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Collège privé · Labruguière · Brevet 2025

Collège Saint-Dominique à Labruguière

Collège privé sous contrat

Un collège privé aux résultats modestes au brevet 2025, avec 17,5 % de mentions Très bien. Ces résultats sont en dessous de la moyenne départementale de Tarn, avec +5,9 points en réussite et -7,1 points en mentions.

  • 95,0 %taux de réussite au brevet 2025
  • 12,0/20note moyenne à l'écrit
  • 17,5 %taux de mentions Très bien
  • 5,1 %taux estimé de mentions TBF

Classement Excellence

44,5/100
Score Excellence

Collège privé à Labruguière · 63 candidats au brevet · Tarn

À retenir

Collège Saint-Dominique : l’essentiel

Ce qui ressort positivement

  • Résultats au brevet en dessous de la moyenne départementale de Tarn, avec -7,1 points d'écart.
  • Présence mesurable du très haut niveau : 17,5 % de mentions Très bien.

Ce qu’il faut contextualiser

  • Environ 5 % de l'écart de Score Excellence s'expliquerait par le niveau social et scolaire des élèves. L'essentiel serait donc lié à l'établissement.
  • Repères parmi les autres collèges de Tarn — IPS : 108,4 contre 105,9 points ; niveau de 6e : 252,0 contre 257,2 points.

Ce que cela peut indiquer

  • Un profil à regarder si vous cherchez un collège où les résultats au brevet et les mentions sont élevés.
  • L'indice de sélectivité à l'entrée est de 50,4/100 : il traduit une concentration de niveaux de 6e élevés et de profils sociaux favorisés.

Comparaison territoriale

Établissement, département, région et France

Chaque flèche situe la moyenne du territoire par rapport à l’établissement : au-dessus en vert, en dessous en rouge. Cela ne signifie pas toujours qu’un résultat est meilleur ou moins bon.

IndicateurCollège Saint-DominiqueTarnOccitanieFrance
Note moyenne à l'écrit au brevet 12,0/20 11,3/200,7 11,1/200,9 10,8/201,2
Taux de réussite au brevet 95,0 % 89,1 %5,9 pts 88,2 %6,8 pts 87,1 %7,9 pts
Élèves avec mention au brevet 66,7 % 73,8 %7,1 pts 73,8 %7,2 pts 71,8 %5,1 pts
Mentions Bien ou Très bien 44,4 % 52,4 %7,9 pts 53,9 %9,5 pts 51,6 %7,2 pts
Mentions Très bien 17,5 % 27,1 %9,6 pts 28,6 %11,1 pts 27,6 %10,1 pts
Niveau d'entrée en 6e 252,0 257,25,2 258,76,7 256,44,4
Niveau d'entrée en 6e - français 248,0 259,511,5 261,413,4 260,012,0
Niveau d'entrée en 6e - mathématiques 256,0 254,91,1 256,00,0 252,83,2
IPS moyen 108,4 105,92,5 106,81,6 104,93,5
Hétérogénéité IPS 27,6 30,93,3 31,33,7 30,73,1

Choisir son établissement

Formations et vie pratique

Vie pratique

  • RestaurationOui
  • HébergementNon

Langues enseignées

  • Anglais
  • Espagnol
  • Langues et cultures de l'Antiquité : latin
Comparaison active
Positionnement

Dans le département Tarn, le Collège Saint-Dominique se classe 13e sur 42 collèges selon le Score Excellence Lumigo. Avec 44,5/100, il se situe au-dessus de la moyenne départementale de 38,2/100, soit +6,2 points d'écart.

Radar de synthèse

Scores et profil face aux collèges de Tarn

Chaque point montre où se situe l'établissement en France pour la dernière année publiée : plus il est proche de 100, plus l'indicateur est élevé. Les Scores Lumigo résument jusqu'à quatre années, ce qui peut expliquer un écart avec le radar.

Collège Saint-Dominique Tarn
Radar de synthèseLe radar compare Collège Saint-Dominique à Tarn sur les axes de résultats, mentions, contexte et effet établissement.Effet établissement : Indique si l'établissement fait mieux ou moins bien que des établissements accueillant des élèves au profil proche.Effet établissementNiveau d'entrée en 6e : Situe les acquis des élèves à leur entrée en 6e, avant le parcours réalisé dans le collège.Niveau d'entréeen 6ePeu d'élèves sans mention : Mesure la part d'élèves qui obtiennent au moins une mention ; un score élevé signifie moins de résultats sans mention.Peu d'élèvessans mentionMentions Bien ou Très bien : Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Bien ou un résultat supérieur.Mentions Bien ouTrès bienMentions Très bien : Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Très bien.Mentions TrèsbienMentions Excellence (>18) : Estimation de la part des résultats au-dessus de 18/20, calculée à partir des mentions publiées.Mentions Excellence(>18)Note à l'écrit au brevet : Situe la note moyenne obtenue aux épreuves écrites du brevet.Note à l'écritau brevetTarn, Effet établissement : position 52,4 sur 100Tarn, Niveau d'entrée en 6e : position 51,9 sur 100Tarn, Peu d'élèves sans mention : position 53,1 sur 100Tarn, Mentions Bien ou Très bien : position 51,9 sur 100Tarn, Mentions Très bien : position 50,3 sur 100Tarn, Mentions Excellence (>18) : position 37,1 sur 100Tarn, Note à l'écrit au brevet : position 56,6 sur 100Collège Saint-Dominique, Effet établissement : position 78,6 sur 100, valeur 76,4/100Collège Saint-Dominique, Niveau d'entrée en 6e : position 43,9 sur 100, valeur 252,0/100Collège Saint-Dominique, Peu d'élèves sans mention : position 41,3 sur 100, valeur 33,3 %Collège Saint-Dominique, Mentions Bien ou Très bien : position 39,2 sur 100, valeur 44,4 %Collège Saint-Dominique, Mentions Très bien : position 26,7 sur 100, valeur 17,5 %Collège Saint-Dominique, Mentions Excellence (>18) : position 19,5 sur 100, valeur 4,6 %Collège Saint-Dominique, Note à l'écrit au brevet : position 69,2 sur 100, valeur 12,0/20Position nationale sur 100
Comprendre le radar Définitions des axes et valeurs détaillées

Ce que mesure chaque axe

Effet établissement
Indique si l'établissement fait mieux ou moins bien que des établissements accueillant des élèves au profil proche.
Niveau d'entrée en 6e
Situe les acquis des élèves à leur entrée en 6e, avant le parcours réalisé dans le collège.
Peu d'élèves sans mention
Mesure la part d'élèves qui obtiennent au moins une mention ; un score élevé signifie moins de résultats sans mention.
Mentions Bien ou Très bien
Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Bien ou un résultat supérieur.
Mentions Très bien
Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Très bien.
Mentions Excellence (>18)
Estimation de la part des résultats au-dessus de 18/20, calculée à partir des mentions publiées.
Note à l'écrit au brevet
Situe la note moyenne obtenue aux épreuves écrites du brevet.

Valeurs détaillées

Positions nationales sur 100 de Collège Saint-Dominique et Tarn
AxeCollège Saint-DominiqueTarnÉcart
Effet établissement 78,6/100 · 76,4/100 52,4/100 26,2 points
Mentions Très bien 26,7/100 · 17,5 % 50,3/100 23,7 points
Mentions Excellence (>18) 19,5/100 · 4,6 % 37,1/100 17,6 points
Mentions Bien ou Très bien 39,2/100 · 44,4 % 51,9/100 12,7 points
Note à l'écrit au brevet 69,2/100 · 12,0/20 56,6/100 12,6 points
Peu d'élèves sans mention 41,3/100 · 33,3 % 53,1/100 11,9 points
Niveau d'entrée en 6e 43,9/100 · 252,0/100 51,9/100 8,0 points

Score Lumigo

Score Excellence

44,5/100

modeste

Mesure surtout la fréquence des meilleurs résultats, notamment les mentions Très bien.

Tarnparmi les collèges 13e / 42 top 31 %

Score Excellence Lumigo : niveau modeste. Il reflète surtout la fréquence des mentions Très bien et des résultats les plus élevés.

Voir le détail du score

Critères principaux : mentions Très bien, estimation des résultats au-dessus de 18/20, moyenne écrite au brevet et position parmi les collèges.

Données utilisées : 92 % des indicateurs prévus pour ce score sont publiés.

  • Franceparmi les collèges 1 640e ex æquo / 6 752 top 24 %
  • Occitanieparmi les collèges 157e / 548 top 29 %
  • Tarnparmi les collèges 13e / 42 top 31 %

Limite : ce score met l'accent sur les meilleurs résultats et ne dit pas, à lui seul, si l'établissement convient à un élève.

Score Lumigo

Résultats d'ensemble

67,4/100

très élevé

Mesure la solidité d'ensemble : réussite, mentions et régularité sur plusieurs années.

Tarnparmi les collèges 10e / 38 top 26 %

Résultats d'ensemble Lumigo : niveau très élevé. Il résume la solidité générale des résultats, sans se limiter aux mentions les plus élevées.

Voir le détail du score

Critères principaux : taux de réussite au brevet, moyenne écrite, part de mentions, niveau d'entrée en 6e et régularité sur plusieurs années.

Données utilisées : 79 % des indicateurs prévus pour ce score sont publiés.

  • Franceparmi les collèges 1 323e ex æquo / 6 199 top 21 %
  • Occitanieparmi les collèges 111e ex æquo / 479 top 23 %
  • Tarnparmi les collèges 10e / 38 top 26 %

Limite : ce score décrit les résultats publiés ; il ne mesure ni le climat scolaire ni l'accompagnement individuel.

Score Lumigo

Effet établissement

72,0/100

très élevé

Indique si l'établissement fait mieux ou moins bien que des établissements accueillant un public proche.

Tarnparmi les collèges 3e / 38 top 8 %

Effet établissement Lumigo : niveau très élevé. Ce score ne mesure pas le niveau général du collège : il estime si les résultats progressent davantage ou moins que dans des collèges où les élèves avaient un niveau d'entrée et un profil social proches.

Voir le détail du score

Critères principaux : moyenne écrite au brevet, niveau d'entrée en 6e, IPS et résultats de collèges au point de départ proche.

Données utilisées : 100 % des indicateurs prévus pour ce score sont publiés.

  • Franceparmi les collèges 225e ex æquo / 6 141 top 4 %
  • Occitanieparmi les collèges 17e / 475 top 4 %
  • Tarnparmi les collèges 3e / 38 top 8 %

Limite : cette estimation porte sur des moyennes d'établissement, pas sur la progression de chaque élève.

Résultats au brevet

Résultats au brevet 2025 : mentions et moyenne écrite

63 candidats au brevet · effectif officiel · source fr-ivac-colleges

L'histogramme compare les catégories finales du brevet. La moyenne aux épreuves écrites est présentée séparément et n'entre pas dans ce calcul. Les barres orange montrent les mêmes catégories pour Tarn.

Écrit DNB

12,0/20

Tarn11,3/20

Réussite

95,0 %

Tarn89,1 %

B ou TB

44,4 %

Tarn52,4 %

Très bien

17,5 %

Tarn27,1 %

Collège Saint-Dominique Tarn
Afficher les résultats
Catégories de résultats au brevetPart des candidats de Collège Saint-Dominique ainsi que du comparatif Tarn dans chaque catégorie finale publiée.Part des candidats0 %10 %20 %30 % Collège Saint-Dominique · Non admis : 5,0 % 5,0 % Tarn · Non admis : 10,9 % 10,9 % Non admis Collège Saint-Dominique · Sans mention : 28,3 % 28,3 % Tarn · Sans mention : 15,3 % 15,3 % Sans mention Collège Saint-Dominique · Assez bien : 22,2 % 22,2 % Tarn · Assez bien : 21,4 % 21,4 % Assez bien Collège Saint-Dominique · Bien : 27,0 % 27,0 % Tarn · Bien : 25,3 % 25,3 % Bien Collège Saint-Dominique · Très bien : 17,5 % 17,5 % Tarn · Très bien : 27,1 % 27,1 % Très bien

Niveau d'entrée en 6e

Niveau d'entrée en 6e : français, mathématiques et groupes

Les évaluations nationales de début de 6e mesurent le niveau des élèves à l'entrée au collège. Elles aident à comprendre le point de départ scolaire, mais ne mesurent pas à elles seules l'action du collège.

Français

248,0

Tarn259,5

Mathématiques

256,0

Tarn254,9

Synthèse 6e

252,0

Tarn257,2

Groupes hauts

14,8 %

Tarn16,9 %

Groupes bas

13,2 %

Tarn12,8 %

Lire l’analyse du niveau d’entrée

À l'entrée en 6e, le niveau moyen est de 252,0 points, contre 257,2 points pour le département de Tarn (-5,2 points). L'écart est surtout visible en français. Les élèves arrivent donc avec des acquis plus fragiles que ceux observés pour le département de Tarn ; les résultats au brevet doivent être lus à partir de ce point de départ.

Les groupes de niveau décrivent une photographie des acquis au début de la 6e. Ils aident à lire le point de départ des élèves, mais ne suffisent pas à juger l'action du collège.

Contexte social et scolaire

IPS, contexte social et niveau d'entrée en 6e

L'IPS et les évaluations de début de 6e décrivent le point de départ des élèves. Les rapprocher des résultats au brevet permet de voir si le collège fait mieux ou moins bien que des collèges accueillant un public proche.

Collège Saint-Dominique Tarn

Profil social IPSLire l’analyse

IPS moyen : 108,4 points, contre 105,9 points pour le département de Tarn (+2,5 points). Ce niveau correspond à un profil social intermédiaire. Hétérogénéité sociale : 27,6 points, contre 30,9 points pour le département de Tarn (-3,3 points). Cette dispersion décrit un public socialement diversifié. Rang IPS départemental : 63,1 %. L'IPS moyen dépasse celui d'environ 63 % des établissements du département.

IPS moyen

Profil social moyen des élèves de l'établissement.

Défavorisé70 Favorisé170

Collège Saint-Dominique : 108,4 Tarn : 105,9

Hétérogénéité sociale

Mesure l'écart entre les profils sociaux : plus le point va vers la droite, plus les élèves ont des profils proches.

Mixte45 Homogène8

Collège Saint-Dominique : 27,6 Tarn : 30,9

Rang IPS départemental

Part des établissements du département dont l'IPS moyen est inférieur.

Bas0 % Haut100 %

Collège Saint-Dominique : 63,1 %

Résultats à profil social comparableLire l’analyse

Écart sur la note écrite : +0,9 pt. La moyenne écrite dépasse celle de collèges dont l'IPS est proche. Écart sur les mentions Très bien : -11,8 pts. Les mentions Très bien sont moins fréquentes que dans des collèges dont l'IPS est proche.

Écart sur la note écrite

Différence avec la moyenne écrite de collèges dont l'IPS est proche.

Moins bien-3 pt Mieux3 pt

Collège Saint-Dominique : 0,9 pt

Écart sur les mentions Très bien

Différence avec la part de mentions Très bien de collèges dont l'IPS est proche.

Moins bien-30 pts Mieux30 pts

Collège Saint-Dominique : -11,8 pts

Niveau à l'entrée et résultats du collègeLire l’analyse

Niveau à l'entrée en 6e : 252,0 pts, contre 257,2 pts pour le département de Tarn (-5,2 points). Les élèves arrivent avec un niveau scolaire plutôt solide. Niveau de 6e à profil social comparable : -7,4 pts. Les élèves arrivent avec un niveau inférieur à celui de collèges dont l'IPS est proche. Résultat au brevet à point de départ comparable : +1,2 pt. La moyenne écrite au brevet dépasse celle de collèges au point de départ proche.

Niveau à l'entrée en 6e

Synthèse français + mathématiques aux évaluations nationales de début de 6e.

Plus fragile180 pts Plus solide320 pts

Collège Saint-Dominique : 252,0 pts Tarn : 257,2 pts

Niveau de 6e à profil social comparable

Écart avec le niveau de 6e de collèges dont l'IPS est proche.

Plus bas-35 pts Plus haut35 pts

Collège Saint-Dominique : -7,4 pts

Résultat au brevet à point de départ comparable

Écart de note écrite au brevet avec des collèges dont le niveau d'entrée en 6e et l'IPS sont proches.

Moins bien-2,5 pt Mieux2,5 pt

Collège Saint-Dominique : 1,2 pt

Sélectivité à l'entréeLire l’analyse

Sélectivité à l'entrée : 50,4/100. La concentration d'élèves déjà favorisés scolairement et socialement est modérée.

Sélectivité à l'entrée

Combine le niveau de 6e, la part de groupes hauts et bas, l'IPS et l'homogénéité sociale.

Peu marquée0/100 Très marquée100/100

Collège Saint-Dominique : 50,4/100

Ce que ces chiffres montrentLire la synthèse

Collège Saint-Dominique accueille des élèves au profil social intermédiaire, avec un IPS moyen de 108,4 points, contre 105,9 points pour le département de Tarn (+2,5 points). Le niveau moyen à l'entrée en 6e est de 252,0 points, contre 257,2 points pour le département de Tarn (-5,2 points). La moyenne aux épreuves écrites du brevet est de 12,0/20. Le Score Effet établissement est de 72,0/100. Ce score ne mesure pas le niveau général du collège : il estime si les résultats progressent davantage ou moins que dans des collèges où les élèves avaient un niveau d'entrée et un profil social proches.

Évolution

Évolution des mentions au brevet depuis 2022

Entre 2022 et 2025, la part de mentions passe de 36,2 % à 44,4 %, soit +8,2 points. En 2025, Collège Saint-Dominique affiche 44,4 %, contre 52,4 % pour la moyenne départementale (Tarn) : 7,9 points de moins.

Mentions Bien ou Très bien
AnnéeCollège Saint-DominiqueTarn
202236,2 %47,3 %11,1 points
202348,0 %53,2 %5,2 points
202451,9 %52,9 %1,1 point
202544,4 %52,4 %7,9 points

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Public

Privé

Données et méthodologie Sources officielles, millésime et indicateurs utilisés

Sources et mise à jour

  • Données publiques officielles : résultats au brevet, IPS, évaluations nationales de début de 6e et indicateurs publics de valeur ajoutée disponibles.
  • Annuaire de l'éducation : Ministère de l'Éducation nationale · Licence Ouverte 2.0
  • Onisep Idéo - structures : Données Onisep Idéo, réutilisées sous licence ODbL. · ODbL
  • Calculs Lumigo : scores, rangs, comparaisons territoriales, profils estimés, comparaisons de progression et écarts avec des établissements au profil proche.
  • Millésime principal : 2025.
  • Dernière mise à jour de cette fiche : 15 août 2026.

Résultats et mentions

Note moyenne à l'écrit au brevet

12,0/20

La moyenne officielle de l'établissement aux épreuves écrites du DNB.

Taux de réussite au brevet

95,0 %

La part des candidats qui obtiennent le brevet.

Élèves avec mention au brevet

66,7 %

La part des candidats qui repartent avec au moins une mention.

Mentions Bien ou Très bien

44,4 %

La part des candidats avec une mention Bien, Très bien ou Excellence.

Mentions Très bien

17,5 %

La part des candidats avec une mention Très bien.

Candidats présentés au DNB

63

L'effectif pris en compte pour les résultats du brevet.

Écart de réussite à profil comparable

4,0

L'écart de réussite au brevet avec des collèges accueillant un public comparable.

Écart sur la note écrite à profil comparable

1,3

L'écart de note écrite avec des collèges accueillant un public comparable.

Contexte social et niveau d'entrée

IPS moyen

108,4

Un indicateur du profil social moyen des élèves.

Mixité sociale

27,6

Plus la valeur est élevée, plus les profils sociaux sont variés.

Niveau d'entrée en 6e

252,0

Une synthèse des évaluations nationales de début de 6e en français et en mathématiques.

Niveau d'entrée en 6e - français

248,0

Le score moyen en français au début de la 6e.

Niveau d'entrée en 6e - mathématiques

256,0

Le score moyen en mathématiques au début de la 6e.

Carte

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