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Collège public · Auchy-lès-Hesdin · Brevet 2025

Collège Jean Rostand à Auchy-lès-Hesdin

Collège public

En bref : un collège public aux résultats plus fragiles au brevet 2025, avec 22,9 % de mentions Très bien. Ces résultats sont nettement en dessous de la moyenne départementale de Pas-de-Calais, avec -5,2 points en réussite et -12,4 points en mentions.

  • 35candidats
  • 124e/ 156collèges de Pas-de-Calais
25,3/100
Score Excellence

Collège public à Auchy-lès-Hesdin · Pas-de-Calais

À retenir

Que penser du Collège Jean Rostand ?

Ce qui ressort positivement

  • Résultats au brevet nettement en dessous de la moyenne départementale de Pas-de-Calais, avec -12,4 points d'écart.
  • Présence mesurable du très haut niveau : 22,9 % de mentions Très bien.

Ce qu’il faut contextualiser

  • Contexte social à regarder : IPS moyen de 80,7, qui aide à interpréter les résultats au-delà du seul classement.
  • Le niveau d'entrée en 6e doit être lu avec les résultats au brevet pour distinguer niveau initial et parcours au collège.

Ce que cela peut indiquer

  • Un profil à regarder si vous cherchez un collège où les résultats au brevet et les mentions sont élevés.
  • La comparaison locale aide à situer le collège par rapport aux autres établissements de la ville ou du département.

Comparaison territoriale

Établissement, département, région et France

L’écart correspond à la valeur de la fiche moins la moyenne de chaque territoire. Il est exprimé en points pour les taux.

IndicateurCollège Jean RostandPas-de-CalaisHauts-de-FranceFrance
Note moyenne à l'écrit au brevet9,8/2010,7/20Fiche -0,910,5/20Fiche -0,710,8/20Fiche -1,0
Taux de réussite au brevet83,0 %88,2 %Fiche -5,2 pts85,9 %Fiche -2,9 pts87,1 %Fiche -4,1 pts
Élèves avec mention au brevet60,0 %72,4 %Fiche -12,4 pts70,3 %Fiche -10,3 pts71,8 %Fiche -11,8 pts
Mentions Bien ou Très bien34,3 %52,1 %Fiche -17,8 pts50,1 %Fiche -15,8 pts51,6 %Fiche -17,3 pts
Mentions Très bien22,9 %27,6 %Fiche -4,8 pts26,8 %Fiche -3,9 pts27,6 %Fiche -4,7 pts
Niveau d'entrée en 6e224,0247,3Fiche -23,3247,8Fiche -23,8256,3Fiche -32,3
Niveau d'entrée en 6e - français224,0249,8Fiche -25,8251,4Fiche -27,4259,9Fiche -35,9
Niveau d'entrée en 6e - mathématiques224,0244,9Fiche -20,9244,2Fiche -20,2252,8Fiche -28,8
IPS moyen80,794,7Fiche -14,097,4Fiche -16,7104,9Fiche -24,2
Hétérogénéité IPS22,529,2Fiche -6,729,8Fiche -7,330,7Fiche -8,2
Comparaison active Pas-de-Calais
Positionnement

Dans les Pas-de-Calais, Collège Jean Rostand se classe 124e sur 156 collèges selon le Score Excellence Lumigo. Avec 25,3/100, il se situe en dessous de la moyenne départementale de 36,8/100, soit -11,5 points d'écart. Les graphiques détaillent cet écart sur les résultats, les mentions et les indicateurs de contexte.

Radar de synthèse

Scores et profil face aux collèges de Pas-de-Calais

Chaque axe situe la dernière année disponible sur une échelle nationale de 0 à 100. Ce profil annuel complète les Scores Lumigo, qui pondèrent leurs propres composantes et lissent jusqu’à quatre années.

Collège Jean Rostand Pas-de-Calais
Radar de synthèseLe radar compare Collège Jean Rostand à Pas-de-Calais sur les axes de résultats, mentions, contexte et effet établissement.Effet établissementNiveau d'entréeen 6ePeu d'élèvessans mentionMentions Bien ouTrès bienMentions TrèsbienMentions Excellence(>18)Note à l'écritau brevetPas-de-Calais, Effet établissement : position 65,8 sur 100Pas-de-Calais, Niveau d'entrée en 6e : position 36,6 sur 100Pas-de-Calais, Peu d'élèves sans mention : position 49,9 sur 100Pas-de-Calais, Mentions Bien ou Très bien : position 49,9 sur 100Pas-de-Calais, Mentions Très bien : position 50,2 sur 100Pas-de-Calais, Mentions Excellence (>18) : position 36,7 sur 100Pas-de-Calais, Note à l'écrit au brevet : position 46,5 sur 100Collège Jean Rostand, Effet établissement : position 73,2 sur 100, valeur 68,5/100Collège Jean Rostand, Niveau d'entrée en 6e : position 6,4 sur 100, valeur 224,0/100Collège Jean Rostand, Peu d'élèves sans mention : position 26,4 sur 100, valeur 40,0 %Collège Jean Rostand, Mentions Bien ou Très bien : position 17,5 sur 100, valeur 34,3 %Collège Jean Rostand, Mentions Très bien : position 42,8 sur 100, valeur 22,9 %Collège Jean Rostand, Mentions Excellence (>18) : position 30,9 sur 100, valeur 6,7 %Collège Jean Rostand, Note à l'écrit au brevet : position 32,4 sur 100, valeur 9,8/20Position nationale sur 100
Voir les valeurs du radar
Positions nationales sur 100 de Collège Jean Rostand et Pas-de-Calais
AxeCollège Jean RostandPas-de-CalaisÉcart
Mentions Bien ou Très bien17,5/100 · 34,3 %49,9/100-32,3 points
Niveau d'entrée en 6e6,4/100 · 224,0/10036,6/100-30,3 points
Peu d'élèves sans mention26,4/100 · 40,0 %49,9/100-23,4 points
Note à l'écrit au brevet32,4/100 · 9,8/2046,5/100-14,0 points
Mentions Très bien42,8/100 · 22,9 %50,2/100-7,4 points
Effet établissement73,2/100 · 68,5/10065,8/100+7,3 points
Mentions Excellence (>18)30,9/100 · 6,7 %36,7/100-5,8 points

Score Lumigo

Score Excellence

25,3/100
Couverture partielle

faible

Mesure surtout la fréquence des très hauts résultats.

Pas-de-Calaisparmi les collèges 124e / 156 top 79 %

Score Excellence Lumigo faible. Il reflète surtout la force du haut de distribution, notamment les mentions Très bien.

Voir le détail du score

Critères principaux : mentions Très bien, félicitations du jury estimées ou observées, moyenne écrite au brevet, signal d'excellence et position relative.

Couverture : 82 % des critères pondérés disponibles.

  • Franceparmi les collèges 5 022e / 6 756 top 74 %
  • Hauts-de-Franceparmi les collèges 445e / 644 top 69 %
  • Pas-de-Calaisparmi les collèges 124e / 156 top 79 %

Limite : ce score Lumigo valorise surtout le très haut niveau et ne résume pas à lui seul la qualité globale de l'établissement.

Résultats au brevet

Résultats au brevet 2025 : mentions et moyenne écrite

35 candidats · effectif officiel · source fr-ivac-colleges

La courbe part de deux informations solides : la moyenne officielle à l'écrit et les mentions finales. Les bandes colorées rappellent les seuils de mention ; elles aident à lire la forme générale plutôt qu'un point précis de la courbe. La courbe orange montre le niveau moyen observé dans Pas-de-Calais.

Écrit DNB

9,8/20

Pas-de-Calais10,7/20

Réussite

83,0 %

Pas-de-Calais88,2 %

B ou TB

34,3 %

Pas-de-Calais52,1 %

Très bien

22,9 %

Pas-de-Calais27,6 %

Collège Jean Rostand Pas-de-Calais
Profil estimé des notes écrites au brevetLa courbe bleue représente Collège Jean Rostand, la courbe orange Pas-de-Calais et les bandes colorées les zones de mentions.Sans mentionABBTBExcellence05101214161820Répartition estimée à l'écrit

Niveau d'entrée en 6e

Niveau d'entrée en 6e : français, mathématiques et groupes

Les évaluations nationales de début de 6e mesurent le niveau des élèves à l'entrée au collège. Elles aident à comprendre le point de départ scolaire, mais ne mesurent pas à elles seules l'action du collège.

Français

224,0

Pas-de-Calais249,8

Mathématiques

224,0

Pas-de-Calais244,9

Synthèse 6e

224,0

Pas-de-Calais247,3

Groupes hauts

6,7 %

Pas-de-Calais13,1 %

Groupes bas

28,9 %

Pas-de-Calais16,7 %

Le niveau d'entrée en 6e est inférieur à celui du territoire comparé. L'écart est surtout visible en français. Cela invite à lire les résultats au brevet en tenant compte d'un point de départ scolaire plus fragile.

Les groupes de niveau décrivent une photographie des acquis au début de la 6e. Ils aident à lire le point de départ des élèves, mais ne suffisent pas à juger l'action du collège.

Contexte social et scolaire

IPS, contexte social et niveau d'entrée en 6e

Deux collèges peuvent obtenir des résultats proches au brevet avec des publics très différents. Cette section relit donc les résultats avec le contexte IPS, le niveau d'entrée en 6e et les écarts entre résultats observés et attendus pour des collèges comparables.

Collège Jean Rostand Pas-de-Calais

Profil social IPS

L'IPS décrit le contexte social moyen. L'hétérogénéité indique si les profils sociaux sont très variés ou plus concentrés.

IPS moyen

Profil social moyen des élèves de l'établissement.

Défavorisé70 Favorisé170

Collège Jean Rostand : 80,7 Pas-de-Calais : 94,7

Hétérogénéité sociale

Écart-type IPS : plus le point va vers la droite, plus le public est socialement homogène.

Mixte45 Homogène8

Collège Jean Rostand : 22,5 Pas-de-Calais : 29,2

Rang IPS départemental

Position du niveau IPS moyen dans le département, exprimée en percentile.

Bas0 % Haut100 %

Collège Jean Rostand : 15,6 %

Résultats observés contre attendus IPS

Ces axes comparent les résultats observés à ce que le seul profil IPS laisserait attendre. Un point à droite indique un résultat au-dessus de cet attendu statistique.

Écart à l'écrit attendu

Différence entre la moyenne écrite DNB observée et la moyenne attendue au vu de l'IPS.

Sous attendu-3 pt Au-dessus3 pt

Collège Jean Rostand : 0,8 pt

Écart TB attendu

Différence entre le taux de mentions Très bien observé et le taux attendu au vu de l'IPS.

Sous attendu-30 pts Au-dessus30 pts

Collège Jean Rostand : 7,4 pts

Niveau d'entrée et progression collège

Les évaluations de 6e décrivent le point de départ scolaire. Les écarts positifs indiquent un niveau ou une progression au-dessus de ce que l'IPS et la 6e laissaient attendre.

Niveau entrée 6e

Synthèse français + mathématiques aux évaluations nationales de début de 6e.

Plus fragile180 pts Plus solide320 pts

Collège Jean Rostand : 224,0 pts Pas-de-Calais : 247,3 pts

Écart 6e attendu par IPS

Différence entre le niveau 6e observé et le niveau attendu au vu de l'IPS.

Sous attendu-35 pts Au-dessus35 pts

Collège Jean Rostand : -10,6 pts

Effet collège estimé

Écart entre l'écrit DNB observé et l'écrit attendu en combinant niveau 6e et IPS.

Sous attendu-2,5 pt Au-dessus2,5 pt

Collège Jean Rostand : 1,2 pt

Lecture synthétique du contexte

Collège Jean Rostand accueille des élèves au profil social plus fragile socialement (IPS inférieur à celui du territoire comparé, -14,0 points). Le niveau d'entrée en 6e est 224,0 pts (niveau d'entrée en 6e inférieur à celui du territoire comparé, -23,3 points). Ses résultats au brevet sont élevés à l'écrit avec 9,8/20, mais cette performance finale ne se confond pas avec la valeur ajoutée propre du collège.

Évolution

Évolution des mentions au brevet depuis 2022

L'historique met en regard, année par année, les résultats de l'établissement et la moyenne départementale (Pas-de-Calais).

Mentions Bien ou Très bien
AnnéeCollège Jean RostandPas-de-Calais
202248,6 %48,0 %
202346,2 %53,9 %
202443,8 %52,7 %
202534,3 %52,1 %

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Dans le secteur

Classements utiles

Données et méthodologie Sources officielles, millésime et indicateurs utilisés

Sources et mise à jour

  • Données publiques officielles : résultats au brevet, IPS, évaluations nationales de début de 6e et indicateurs publics de valeur ajoutée disponibles.
  • Calculs Lumigo : scores, rangs, comparaisons territoriales, profils estimés, forces de progression et écarts aux attendus.
  • Millésime principal : 2025.
  • Dernière mise à jour de cette fiche : 11 juillet 2026.

Résultats et mentions

Note moyenne à l'écrit au brevet

9,8/20

La moyenne officielle de l'établissement aux épreuves écrites du DNB.

Taux de réussite au brevet

83,0 %

La part des candidats qui obtiennent le brevet.

Élèves avec mention au brevet

60,0 %

La part des candidats qui repartent avec au moins une mention.

Mentions Bien ou Très bien

34,3 %

La part des candidats avec une mention Bien, Très bien ou Excellence.

Mentions Très bien

22,9 %

La part des candidats avec une mention Très bien.

Candidats présentés au DNB

35

L'effectif pris en compte pour les résultats du brevet.

Contexte social et niveau d'entrée

IPS moyen

80,7

Un indicateur du profil social moyen des élèves.

Mixité sociale

22,5

Plus la valeur est élevée, plus les profils sociaux sont variés.

Niveau d'entrée en 6e

224,0

Une synthèse des évaluations nationales de début de 6e en français et en mathématiques.

Niveau d'entrée en 6e - français

224,0

Le score moyen en français au début de la 6e.

Niveau d'entrée en 6e - mathématiques

224,0

Le score moyen en mathématiques au début de la 6e.