Collège privé · Blagnac · Brevet 2025

Collège Le Ferradou à Blagnac

Collège privé sous contrat

Un collège privé aux résultats remarquables au brevet 2025, avec 53,8 % de mentions Très bien. Ces résultats sont nettement au-dessus de la moyenne départementale de Haute-Garonne, avec +10,9 points en réussite et +19,3 points en mentions.

  • 100,0 %taux de réussite au brevet 2025
  • 14,6/20note moyenne à l'écrit
  • 53,8 %taux de mentions Très bien
  • 23,4 %taux estimé de mentions TBF
77,8/100
Score Excellence

Collège privé à Blagnac · 132 candidats au brevet · Haute-Garonne

À retenir

Collège Le Ferradou : l’essentiel

Ce qui ressort positivement

  • Résultats au brevet nettement supérieurs à la moyenne départementale de Haute-Garonne, avec +19,3 points d'écart.
  • Très forte part de mentions Très bien : 53,8 % des candidats.

Ce qu’il faut contextualiser

  • Près de 100 % de l'écart de Score Excellence s'expliquerait par le niveau social et scolaire des élèves. La part liée à l'établissement serait donc très faible.
  • Repères parmi les autres collèges de Haute-Garonne — IPS : 153,0 contre 115,3 points ; niveau de 6e : 304,0 contre 267,6 points.

Ce que cela peut indiquer

  • Un profil à regarder si vous cherchez un collège où les résultats au brevet et les mentions sont élevés.
  • L'indice de sélectivité à l'entrée est de 83,6/100 : il traduit une concentration de niveaux de 6e élevés et de profils sociaux favorisés.

Comparaison territoriale

Établissement, département, région et France

Chaque flèche situe la moyenne du territoire par rapport à l’établissement : au-dessus en vert, en dessous en rouge. Cela ne signifie pas toujours qu’un résultat est meilleur ou moins bon.

IndicateurCollège Le FerradouHaute-GaronneOccitanieFrance
Note moyenne à l'écrit au brevet 14,6/20 11,7/202,9 11,1/203,5 10,8/203,8
Taux de réussite au brevet 100,0 % 89,1 %10,9 pts 88,2 %11,8 pts 87,1 %12,9 pts
Élèves avec mention au brevet 94,7 % 75,4 %19,3 pts 73,8 %20,8 pts 71,8 %22,9 pts
Mentions Bien ou Très bien 87,9 % 57,0 %30,9 pts 53,9 %34,0 pts 51,6 %36,2 pts
Mentions Très bien 53,8 % 32,2 %21,6 pts 28,6 %25,2 pts 27,6 %26,2 pts
Niveau d'entrée en 6e 304,0 267,636,4 258,745,3 256,447,6
Niveau d'entrée en 6e - français 301,0 269,831,2 261,439,6 260,041,0
Niveau d'entrée en 6e - mathématiques 307,0 265,541,5 256,051,0 252,854,2
IPS moyen 153,0 115,337,7 106,846,2 104,948,1
Hétérogénéité IPS 25,3 34,49,1 31,36,0 30,75,4

Choisir son établissement

Formations et vie pratique

Vie pratique

  • RestaurationOui
  • HébergementNon

Langues enseignées

  • Allemand
  • Anglais
  • Espagnol
  • Italien
  • Langues et cultures de l'Antiquité : latin

Sections proposées

  • Section sportive
Comparaison active
Positionnement

Dans le département Haute-Garonne, le Collège Le Ferradou se classe 3e sur 116 collèges selon le Score Excellence Lumigo. Avec 77,8/100, il se situe nettement au-dessus de la moyenne départementale de 41,3/100, soit +36,6 points d'écart.

Radar de synthèse

Scores et profil face aux collèges de Haute-Garonne

Chaque point montre où se situe l'établissement en France pour la dernière année publiée : plus il est proche de 100, plus l'indicateur est élevé. Les Scores Lumigo résument jusqu'à quatre années, ce qui peut expliquer un écart avec le radar.

Collège Le Ferradou Haute-Garonne
Radar de synthèseLe radar compare Collège Le Ferradou à Haute-Garonne sur les axes de résultats, mentions, contexte et effet établissement.Effet établissement : Indique si l'établissement fait mieux ou moins bien que des établissements accueillant des élèves au profil proche.Effet établissementNiveau d'entrée en 6e : Situe les acquis des élèves à leur entrée en 6e, avant le parcours réalisé dans le collège.Niveau d'entréeen 6ePeu d'élèves sans mention : Mesure la part d'élèves qui obtiennent au moins une mention ; un score élevé signifie moins de résultats sans mention.Peu d'élèvessans mentionMentions Bien ou Très bien : Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Bien ou un résultat supérieur.Mentions Bien ouTrès bienMentions Très bien : Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Très bien.Mentions TrèsbienMentions Excellence (>18) : Estimation de la part des résultats au-dessus de 18/20, calculée à partir des mentions publiées.Mentions Excellence(>18)Note à l'écrit au brevet : Situe la note moyenne obtenue aux épreuves écrites du brevet.Note à l'écritau brevetHaute-Garonne, Effet établissement : position 43,2 sur 100Haute-Garonne, Niveau d'entrée en 6e : position 65,5 sur 100Haute-Garonne, Peu d'élèves sans mention : position 55,9 sur 100Haute-Garonne, Mentions Bien ou Très bien : position 57,9 sur 100Haute-Garonne, Mentions Très bien : position 58,2 sur 100Haute-Garonne, Mentions Excellence (>18) : position 45,3 sur 100Haute-Garonne, Note à l'écrit au brevet : position 61,8 sur 100Collège Le Ferradou, Effet établissement : position 58,4 sur 100, valeur 54,6/100Collège Le Ferradou, Niveau d'entrée en 6e : position 96,3 sur 100, valeur 304,0/100Collège Le Ferradou, Peu d'élèves sans mention : position 84,4 sur 100, valeur 5,3 %Collège Le Ferradou, Mentions Bien ou Très bien : position 92,1 sur 100, valeur 87,9 %Collège Le Ferradou, Mentions Très bien : position 87,0 sur 100, valeur 53,8 %Collège Le Ferradou, Mentions Excellence (>18) : position 80,6 sur 100, valeur 20,8 %Collège Le Ferradou, Note à l'écrit au brevet : position 94,6 sur 100, valeur 14,6/20Position nationale sur 100
Comprendre le radar Définitions des axes et valeurs détaillées

Ce que mesure chaque axe

Effet établissement
Indique si l'établissement fait mieux ou moins bien que des établissements accueillant des élèves au profil proche.
Niveau d'entrée en 6e
Situe les acquis des élèves à leur entrée en 6e, avant le parcours réalisé dans le collège.
Peu d'élèves sans mention
Mesure la part d'élèves qui obtiennent au moins une mention ; un score élevé signifie moins de résultats sans mention.
Mentions Bien ou Très bien
Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Bien ou un résultat supérieur.
Mentions Très bien
Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Très bien.
Mentions Excellence (>18)
Estimation de la part des résultats au-dessus de 18/20, calculée à partir des mentions publiées.
Note à l'écrit au brevet
Situe la note moyenne obtenue aux épreuves écrites du brevet.

Valeurs détaillées

Positions nationales sur 100 de Collège Le Ferradou et Haute-Garonne
AxeCollège Le FerradouHaute-GaronneÉcart
Mentions Excellence (>18) 80,6/100 · 20,8 % 45,3/100 35,3 points
Mentions Bien ou Très bien 92,1/100 · 87,9 % 57,9/100 34,3 points
Note à l'écrit au brevet 94,6/100 · 14,6/20 61,8/100 32,8 points
Niveau d'entrée en 6e 96,3/100 · 304,0/100 65,5/100 30,8 points
Mentions Très bien 87,0/100 · 53,8 % 58,2/100 28,7 points
Peu d'élèves sans mention 84,4/100 · 5,3 % 55,9/100 28,5 points
Effet établissement 58,4/100 · 54,6/100 43,2/100 15,2 points

Score Lumigo

Score Excellence

77,8/100

remarquable

Mesure surtout la fréquence des meilleurs résultats, notamment les mentions Très bien.

Haute-Garonneparmi les collèges 3e / 116 top 3 %

Score Excellence Lumigo : niveau remarquable. Il reflète surtout la fréquence des mentions Très bien et des résultats les plus élevés.

Voir le détail du score

Critères principaux : mentions Très bien, estimation des résultats au-dessus de 18/20, moyenne écrite au brevet et position parmi les collèges.

Données utilisées : 100 % des indicateurs prévus pour ce score sont publiés.

  • Franceparmi les collèges 100e ex æquo / 6 752 top 1 %
  • Occitanieparmi les collèges 4e / 548 top 1 %
  • Haute-Garonneparmi les collèges 3e / 116 top 3 %

Limite : ce score met l'accent sur les meilleurs résultats et ne dit pas, à lui seul, si l'établissement convient à un élève.

Score Lumigo

Résultats d'ensemble

84,9/100

remarquable

Mesure la solidité d'ensemble : réussite, mentions et régularité sur plusieurs années.

Haute-Garonneparmi les collèges 4e / 107 top 4 %

Résultats d'ensemble Lumigo : niveau remarquable. Il résume la solidité générale des résultats, sans se limiter aux mentions les plus élevées.

Voir le détail du score

Critères principaux : taux de réussite au brevet, moyenne écrite, part de mentions, niveau d'entrée en 6e et régularité sur plusieurs années.

Données utilisées : 85 % des indicateurs prévus pour ce score sont publiés.

  • Franceparmi les collèges 107e ex æquo / 6 199 top 2 %
  • Occitanieparmi les collèges 5e / 479 top 1 %
  • Haute-Garonneparmi les collèges 4e / 107 top 4 %

Limite : ce score décrit les résultats publiés ; il ne mesure ni le climat scolaire ni l'accompagnement individuel.

Score Lumigo

Effet établissement

68,6/100

très élevé

Indique si l'établissement fait mieux ou moins bien que des établissements accueillant un public proche.

Haute-Garonneparmi les collèges 9e / 106 top 8 %

Effet établissement Lumigo : niveau très élevé. Ce score ne mesure pas le niveau général du collège : il estime si les résultats progressent davantage ou moins que dans des collèges où les élèves avaient un niveau d'entrée et un profil social proches.

Voir le détail du score

Critères principaux : moyenne écrite au brevet, niveau d'entrée en 6e, IPS et résultats de collèges au point de départ proche.

Données utilisées : 100 % des indicateurs prévus pour ce score sont publiés.

  • Franceparmi les collèges 449e ex æquo / 6 141 top 7 %
  • Occitanieparmi les collèges 41e ex æquo / 475 top 9 %
  • Haute-Garonneparmi les collèges 9e / 106 top 8 %

Limite : cette estimation porte sur des moyennes d'établissement, pas sur la progression de chaque élève.

Résultats au brevet

Résultats au brevet 2025 : mentions et moyenne écrite

132 candidats au brevet · effectif officiel · source fr-ivac-colleges

L'histogramme compare les catégories finales du brevet. La moyenne aux épreuves écrites est présentée séparément et n'entre pas dans ce calcul. Les barres orange montrent les mêmes catégories pour Haute-Garonne.

Écrit DNB

14,6/20

Haute-Garonne11,7/20

Réussite

100,0 %

Haute-Garonne89,1 %

B ou TB

87,9 %

Haute-Garonne57,0 %

Très bien

53,8 %

Haute-Garonne32,2 %

Collège Le Ferradou Haute-Garonne
Afficher les résultats
Catégories de résultats au brevetPart des candidats de Collège Le Ferradou ainsi que du comparatif Haute-Garonne dans chaque catégorie finale publiée.Part des candidats0 %20 %40 %60 % Collège Le Ferradou · Non admis : 0,0 % 0,0 % Haute-Garonne · Non admis : 10,9 % 10,9 % Non admis Collège Le Ferradou · Sans mention : 5,3 % 5,3 % Haute-Garonne · Sans mention : 13,7 % 13,7 % Sans mention Collège Le Ferradou · Assez bien : 6,8 % 6,8 % Haute-Garonne · Assez bien : 18,5 % 18,5 % Assez bien Collège Le Ferradou · Bien : 34,1 % 34,1 % Haute-Garonne · Bien : 24,8 % 24,8 % Bien Collège Le Ferradou · Très bien : 53,8 % 53,8 % Haute-Garonne · Très bien : 32,2 % 32,2 % Très bien

Niveau d'entrée en 6e

Niveau d'entrée en 6e : français, mathématiques et groupes

Les évaluations nationales de début de 6e mesurent le niveau des élèves à l'entrée au collège. Elles aident à comprendre le point de départ scolaire, mais ne mesurent pas à elles seules l'action du collège.

Français

301,0

Haute-Garonne269,8

Mathématiques

307,0

Haute-Garonne265,5

Synthèse 6e

304,0

Haute-Garonne267,6

Groupes hauts

35,8 %

Haute-Garonne21,4 %

Groupes bas

1,9 %

Haute-Garonne10,3 %

Lire l’analyse du niveau d’entrée

À l'entrée en 6e, le niveau moyen est de 304,0 points, contre 267,6 points pour le département de Haute-Garonne (+36,4 points). L'écart est surtout visible en mathématiques. Les élèves arrivent donc avec des acquis plus solides que ceux observés pour le département de Haute-Garonne ; une partie de l'écart au brevet est déjà visible à leur arrivée.

Les groupes de niveau décrivent une photographie des acquis au début de la 6e. Ils aident à lire le point de départ des élèves, mais ne suffisent pas à juger l'action du collège.

Contexte social et scolaire

IPS, contexte social et niveau d'entrée en 6e

L'IPS et les évaluations de début de 6e décrivent le point de départ des élèves. Les rapprocher des résultats au brevet permet de voir si le collège fait mieux ou moins bien que des collèges accueillant un public proche.

Collège Le Ferradou Haute-Garonne

Profil social IPSLire l’analyse

IPS moyen : 153,0 points, contre 115,3 points pour le département de Haute-Garonne (+37,7 points). Ce niveau correspond à un public socialement très favorisé. Hétérogénéité sociale : 25,3 points, contre 34,4 points pour le département de Haute-Garonne (-9,1 points). Cette dispersion décrit un public socialement diversifié. Rang IPS départemental : 98,7 %. L'IPS moyen dépasse celui d'environ 99 % des établissements du département.

IPS moyen

Profil social moyen des élèves de l'établissement.

Défavorisé70 Favorisé170

Collège Le Ferradou : 153,0 Haute-Garonne : 115,3

Hétérogénéité sociale

Mesure l'écart entre les profils sociaux : plus le point va vers la droite, plus les élèves ont des profils proches.

Mixte45 Homogène8

Collège Le Ferradou : 25,3 Haute-Garonne : 34,4

Rang IPS départemental

Part des établissements du département dont l'IPS moyen est inférieur.

Bas0 % Haut100 %

Collège Le Ferradou : 98,7 %

Résultats à profil social comparableLire l’analyse

Écart sur la note écrite : +0,1 pt. La moyenne écrite est proche de celle de collèges dont l'IPS est proche. Écart sur les mentions Très bien : +2,2 pts. Les mentions Très bien sont plus fréquentes que dans des collèges dont l'IPS est proche.

Écart sur la note écrite

Différence avec la moyenne écrite de collèges dont l'IPS est proche.

Moins bien-3 pt Mieux3 pt

Collège Le Ferradou : 0,1 pt

Écart sur les mentions Très bien

Différence avec la part de mentions Très bien de collèges dont l'IPS est proche.

Moins bien-30 pts Mieux30 pts

Collège Le Ferradou : 2,2 pts

Niveau à l'entrée et résultats du collègeLire l’analyse

Niveau à l'entrée en 6e : 304,0 pts, contre 267,6 pts pour le département de Haute-Garonne (+36,4 points). Les élèves arrivent avec un niveau scolaire très solide. Niveau de 6e à profil social comparable : +4,8 pts. Les élèves arrivent avec un niveau supérieur à celui de collèges dont l'IPS est proche. Résultat au brevet à point de départ comparable : 0,0 pt. La moyenne écrite au brevet est proche de celle de collèges au point de départ proche.

Niveau à l'entrée en 6e

Synthèse français + mathématiques aux évaluations nationales de début de 6e.

Plus fragile180 pts Plus solide320 pts

Collège Le Ferradou : 304,0 pts Haute-Garonne : 267,6 pts

Niveau de 6e à profil social comparable

Écart avec le niveau de 6e de collèges dont l'IPS est proche.

Plus bas-35 pts Plus haut35 pts

Collège Le Ferradou : 4,8 pts

Résultat au brevet à point de départ comparable

Écart de note écrite au brevet avec des collèges dont le niveau d'entrée en 6e et l'IPS sont proches.

Moins bien-2,5 pt Mieux2,5 pt

Collège Le Ferradou : 0,0 pt

Sélectivité à l'entréeLire l’analyse

Sélectivité à l'entrée : 83,6/100. La concentration d'élèves déjà favorisés scolairement et socialement est très marquée.

Sélectivité à l'entrée

Combine le niveau de 6e, la part de groupes hauts et bas, l'IPS et l'homogénéité sociale.

Peu marquée0/100 Très marquée100/100

Collège Le Ferradou : 83,6/100

Ce que ces chiffres montrentLire la synthèse

Collège Le Ferradou accueille des élèves au profil social favorisé, avec un IPS moyen de 153,0 points, contre 115,3 points pour le département de Haute-Garonne (+37,7 points). Le niveau moyen à l'entrée en 6e est de 304,0 points, contre 267,6 points pour le département de Haute-Garonne (+36,4 points). La moyenne aux épreuves écrites du brevet est de 14,6/20. Le Score Effet établissement est de 68,6/100. Ce score ne mesure pas le niveau général du collège : il estime si les résultats progressent davantage ou moins que dans des collèges où les élèves avaient un niveau d'entrée et un profil social proches.

Évolution

Évolution des mentions au brevet depuis 2022

Entre 2022 et 2025, la part de mentions reste stable : 88,1 % puis 87,9 %. En 2025, Collège Le Ferradou affiche 87,9 %, contre 57,0 % pour la moyenne départementale (Haute-Garonne) : 30,9 points de plus.

Mentions Bien ou Très bien
AnnéeCollège Le FerradouHaute-Garonne
202288,1 %54,5 %33,6 points
202390,2 %58,5 %31,7 points
202482,8 %56,7 %26,1 points
202587,9 %57,0 %30,9 points

Poursuivre l'exploration

Situer cet établissement dans son environnement

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Données et méthodologie Sources officielles, millésime et indicateurs utilisés

Sources et mise à jour

  • Données publiques officielles : résultats au brevet, IPS, évaluations nationales de début de 6e et indicateurs publics de valeur ajoutée disponibles.
  • Annuaire de l'éducation : Ministère de l'Éducation nationale · Licence Ouverte 2.0
  • Onisep Idéo - structures : Données Onisep Idéo, réutilisées sous licence ODbL. · ODbL
  • Calculs Lumigo : scores, rangs, comparaisons territoriales, profils estimés, comparaisons de progression et écarts avec des établissements au profil proche.
  • Millésime principal : 2025.
  • Dernière mise à jour de cette fiche : 15 août 2026.

Résultats et mentions

Note moyenne à l'écrit au brevet

14,6/20

La moyenne officielle de l'établissement aux épreuves écrites du DNB.

Taux de réussite au brevet

100,0 %

La part des candidats qui obtiennent le brevet.

Élèves avec mention au brevet

94,7 %

La part des candidats qui repartent avec au moins une mention.

Mentions Bien ou Très bien

87,9 %

La part des candidats avec une mention Bien, Très bien ou Excellence.

Mentions Très bien

53,8 %

La part des candidats avec une mention Très bien.

Candidats présentés au DNB

132

L'effectif pris en compte pour les résultats du brevet.

Écart de réussite à profil comparable

1,0

L'écart de réussite au brevet avec des collèges accueillant un public comparable.

Écart sur la note écrite à profil comparable

0,2

L'écart de note écrite avec des collèges accueillant un public comparable.

Contexte social et niveau d'entrée

IPS moyen

153,0

Un indicateur du profil social moyen des élèves.

Mixité sociale

25,3

Plus la valeur est élevée, plus les profils sociaux sont variés.

Niveau d'entrée en 6e

304,0

Une synthèse des évaluations nationales de début de 6e en français et en mathématiques.

Niveau d'entrée en 6e - français

301,0

Le score moyen en français au début de la 6e.

Niveau d'entrée en 6e - mathématiques

307,0

Le score moyen en mathématiques au début de la 6e.

Carte

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