IPS moyen

Profil social moyen des élèves de l'établissement.

Défavorisé70 Favorisé170

Collège Jules Ferry : 107,3 Vosges : 98,7

Hétérogénéité sociale

Écart-type IPS : plus le point va vers la droite, plus le public est socialement homogène.

Mixte45 Homogène8

Collège Jules Ferry : 38,7 Vosges : 30,0

Rang IPS départemental

Position du niveau IPS moyen dans le département, exprimée en percentile.

Bas0 % Haut100 %

Collège Jules Ferry : 90,4 %

Résultats observés contre attendus IPS

Ces axes comparent les résultats observés à ce que le seul profil IPS laisserait attendre. Un point à droite indique un résultat au-dessus de cet attendu statistique.

Écart à l'écrit attendu

Différence entre la moyenne écrite DNB observée et la moyenne attendue au vu de l'IPS.

Sous attendu-3 pt Au-dessus3 pt

Collège Jules Ferry : 0,4 pt

Écart TB attendu

Différence entre le taux de mentions Très bien observé et le taux attendu au vu de l'IPS.

Sous attendu-30 pts Au-dessus30 pts

Collège Jules Ferry : 12,1 pts

Niveau d'entrée et progression collège

Les évaluations de 6e décrivent le point de départ scolaire. Les écarts positifs indiquent un niveau ou une progression au-dessus de ce que l'IPS et la 6e laissaient attendre.

Niveau entrée 6e

Synthèse français + mathématiques aux évaluations nationales de début de 6e.

Plus fragile180 pts Plus solide320 pts

Collège Jules Ferry : 267,0 pts Vosges : 252,7 pts

Écart 6e attendu par IPS

Différence entre le niveau 6e observé et le niveau attendu au vu de l'IPS.

Sous attendu-35 pts Au-dessus35 pts

Collège Jules Ferry : 8,6 pts

Effet collège estimé

Écart entre l'écrit DNB observé et l'écrit attendu en combinant niveau 6e et IPS.

Sous attendu-2,5 pt Au-dessus2,5 pt

Collège Jules Ferry : 0,0 pt

Lecture synthétique du contexte

Collège Jules Ferry accueille des élèves au profil social intermédiaire (IPS supérieur à celui du territoire comparé, +8,6 points). Le niveau d'entrée en 6e est 267,0 pts (niveau d'entrée en 6e supérieur à celui du territoire comparé, +14,3 points). Ses résultats au brevet sont élevés à l'écrit avec 11,4/20, mais cette performance finale ne se confond pas avec la valeur ajoutée propre du collège. L'Effet établissement Lumigo, estimé à 40,1/100, aide à distinguer performance observée et contribution estimée de l'établissement.

Évolution

Évolution des mentions au brevet depuis 2022

L'historique met en regard, année par année, les résultats de l'établissement et la moyenne départementale (Vosges).

Mentions Bien ou Très bien
AnnéeCollège Jules FerryVosges
202267,1 %48,5 %
202360,5 %55,7 %
202445,6 %52,4 %
202559,9 %47,4 %

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Données et méthodologie Sources officielles, millésime et indicateurs utilisés

Sources et mise à jour

  • Données publiques officielles : résultats au brevet, IPS, évaluations nationales de début de 6e et indicateurs publics de valeur ajoutée disponibles.
  • Calculs Lumigo : scores, rangs, comparaisons territoriales, profils estimés, forces de progression et écarts aux attendus.
  • Millésime principal : 2025.
  • Dernière mise à jour de cette fiche : 11 juillet 2026.

Résultats et mentions

Note moyenne à l'écrit au brevet

11,4/20

La moyenne officielle de l'établissement aux épreuves écrites du DNB.

Taux de réussite au brevet

83,0 %

La part des candidats qui obtiennent le brevet.

Élèves avec mention au brevet

69,4 %

La part des candidats qui repartent avec au moins une mention.

Mentions Bien ou Très bien

59,9 %

La part des candidats avec une mention Bien, Très bien ou Excellence.

Mentions Très bien

40,8 %

La part des candidats avec une mention Très bien.

Candidats présentés au DNB

147

L'effectif pris en compte pour les résultats du brevet.

Contexte social et niveau d'entrée

IPS moyen

107,3

Un indicateur du profil social moyen des élèves.

Mixité sociale

38,7

Plus la valeur est élevée, plus les profils sociaux sont variés.

Niveau d'entrée en 6e

267,0

Une synthèse des évaluations nationales de début de 6e en français et en mathématiques.

Niveau d'entrée en 6e - français

267,0

Le score moyen en français au début de la 6e.

Niveau d'entrée en 6e - mathématiques

267,0

Le score moyen en mathématiques au début de la 6e.