Ce qui ressort positivement
- Résultats au bac au-dessus de la moyenne départementale des Alpes-Maritimes, avec +9,5 points d'écart.
- Présence mesurable du très haut niveau : 19,7 % de mentions Très bien.
Lycée public · Nice · Bac 2025
Lycée public · Voies générale et technologique
Un lycée public aux résultats remarquables au bac 2025, avec 19,7 % de mentions Très bien. Ces résultats sont au-dessus de la moyenne départementale des Alpes-Maritimes, avec +2,5 points en réussite et +9,5 points en mentions. Il propose 6 classes préparatoires (BCPST, ECG, Lettres, MPSI et PCSI).
Classement Excellence
À retenir
Comparaison territoriale
Chaque flèche situe la moyenne du territoire par rapport à l’établissement : au-dessus en vert, en dessous en rouge. Cela ne signifie pas toujours qu’un résultat est meilleur ou moins bon.
| Indicateur | Lycée Masséna | Alpes-Maritimes | Provence-Alpes-Côte d'Azur | France |
|---|---|---|---|---|
| Taux de réussite au bac | 98,0 % | 95,5 %2,5 pts | 96,4 %1,6 pts | 96,0 %2,0 pts |
| Élèves avec mention au bac | 76,0 % | 66,5 %9,5 pts | 66,0 %10,0 pts | 63,2 %12,8 pts |
| Mentions Bien | 28,6 % | 24,1 %4,6 pts | 22,4 %6,2 pts | 21,6 %7,1 pts |
| Mentions Très bien | 19,7 % | 10,7 %9,0 pts | 11,0 %8,6 pts | 9,5 %10,1 pts |
| Mentions Excellence | 11,3 % | 5,8 %5,5 pts | 5,9 %5,4 pts | 5,0 %6,3 pts |
| IPS moyen | 128,8 | 118,99,9 | 115,513,3 | 114,913,9 |
| Hétérogénéité IPS | 35,2 | 32,13,1 | 32,13,1 | 31,83,4 |
Choisir son établissement
Classes préparatoires
En 2025, 50,9 % des admis avaient obtenu une mention Très bien ou les félicitations au bac. Ces formations ont reçu 10 336 candidatures pour 432 places ; leur taux d'accès Parcoursup était de 35,0 %, un chiffre qui dépend aussi du profil des élèves qui choisissent de candidater.
Dans les Alpes-Maritimes, le Lycée Masséna se classe 10e sur 35 lycées généraux et technologiques selon le Score Excellence Lumigo. Avec 76,6/100, il se situe nettement au-dessus de la moyenne départementale de 53,5/100, soit +23,1 points d'écart.
Radar de synthèse
Chaque point montre où se situe l'établissement en France pour la dernière année publiée : plus il est proche de 100, plus l'indicateur est élevé. Les Scores Lumigo résument jusqu'à quatre années, ce qui peut expliquer un écart avec le radar.
| Axe | Lycée Masséna | Alpes-Maritimes | Écart |
|---|---|---|---|
| Très haut niveau TB/TBF | 94,0/100 · 11,3 points d'indice | 56,0/100 | 38,0 points |
| Mentions Très bien | 92,3/100 · 19,7 % | 55,3/100 | 37,0 points |
| Mentions Bien ou Très bien | 91,1/100 · 52,8 % | 57,3/100 | 33,7 points |
| Effet établissement | 83,0/100 · 2,7 % | 53,9/100 | 29,1 points |
| Peu d'élèves sans mention | 79,5/100 · 78,0 % | 56,9/100 | 22,7 points |
| Réussite au bac | 60,7/100 · 98,0 % | 46,0/100 | 14,7 points |
Score Lumigo
remarquable
Mesure surtout la fréquence des meilleurs résultats, notamment les mentions Très bien.
Alpes-Maritimesparmi les lycées généraux et technologiques 10e / 35 top 29 %
Score Excellence Lumigo : niveau remarquable. Il reflète surtout la fréquence des mentions Très bien et des résultats les plus élevés.
Critères principaux : mentions Très bien, félicitations du jury lorsqu'elles sont publiées, taux de mentions et position parmi les lycées.
Données utilisées : 100 % des indicateurs prévus pour ce score sont publiés.
Limite : ce score met l'accent sur les meilleurs résultats et ne dit pas, à lui seul, si l'établissement convient à un élève.
Score Lumigo
très élevé
Mesure la solidité d'ensemble : réussite, mentions et régularité sur plusieurs années.
Alpes-Maritimesparmi les lycées généraux et technologiques 12e / 35 top 34 %
Résultats d'ensemble Lumigo : niveau très élevé. Il résume la solidité générale des résultats, sans se limiter aux mentions les plus élevées.
Critères principaux : taux de réussite au bac, part de mentions, part de candidats sans mention et régularité sur plusieurs années.
Données utilisées : 100 % des indicateurs prévus pour ce score sont publiés.
Limite : ce score décrit les résultats publiés ; il ne mesure ni le climat scolaire ni l'accompagnement individuel.
Score Lumigo
élevé
Indique si l'établissement fait mieux ou moins bien que des établissements accueillant un public proche.
Alpes-Maritimesparmi les lycées généraux et technologiques 7e / 33 top 21 %
Effet établissement Lumigo : niveau élevé. Ce score ne mesure pas le niveau général. Il compare, sur quatre ans au maximum, le lycée à des établissements au public proche. En 2025, résultats et écarts aux taux attendus : mentions 76 % (+2 points), réussite 98 % (0 point) et accès seconde-bac 93 % (+6 points).
Critères principaux : valeur ajoutée au bac, taux de réussite, mentions, IPS et évolution sur plusieurs années.
Données utilisées : 100 % des indicateurs prévus pour ce score sont publiés.
Limite : cette estimation porte sur des moyennes d'établissement, pas sur la progression de chaque élève.
Résultats au bac
290 candidats au bac · effectif officiel · source fr-ival-lycees-gt
L'histogramme compare la part des candidats dans chaque catégorie de résultat au bac, des non-admis aux mentions Très bien avec félicitations. Les barres orange montrent les mêmes catégories pour Alpes-Maritimes.
Réussite
98,0 %
Alpes-Maritimes95,5 %
Mentions
76,0 %
Alpes-Maritimes66,5 %
Très bien
19,7 %
Alpes-Maritimes10,7 %
Excellence
11,3 %
Alpes-Maritimes5,8 %
Projection indicative : les valeurs sont arrondies pour représenter une classe de 30 élèves.
Contexte social et scolaire
L'IPS décrit le profil social moyen des élèves. Le rapprocher des résultats au bac permet de voir si le lycée fait mieux ou moins bien que des lycées accueillant un public proche.
IPS moyen : 128,8 points, contre 118,9 points pour le département des Alpes-Maritimes (+9,9 points). Ce niveau correspond à un public socialement favorisé. Hétérogénéité sociale : 35,2 points, contre 32,1 points pour le département des Alpes-Maritimes (+3,1 points). Cette dispersion décrit un public socialement très diversifié.
Profil social moyen des élèves de l'établissement.
Lycée Masséna : 128,8 Alpes-Maritimes : 118,9
Mesure l'écart entre les profils sociaux : plus le point va vers la droite, plus les élèves ont des profils proches.
Lycée Masséna : 35,2 Alpes-Maritimes : 32,1
Sélectivité post-bac : 69,0/100, contre 39,6/100 pour le département des Alpes-Maritimes (+29,4 points). La sélectivité des formations post-bac hébergées est modérée. Attractivité CPGE : 74,5/100, contre 65,1/100 pour le département des Alpes-Maritimes (+9,4 points). L'attractivité des classes préparatoires hébergées est très marquée. Admis en CPGE avec mention Très bien : 50,9 %, contre 24,9 % pour le département des Alpes-Maritimes (+26,0 points). 50,9 % des admis en classe préparatoire avaient obtenu une mention Très bien ou les félicitations au bac.
Indice Lumigo construit à partir du nombre de candidats, des places proposées et des admissions.
Lycée Masséna : 69,0/100 Alpes-Maritimes : 39,6/100
Indice fondé sur le nombre de candidatures par place et le taux d'accès. Il mesure la tension autour des prépas, mais dépend aussi des élèves qui choisissent de candidater.
Lycée Masséna : 74,5/100 Alpes-Maritimes : 65,1/100
Part des admis en classe préparatoire qui avaient obtenu une mention Très bien ou les félicitations au bac.
Lycée Masséna : 50,9 % Alpes-Maritimes : 24,9 %
Effet établissement : 59,9/100, contre 51,0/100 pour le département des Alpes-Maritimes (+8,9 points). Les résultats du lycée sont plutôt meilleurs que ceux de lycées accueillant un public proche.
Ce n'est pas un score de niveau : il indique si le lycée fait mieux ou moins bien que des lycées accueillant un public proche.
Lycée Masséna : 59,9/100 Alpes-Maritimes : 51,0/100
Lycée Masséna accueille des élèves au profil social plutôt favorisé, avec un IPS moyen de 128,8 points, contre 118,9 points pour le département des Alpes-Maritimes (+9,9 points). La part de mentions au bac atteint 76,0 %, contre 66,5 % pour le département des Alpes-Maritimes (+9,5 points). L'indice de sélectivité des formations post-bac hébergées est de 69,0/100. Le Score Effet établissement est de 59,9/100. Ce score ne mesure pas le niveau général. Il compare, sur quatre ans au maximum, le lycée à des établissements au public proche. En 2025, résultats et écarts aux taux attendus : mentions 76 % (+2 points), réussite 98 % (0 point) et accès seconde-bac 93 % (+6 points).
Évolution
Entre 2021 et 2025, la part de mentions passe de 69,0 % à 76,0 %, soit +7,0 points. En 2025, Lycée Masséna affiche 76,0 %, contre 66,5 % pour la moyenne départementale (Alpes-Maritimes) : 9,5 points de plus.
| Année | Lycée Masséna | Alpes-Maritimes |
|---|---|---|
| 2021 | 69,0 % | 75,7 %6,7 points |
| 2022 | 78,0 % | 67,5 %10,5 points |
| 2023 | 73,0 % | 66,6 %6,4 points |
| 2024 | 70,0 % | 64,9 %5,1 points |
| 2025 | 76,0 % | 66,5 %9,5 points |
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La carte est centrée sur cet établissement et permet d’explorer les établissements du même niveau.
Taux de réussite au bac
98,0 %
La part des candidats qui obtiennent le baccalauréat.
Élèves avec mention au bac
76,0 %
La part des candidats qui obtiennent au moins une mention.
Mentions Bien au bac
28,6 %
Part des candidats obtenant la mention Bien.
Mentions Très bien au bac
19,7 %
La part des candidats avec une mention Très bien.
Félicitations du jury au bac
4,5 %
La part des candidats avec félicitations, quand l'information est disponible ou estimée.
Indice de très haut niveau au bac
11,3 %
Un indice combinant les mentions Très bien et les félicitations du jury ; il ne représente pas une part d'élèves.
Candidats présents au bac
290
Le nombre de candidats pris en compte dans les résultats.
Écart de mentions à profil comparable
2,0
L'écart de mentions avec des lycées accueillant un public comparable.
IPS moyen
128,8
Un indicateur du profil social moyen des élèves.
Mixité sociale
35,2
Plus la valeur est élevée, plus les profils sociaux sont variés.
Sélectivité post-bac
69,0
Mesure la demande et la sélectivité des formations post-bac hébergées par le lycée.
Attractivité CPGE
74,5
Indice fondé sur le nombre de candidatures par place et le taux d'accès. Il dépend aussi des élèves qui choisissent de candidater.
Admis en CPGE avec mention Très bien
50,9 %
Part des admis en classe préparatoire qui avaient obtenu une mention Très bien ou les félicitations au bac.