Collège public · Durtal · Brevet 2025

Collège les Roches à Durtal

Collège public

En bref : un collège public aux résultats plus fragiles au brevet 2025, avec 15,5 % de mentions Très bien. Ces résultats sont nettement en dessous de la moyenne départementale de Maine-et-Loire, avec -8,3 points en réussite et -13,4 points en mentions.

  • 58candidats
  • 70e/ 92collèges de Maine-et-Loire
26,5/100
Score Excellence

Collège public à Durtal · Maine-et-Loire

À retenir

Que penser du Collège les Roches ?

Ce qui ressort positivement

  • Résultats au brevet nettement en dessous de la moyenne départementale de Maine-et-Loire, avec -13,4 points d'écart.
  • Présence mesurable du très haut niveau : 15,5 % de mentions Très bien.

Ce qu’il faut contextualiser

  • Contexte social à regarder : IPS moyen de 96,6, qui aide à interpréter les résultats au-delà du seul classement.
  • Le niveau d'entrée en 6e doit être lu avec les résultats au brevet pour distinguer niveau initial et parcours au collège.

Ce que cela peut indiquer

  • Un profil à regarder si vous cherchez un collège où les résultats au brevet et les mentions sont élevés.
  • La comparaison locale aide à situer le collège par rapport aux autres établissements de la ville ou du département.

Comparaison territoriale

Établissement, département, région et France

L’écart correspond à la valeur de la fiche moins la moyenne de chaque territoire. Il est exprimé en points pour les taux.

IndicateurCollège les RochesMaine-et-LoirePays de la LoireFrance
Note moyenne à l'écrit au brevet9,3/2011,3/20Fiche -2,011,5/20Fiche -2,210,8/20Fiche -1,5
Taux de réussite au brevet81,0 %89,3 %Fiche -8,3 pts90,0 %Fiche -9,0 pts87,1 %Fiche -6,1 pts
Élèves avec mention au brevet60,3 %73,7 %Fiche -13,4 pts74,5 %Fiche -14,1 pts71,8 %Fiche -11,4 pts
Mentions Bien ou Très bien36,2 %51,7 %Fiche -15,5 pts53,3 %Fiche -17,1 pts51,6 %Fiche -15,4 pts
Mentions Très bien15,5 %24,5 %Fiche -9,0 pts26,6 %Fiche -11,1 pts27,6 %Fiche -12,1 pts
Niveau d'entrée en 6e247,0258,0Fiche -11,0259,3Fiche -12,3256,3Fiche -9,3
Niveau d'entrée en 6e - français246,0259,2Fiche -13,2260,9Fiche -14,9259,9Fiche -13,9
Niveau d'entrée en 6e - mathématiques248,0256,9Fiche -8,9257,8Fiche -9,8252,8Fiche -4,8
IPS moyen96,6105,1Fiche -8,5106,3Fiche -9,7104,9Fiche -8,3
Hétérogénéité IPS28,330,5Fiche -2,230,9Fiche -2,630,7Fiche -2,4
Comparaison active Maine-et-Loire
Positionnement

Dans le département Maine-et-Loire, Collège les Roches se classe 70e sur 92 collèges selon le Score Excellence Lumigo. Avec 26,5/100, il se situe en dessous de la moyenne départementale de 39,8/100, soit -13,2 points d'écart. Les graphiques détaillent cet écart sur les résultats, les mentions et les indicateurs de contexte.

Radar de synthèse

Scores et profil face aux collèges de Maine-et-Loire

Chaque axe situe la dernière année disponible sur une échelle nationale de 0 à 100. Ce profil annuel complète les Scores Lumigo, qui pondèrent leurs propres composantes et lissent jusqu’à quatre années.

Collège les Roches Maine-et-Loire
Radar de synthèseLe radar compare Collège les Roches à Maine-et-Loire sur les axes de résultats, mentions, contexte et effet établissement.Effet établissementNiveau d'entréeen 6ePeu d'élèvessans mentionMentions Bien ouTrès bienMentions TrèsbienMentions Excellence(>18)Note à l'écritau brevetMaine-et-Loire, Effet établissement : position 56,3 sur 100Maine-et-Loire, Niveau d'entrée en 6e : position 52,8 sur 100Maine-et-Loire, Peu d'élèves sans mention : position 52,5 sur 100Maine-et-Loire, Mentions Bien ou Très bien : position 50,6 sur 100Maine-et-Loire, Mentions Très bien : position 44,3 sur 100Maine-et-Loire, Mentions Excellence (>18) : position 32,2 sur 100Maine-et-Loire, Note à l'écrit au brevet : position 57,4 sur 100Collège les Roches, Effet établissement : position 9,7 sur 100, valeur 13,9/100Collège les Roches, Niveau d'entrée en 6e : position 35,3 sur 100, valeur 247,0/100Collège les Roches, Peu d'élèves sans mention : position 27,1 sur 100, valeur 39,7 %Collège les Roches, Mentions Bien ou Très bien : position 21,2 sur 100, valeur 36,2 %Collège les Roches, Mentions Très bien : position 20,5 sur 100, valeur 15,5 %Collège les Roches, Mentions Excellence (>18) : position 15,1 sur 100, valeur 3,8 %Collège les Roches, Note à l'écrit au brevet : position 22,5 sur 100, valeur 9,3/20Position nationale sur 100
Voir les valeurs du radar
Positions nationales sur 100 de Collège les Roches et Maine-et-Loire
AxeCollège les RochesMaine-et-LoireÉcart
Effet établissement9,7/100 · 13,9/10056,3/100-46,6 points
Note à l'écrit au brevet22,5/100 · 9,3/2057,4/100-34,8 points
Mentions Bien ou Très bien21,2/100 · 36,2 %50,6/100-29,4 points
Peu d'élèves sans mention27,1/100 · 39,7 %52,5/100-25,5 points
Mentions Très bien20,5/100 · 15,5 %44,3/100-23,7 points
Niveau d'entrée en 6e35,3/100 · 247,0/10052,8/100-17,5 points
Mentions Excellence (>18)15,1/100 · 3,8 %32,2/100-17,0 points

Score Lumigo

Score Excellence

26,5/100

faible

Mesure surtout la fréquence des très hauts résultats.

Maine-et-Loireparmi les collèges 70e / 92 top 76 %

Score Excellence Lumigo faible. Il reflète surtout la force du haut de distribution, notamment les mentions Très bien.

Voir le détail du score

Critères principaux : mentions Très bien, félicitations du jury estimées ou observées, moyenne écrite au brevet, signal d'excellence et position relative.

Couverture : 92 % des critères pondérés disponibles.

  • Franceparmi les collèges 4 775e / 6 756 top 71 %
  • Pays de la Loireparmi les collèges 333e / 401 top 83 %
  • Maine-et-Loireparmi les collèges 70e / 92 top 76 %

Limite : ce score Lumigo valorise surtout le très haut niveau et ne résume pas à lui seul la qualité globale de l'établissement.

Score Lumigo

Résultats d'ensemble

43,4/100
Couverture partielle

modéré

Mesure la solidité globale : réussite, mentions, régularité et données disponibles.

Maine-et-Loireparmi les collèges 66e / 85 top 78 %

Résultats d'ensemble Lumigo modéré. Il résume la solidité générale des résultats, au-delà du seul très haut niveau.

Voir le détail du score

Critères principaux : réussite au brevet, part de mentions, faible proportion d'élèves sans mention, niveau d'entrée en 6e, régularité et contexte.

Couverture : 79 % des critères pondérés disponibles.

  • Franceparmi les collèges 4 111e / 6 203 top 66 %
  • Pays de la Loireparmi les collèges 310e / 379 top 82 %
  • Maine-et-Loireparmi les collèges 66e / 85 top 78 %

Limite : ce score Lumigo aide surtout les comparaisons locales et dépend de la complétude des données disponibles.

Score Lumigo

Effet établissement

41,2/100

modéré

Compare les résultats observés à ce que le contexte disponible permettait d’attendre.

Maine-et-Loireparmi les collèges 61e / 84 top 73 %

Effet établissement Lumigo modéré. Il compare les résultats observés au contexte de départ disponible.

Voir le détail du score

Critères principaux : valeur ajoutée au brevet, moyenne écrite, niveau d'entrée en 6e, IPS, hétérogénéité sociale et progression estimée.

Couverture : 100 % des critères pondérés disponibles.

  • Franceparmi les collèges 4 241e / 6 145 top 69 %
  • Pays de la Loireparmi les collèges 300e / 374 top 80 %
  • Maine-et-Loireparmi les collèges 61e / 84 top 73 %

Limite : c'est une estimation Lumigo, à lire avec prudence quand les données d'entrée ou d'historique sont incomplètes.

Résultats au brevet

Résultats au brevet 2025 : mentions et moyenne écrite

58 candidats · effectif officiel · source fr-ivac-colleges

La courbe part de deux informations solides : la moyenne officielle à l'écrit et les mentions finales. Les bandes colorées rappellent les seuils de mention ; elles aident à lire la forme générale plutôt qu'un point précis de la courbe. La courbe orange montre le niveau moyen observé dans Maine-et-Loire.

Écrit DNB

9,3/20

Maine-et-Loire11,3/20

Réussite

81,0 %

Maine-et-Loire89,3 %

B ou TB

36,2 %

Maine-et-Loire51,7 %

Très bien

15,5 %

Maine-et-Loire24,5 %

Collège les Roches Maine-et-Loire
Profil estimé des notes écrites au brevetLa courbe bleue représente Collège les Roches, la courbe orange Maine-et-Loire et les bandes colorées les zones de mentions.Sans mentionABBTBExcellence05101214161820Répartition estimée à l'écrit

Niveau d'entrée en 6e

Niveau d'entrée en 6e : français, mathématiques et groupes

Les évaluations nationales de début de 6e mesurent le niveau des élèves à l'entrée au collège. Elles aident à comprendre le point de départ scolaire, mais ne mesurent pas à elles seules l'action du collège.

Français

246,0

Maine-et-Loire259,2

Mathématiques

248,0

Maine-et-Loire256,9

Synthèse 6e

247,0

Maine-et-Loire258,0

Groupes hauts

13,6 %

Maine-et-Loire17,4 %

Groupes bas

16,2 %

Maine-et-Loire12,7 %

Le niveau d'entrée en 6e est inférieur à celui du territoire comparé. L'écart est surtout visible en français. Cela invite à lire les résultats au brevet en tenant compte d'un point de départ scolaire plus fragile.

Les groupes de niveau décrivent une photographie des acquis au début de la 6e. Ils aident à lire le point de départ des élèves, mais ne suffisent pas à juger l'action du collège.

Contexte social et scolaire

IPS, contexte social et niveau d'entrée en 6e

Deux collèges peuvent obtenir des résultats proches au brevet avec des publics très différents. Cette section relit donc les résultats avec le contexte IPS, le niveau d'entrée en 6e et les écarts entre résultats observés et attendus pour des collèges comparables.

Collège les Roches Maine-et-Loire

Profil social IPS

L'IPS décrit le contexte social moyen. L'hétérogénéité indique si les profils sociaux sont très variés ou plus concentrés.

IPS moyen

Profil social moyen des élèves de l'établissement.

Défavorisé70 Favorisé170

Collège les Roches : 96,6 Maine-et-Loire : 105,1

Hétérogénéité sociale

Écart-type IPS : plus le point va vers la droite, plus le public est socialement homogène.

Mixte45 Homogène8

Collège les Roches : 28,3 Maine-et-Loire : 30,5

Rang IPS départemental

Position du niveau IPS moyen dans le département, exprimée en percentile.

Bas0 % Haut100 %

Collège les Roches : 27,7 %

Résultats observés contre attendus IPS

Ces axes comparent les résultats observés à ce que le seul profil IPS laisserait attendre. Un point à droite indique un résultat au-dessus de cet attendu statistique.

Écart à l'écrit attendu

Différence entre la moyenne écrite DNB observée et la moyenne attendue au vu de l'IPS.

Sous attendu-3 pt Au-dessus3 pt

Collège les Roches : -0,9 pt

Écart TB attendu

Différence entre le taux de mentions Très bien observé et le taux attendu au vu de l'IPS.

Sous attendu-30 pts Au-dessus30 pts

Collège les Roches : -7,9 pts

Niveau d'entrée et progression collège

Les évaluations de 6e décrivent le point de départ scolaire. Les écarts positifs indiquent un niveau ou une progression au-dessus de ce que l'IPS et la 6e laissaient attendre.

Niveau entrée 6e

Synthèse français + mathématiques aux évaluations nationales de début de 6e.

Plus fragile180 pts Plus solide320 pts

Collège les Roches : 247,0 pts Maine-et-Loire : 258,0 pts

Écart 6e attendu par IPS

Différence entre le niveau 6e observé et le niveau attendu au vu de l'IPS.

Sous attendu-35 pts Au-dessus35 pts

Collège les Roches : -1,8 pts

Effet collège estimé

Écart entre l'écrit DNB observé et l'écrit attendu en combinant niveau 6e et IPS.

Sous attendu-2,5 pt Au-dessus2,5 pt

Collège les Roches : -0,8 pt

Lecture synthétique du contexte

Collège les Roches accueille des élèves au profil social intermédiaire (IPS inférieur à celui du territoire comparé, -8,5 points). Le niveau d'entrée en 6e est 247,0 pts (niveau d'entrée en 6e inférieur à celui du territoire comparé, -11,0 points). Ses résultats au brevet sont élevés à l'écrit avec 9,3/20, mais cette performance finale ne se confond pas avec la valeur ajoutée propre du collège. L'Effet établissement Lumigo, estimé à 41,2/100, aide à distinguer performance observée et contribution estimée de l'établissement.

Évolution

Évolution des mentions au brevet depuis 2022

L'historique met en regard, année par année, les résultats de l'établissement et la moyenne départementale (Maine-et-Loire).

Mentions Bien ou Très bien
AnnéeCollège les RochesMaine-et-Loire
202232,4 %48,9 %
202343,2 %54,8 %
202444,1 %51,1 %
202536,2 %51,7 %

Poursuivre l'exploration

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Données et méthodologie Sources officielles, millésime et indicateurs utilisés

Sources et mise à jour

  • Données publiques officielles : résultats au brevet, IPS, évaluations nationales de début de 6e et indicateurs publics de valeur ajoutée disponibles.
  • Calculs Lumigo : scores, rangs, comparaisons territoriales, profils estimés, forces de progression et écarts aux attendus.
  • Millésime principal : 2025.
  • Dernière mise à jour de cette fiche : 11 juillet 2026.

Résultats et mentions

Note moyenne à l'écrit au brevet

9,3/20

La moyenne officielle de l'établissement aux épreuves écrites du DNB.

Taux de réussite au brevet

81,0 %

La part des candidats qui obtiennent le brevet.

Élèves avec mention au brevet

60,3 %

La part des candidats qui repartent avec au moins une mention.

Mentions Bien ou Très bien

36,2 %

La part des candidats avec une mention Bien, Très bien ou Excellence.

Mentions Très bien

15,5 %

La part des candidats avec une mention Très bien.

Candidats présentés au DNB

58

L'effectif pris en compte pour les résultats du brevet.

Contexte social et niveau d'entrée

IPS moyen

96,6

Un indicateur du profil social moyen des élèves.

Mixité sociale

28,3

Plus la valeur est élevée, plus les profils sociaux sont variés.

Niveau d'entrée en 6e

247,0

Une synthèse des évaluations nationales de début de 6e en français et en mathématiques.

Niveau d'entrée en 6e - français

246,0

Le score moyen en français au début de la 6e.

Niveau d'entrée en 6e - mathématiques

248,0

Le score moyen en mathématiques au début de la 6e.