Collège public · Taverny · Brevet 2025

Collège Georges Brassens à Taverny

Collège public

En bref : un collège public aux résultats plus fragiles au brevet 2025, avec 25,0 % de mentions Très bien. Ces résultats sont au-dessus de la moyenne départementale du Val-d'Oise, avec +4,0 points en réussite et +5,1 points en mentions.

  • 184candidats
  • 74e/ 134collèges du Val-d'Oise
22,9/100
Score Excellence

Collège public à Taverny · Val-d'Oise

À retenir

Que penser du Collège Georges Brassens ?

Ce qui ressort positivement

  • Résultats au brevet au-dessus de la moyenne départementale du Val-d'Oise, avec +5,1 points d'écart.
  • Présence mesurable du très haut niveau : 25,0 % de mentions Très bien.

Ce qu’il faut contextualiser

  • Contexte social à regarder : IPS moyen de 105,3, qui aide à interpréter les résultats au-delà du seul classement.
  • Le niveau d'entrée en 6e doit être lu avec les résultats au brevet pour distinguer niveau initial et parcours au collège.

Ce que cela peut indiquer

  • Un profil à regarder si vous cherchez un collège où les résultats au brevet et les mentions sont élevés.
  • La comparaison locale aide à situer le collège par rapport aux autres établissements de la ville ou du département.

Comparaison territoriale

Établissement, département, région et France

L’écart correspond à la valeur de la fiche moins la moyenne de chaque territoire. Il est exprimé en points pour les taux.

IndicateurCollège Georges BrassensVal-d'OiseÎle-de-FranceFrance
Note moyenne à l'écrit au brevet9,9/209,8/20Fiche +0,110,7/20Fiche -0,810,8/20Fiche -0,9
Taux de réussite au brevet85,0 %81,0 %Fiche +4,0 pts84,3 %Fiche +0,7 pts87,1 %Fiche -2,1 pts
Élèves avec mention au brevet69,6 %64,4 %Fiche +5,1 pts69,6 %Fiche -0,1 pts71,8 %Fiche -2,2 pts
Mentions Bien ou Très bien46,7 %44,5 %Fiche +2,3 pts51,1 %Fiche -4,4 pts51,6 %Fiche -4,9 pts
Mentions Très bien25,0 %21,9 %Fiche +3,1 pts29,4 %Fiche -4,4 pts27,6 %Fiche -2,6 pts
Niveau d'entrée en 6e260,0252,2Fiche +7,8260,4Fiche -0,4256,3Fiche +3,7
Niveau d'entrée en 6e - français267,0258,3Fiche +8,7265,8Fiche +1,2259,9Fiche +7,1
Niveau d'entrée en 6e - mathématiques253,0246,0Fiche +7,0254,9Fiche -1,9252,8Fiche +0,2
IPS moyen105,3104,7Fiche +0,6112,2Fiche -6,9104,9Fiche +0,4
Hétérogénéité IPS38,131,1Fiche +7,031,3Fiche +6,830,7Fiche +7,4
Comparaison active Val-d'Oise
Positionnement

Dans le Val-d'Oise, Collège Georges Brassens se classe 74e sur 134 collèges selon le Score Excellence Lumigo. Avec 22,9/100, il se situe en dessous de la moyenne départementale de 28,6/100, soit -5,8 points d'écart. Les graphiques détaillent cet écart sur les résultats, les mentions et les indicateurs de contexte.

Radar de synthèse

Scores et profil face aux collèges du Val-d'Oise

Chaque axe situe la dernière année disponible sur une échelle nationale de 0 à 100. Ce profil annuel complète les Scores Lumigo, qui pondèrent leurs propres composantes et lissent jusqu’à quatre années.

Collège Georges Brassens Val-d'Oise
Radar de synthèseLe radar compare Collège Georges Brassens à Val-d'Oise sur les axes de résultats, mentions, contexte et effet établissement.Effet établissementNiveau d'entréeen 6ePeu d'élèvessans mentionMentions Bien ouTrès bienMentions TrèsbienMentions Excellence(>18)Note à l'écritau brevetVal-d'Oise, Effet établissement : position 33,4 sur 100Val-d'Oise, Niveau d'entrée en 6e : position 43,2 sur 100Val-d'Oise, Peu d'élèves sans mention : position 36,2 sur 100Val-d'Oise, Mentions Bien ou Très bien : position 37,1 sur 100Val-d'Oise, Mentions Très bien : position 37,3 sur 100Val-d'Oise, Mentions Excellence (>18) : position 27,1 sur 100Val-d'Oise, Note à l'écrit au brevet : position 33,6 sur 100Collège Georges Brassens, Effet établissement : position 37,4 sur 100, valeur 38,3/100Collège Georges Brassens, Niveau d'entrée en 6e : position 57,5 sur 100, valeur 260,0/100Collège Georges Brassens, Peu d'élèves sans mention : position 47,3 sur 100, valeur 30,4 %Collège Georges Brassens, Mentions Bien ou Très bien : position 44,1 sur 100, valeur 46,7 %Collège Georges Brassens, Mentions Très bien : position 49,3 sur 100, valeur 25,0 %Collège Georges Brassens, Mentions Excellence (>18) : position 32,0 sur 100, valeur 7,0 %Collège Georges Brassens, Note à l'écrit au brevet : position 34,0 sur 100, valeur 9,9/20Position nationale sur 100
Voir les valeurs du radar
Positions nationales sur 100 de Collège Georges Brassens et Val-d'Oise
AxeCollège Georges BrassensVal-d'OiseÉcart
Niveau d'entrée en 6e57,5/100 · 260,0/10043,2/100+14,3 points
Mentions Très bien49,3/100 · 25,0 %37,3/100+12,0 points
Peu d'élèves sans mention47,3/100 · 30,4 %36,2/100+11,1 points
Mentions Bien ou Très bien44,1/100 · 46,7 %37,1/100+7,0 points
Mentions Excellence (>18)32,0/100 · 7,0 %27,1/100+4,8 points
Effet établissement37,4/100 · 38,3/10033,4/100+4,0 points
Note à l'écrit au brevet34,0/100 · 9,9/2033,6/100+0,4 point

Score Lumigo

Score Excellence

22,9/100

faible

Mesure surtout la fréquence des très hauts résultats.

Val-d'Oiseparmi les collèges 74e / 134 top 55 %

Score Excellence Lumigo faible. Il reflète surtout la force du haut de distribution, notamment les mentions Très bien.

Voir le détail du score

Critères principaux : mentions Très bien, félicitations du jury estimées ou observées, moyenne écrite au brevet, signal d'excellence et position relative.

Couverture : 92 % des critères pondérés disponibles.

  • Franceparmi les collèges 5 560e / 6 756 top 82 %
  • Île-de-Franceparmi les collèges 795e / 1 117 top 71 %
  • Val-d'Oiseparmi les collèges 74e / 134 top 55 %

Limite : ce score Lumigo valorise surtout le très haut niveau et ne résume pas à lui seul la qualité globale de l'établissement.

Score Lumigo

Résultats d'ensemble

38,3/100
Couverture partielle

modéré

Mesure la solidité globale : réussite, mentions, régularité et données disponibles.

Val-d'Oiseparmi les collèges 66e / 133 top 50 %

Résultats d'ensemble Lumigo modéré. Il résume la solidité générale des résultats, au-delà du seul très haut niveau.

Voir le détail du score

Critères principaux : réussite au brevet, part de mentions, faible proportion d'élèves sans mention, niveau d'entrée en 6e, régularité et contexte.

Couverture : 79 % des critères pondérés disponibles.

  • Franceparmi les collèges 4 827e / 6 203 top 78 %
  • Île-de-Franceparmi les collèges 709e / 1 086 top 65 %
  • Val-d'Oiseparmi les collèges 66e / 133 top 50 %

Limite : ce score Lumigo aide surtout les comparaisons locales et dépend de la complétude des données disponibles.

Score Lumigo

Effet établissement

31,6/100

modéré

Compare les résultats observés à ce que le contexte disponible permettait d’attendre.

Val-d'Oiseparmi les collèges 104e / 132 top 79 %

Effet établissement Lumigo modéré. Il compare les résultats observés au contexte de départ disponible.

Voir le détail du score

Critères principaux : valeur ajoutée au brevet, moyenne écrite, niveau d'entrée en 6e, IPS, hétérogénéité sociale et progression estimée.

Couverture : 100 % des critères pondérés disponibles.

  • Franceparmi les collèges 5 644e / 6 145 top 92 %
  • Île-de-Franceparmi les collèges 932e / 1 077 top 87 %
  • Val-d'Oiseparmi les collèges 104e / 132 top 79 %

Limite : c'est une estimation Lumigo, à lire avec prudence quand les données d'entrée ou d'historique sont incomplètes.

Résultats au brevet

Résultats au brevet 2025 : mentions et moyenne écrite

184 candidats · effectif officiel · source fr-ivac-colleges

La courbe part de deux informations solides : la moyenne officielle à l'écrit et les mentions finales. Les bandes colorées rappellent les seuils de mention ; elles aident à lire la forme générale plutôt qu'un point précis de la courbe. La courbe orange montre le niveau moyen observé dans Val-d'Oise.

Écrit DNB

9,9/20

Val-d'Oise9,8/20

Réussite

85,0 %

Val-d'Oise81,0 %

B ou TB

46,7 %

Val-d'Oise44,5 %

Très bien

25,0 %

Val-d'Oise21,9 %

Collège Georges Brassens Val-d'Oise
Profil estimé des notes écrites au brevetLa courbe bleue représente Collège Georges Brassens, la courbe orange Val-d'Oise et les bandes colorées les zones de mentions.Sans mentionABBTBExcellence05101214161820Répartition estimée à l'écrit

Niveau d'entrée en 6e

Niveau d'entrée en 6e : français, mathématiques et groupes

Les évaluations nationales de début de 6e mesurent le niveau des élèves à l'entrée au collège. Elles aident à comprendre le point de départ scolaire, mais ne mesurent pas à elles seules l'action du collège.

Français

267,0

Val-d'Oise258,3

Mathématiques

253,0

Val-d'Oise246,0

Synthèse 6e

260,0

Val-d'Oise252,2

Groupes hauts

17,7 %

Val-d'Oise15,4 %

Groupes bas

10,6 %

Val-d'Oise15,2 %

Le niveau d'entrée en 6e est légèrement supérieur à celui du territoire comparé. Cela indique que les élèves arrivent déjà avec des acquis solides, ce qui doit être pris en compte dans la lecture des résultats au brevet.

Les groupes de niveau décrivent une photographie des acquis au début de la 6e. Ils aident à lire le point de départ des élèves, mais ne suffisent pas à juger l'action du collège.

Contexte social et scolaire

IPS, contexte social et niveau d'entrée en 6e

Deux collèges peuvent obtenir des résultats proches au brevet avec des publics très différents. Cette section relit donc les résultats avec le contexte IPS, le niveau d'entrée en 6e et les écarts entre résultats observés et attendus pour des collèges comparables.

Collège Georges Brassens Val-d'Oise

Profil social IPS

L'IPS décrit le contexte social moyen. L'hétérogénéité indique si les profils sociaux sont très variés ou plus concentrés.

IPS moyen

Profil social moyen des élèves de l'établissement.

Défavorisé70 Favorisé170

Collège Georges Brassens : 105,3 Val-d'Oise : 104,7

Hétérogénéité sociale

Écart-type IPS : plus le point va vers la droite, plus le public est socialement homogène.

Mixte45 Homogène8

Collège Georges Brassens : 38,1 Val-d'Oise : 31,1

Rang IPS départemental

Position du niveau IPS moyen dans le département, exprimée en percentile.

Bas0 % Haut100 %

Collège Georges Brassens : 51,4 %

Résultats observés contre attendus IPS

Ces axes comparent les résultats observés à ce que le seul profil IPS laisserait attendre. Un point à droite indique un résultat au-dessus de cet attendu statistique.

Écart à l'écrit attendu

Différence entre la moyenne écrite DNB observée et la moyenne attendue au vu de l'IPS.

Sous attendu-3 pt Au-dessus3 pt

Collège Georges Brassens : -1,0 pt

Écart TB attendu

Différence entre le taux de mentions Très bien observé et le taux attendu au vu de l'IPS.

Sous attendu-30 pts Au-dessus30 pts

Collège Georges Brassens : -2,7 pts

Niveau d'entrée et progression collège

Les évaluations de 6e décrivent le point de départ scolaire. Les écarts positifs indiquent un niveau ou une progression au-dessus de ce que l'IPS et la 6e laissaient attendre.

Niveau entrée 6e

Synthèse français + mathématiques aux évaluations nationales de début de 6e.

Plus fragile180 pts Plus solide320 pts

Collège Georges Brassens : 260,0 pts Val-d'Oise : 252,2 pts

Écart 6e attendu par IPS

Différence entre le niveau 6e observé et le niveau attendu au vu de l'IPS.

Sous attendu-35 pts Au-dessus35 pts

Collège Georges Brassens : 3,4 pts

Effet collège estimé

Écart entre l'écrit DNB observé et l'écrit attendu en combinant niveau 6e et IPS.

Sous attendu-2,5 pt Au-dessus2,5 pt

Collège Georges Brassens : -1,1 pt

Lecture synthétique du contexte

Collège Georges Brassens accueille des élèves au profil social intermédiaire (IPS supérieur à celui du territoire comparé, +0,6 point). Le niveau d'entrée en 6e est 260,0 pts (niveau d'entrée en 6e supérieur à celui du territoire comparé, +7,8 points). Ses résultats au brevet sont élevés à l'écrit avec 9,9/20, mais cette performance finale ne se confond pas avec la valeur ajoutée propre du collège. L'Effet établissement Lumigo, estimé à 31,6/100, aide à distinguer performance observée et contribution estimée de l'établissement.

Évolution

Évolution des mentions au brevet depuis 2022

L'historique met en regard, année par année, les résultats de l'établissement et la moyenne départementale (Val-d'Oise).

Mentions Bien ou Très bien
AnnéeCollège Georges BrassensVal-d'Oise
202240,0 %41,9 %
202338,5 %47,0 %
202436,6 %43,7 %
202546,7 %44,4 %

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Données et méthodologie Sources officielles, millésime et indicateurs utilisés

Sources et mise à jour

  • Données publiques officielles : résultats au brevet, IPS, évaluations nationales de début de 6e et indicateurs publics de valeur ajoutée disponibles.
  • Calculs Lumigo : scores, rangs, comparaisons territoriales, profils estimés, forces de progression et écarts aux attendus.
  • Millésime principal : 2025.
  • Dernière mise à jour de cette fiche : 11 juillet 2026.

Résultats et mentions

Note moyenne à l'écrit au brevet

9,9/20

La moyenne officielle de l'établissement aux épreuves écrites du DNB.

Taux de réussite au brevet

85,0 %

La part des candidats qui obtiennent le brevet.

Élèves avec mention au brevet

69,6 %

La part des candidats qui repartent avec au moins une mention.

Mentions Bien ou Très bien

46,7 %

La part des candidats avec une mention Bien, Très bien ou Excellence.

Mentions Très bien

25,0 %

La part des candidats avec une mention Très bien.

Candidats présentés au DNB

184

L'effectif pris en compte pour les résultats du brevet.

Contexte social et niveau d'entrée

IPS moyen

105,3

Un indicateur du profil social moyen des élèves.

Mixité sociale

38,1

Plus la valeur est élevée, plus les profils sociaux sont variés.

Niveau d'entrée en 6e

260,0

Une synthèse des évaluations nationales de début de 6e en français et en mathématiques.

Niveau d'entrée en 6e - français

267,0

Le score moyen en français au début de la 6e.

Niveau d'entrée en 6e - mathématiques

253,0

Le score moyen en mathématiques au début de la 6e.