Collège public · Les Anses-d'Arlet · Brevet 2025

Collège Alexandre Stellio à Les Anses-d'Arlet

Collège public

Un collège public aux résultats faibles au brevet 2025, avec 23,8 % de mentions Très bien. Ces résultats sont nettement au-dessus de la moyenne départementale de Martinique, avec +5,4 points en réussite et +12,8 points en mentions.

  • 90,0 %taux de réussite au brevet 2025
  • 10,9/20note moyenne à l'écrit
  • 23,8 %taux de mentions Très bien
  • 7,6 %taux estimé de mentions TBF
34,1/100
Score Excellence

Collège public à Les Anses-d'Arlet · 21 candidats au brevet · Martinique

À retenir

Collège Alexandre Stellio : l’essentiel

Ce qui ressort positivement

  • Résultats au brevet nettement supérieurs à la moyenne départementale de Martinique, avec +12,8 points d'écart.
  • Présence mesurable du très haut niveau : 23,8 % de mentions Très bien.

Ce qu’il faut contextualiser

  • Environ 5 % de l'écart de Score Excellence s'expliquerait par le niveau social et scolaire des élèves. L'essentiel serait donc lié à l'établissement.
  • Repères parmi les autres collèges de Martinique — IPS : 90,8 contre 97,2 points ; niveau de 6e : 229,5 contre 237,4 points.

Ce que cela peut indiquer

  • Un profil à regarder si vous cherchez un collège où les résultats au brevet et les mentions sont élevés.
  • Le niveau d'entrée en 6e se situe 7,9 points en dessous de celui des autres collèges de Martinique : une partie du niveau final est donc déjà visible à l'arrivée au collège.

Comparaison territoriale

Établissement, département, région et France

Chaque flèche situe la moyenne du territoire par rapport à l’établissement : au-dessus en vert, en dessous en rouge. Cela ne signifie pas toujours qu’un résultat est meilleur ou moins bon.

IndicateurCollège Alexandre StellioMartiniqueMartiniqueFrance
Note moyenne à l'écrit au brevet 10,9/20 9,1/201,8 9,1/201,8 10,8/200,1
Taux de réussite au brevet 90,0 % 84,6 %5,4 pts 84,6 %5,4 pts 87,1 %2,9 pts
Élèves avec mention au brevet 76,2 % 63,4 %12,8 pts 63,4 %12,8 pts 71,8 %4,4 pts
Mentions Bien ou Très bien 52,4 % 41,2 %11,2 pts 41,2 %11,2 pts 51,6 %0,7 pts
Mentions Très bien 23,8 % 19,8 %4,0 pts 19,8 %4,0 pts 27,6 %3,8 pts
Niveau d'entrée en 6e 229,5 237,47,9 237,47,9 256,426,9
Niveau d'entrée en 6e - français 238,0 246,58,5 246,58,5 260,022,0
Niveau d'entrée en 6e - mathématiques 221,0 228,37,3 228,37,3 252,831,8
IPS moyen 90,8 97,26,4 97,26,4 104,914,1
Hétérogénéité IPS 30,6 29,01,6 29,01,6 30,70,1

Choisir son établissement

Formations et vie pratique

Vie pratique

  • RestaurationNon
  • HébergementNon

Langues enseignées

  • Anglais
  • Créole
  • Espagnol
  • Langues et cultures de l'Antiquité : latin
  • Langues et cultures régionales : créole

Sections proposées

  • Section sportive
Comparaison active
Positionnement

Dans le département Martinique, le Collège Alexandre Stellio se classe 7e sur 49 collèges selon le Score Excellence Lumigo. Avec 34,1/100, il se situe au-dessus de la moyenne départementale de 25,0/100, soit +9,1 points d'écart.

Radar de synthèse

Scores et profil face aux collèges de Martinique

Chaque point montre où se situe l'établissement en France pour la dernière année publiée : plus il est proche de 100, plus l'indicateur est élevé. Les Scores Lumigo résument jusqu'à quatre années, ce qui peut expliquer un écart avec le radar.

Collège Alexandre Stellio Martinique
Radar de synthèseLe radar compare Collège Alexandre Stellio à Martinique sur les axes de résultats, mentions, contexte et effet établissement.Effet établissement : Indique si l'établissement fait mieux ou moins bien que des établissements accueillant des élèves au profil proche.Effet établissementNiveau d'entrée en 6e : Situe les acquis des élèves à leur entrée en 6e, avant le parcours réalisé dans le collège.Niveau d'entréeen 6ePeu d'élèves sans mention : Mesure la part d'élèves qui obtiennent au moins une mention ; un score élevé signifie moins de résultats sans mention.Peu d'élèvessans mentionMentions Bien ou Très bien : Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Bien ou un résultat supérieur.Mentions Bien ouTrès bienMentions Très bien : Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Très bien.Mentions TrèsbienMentions Excellence (>18) : Estimation de la part des résultats au-dessus de 18/20, calculée à partir des mentions publiées.Mentions Excellence(>18)Note à l'écrit au brevet : Situe la note moyenne obtenue aux épreuves écrites du brevet.Note à l'écritau brevetMartinique, Effet établissement : position 51,2 sur 100Martinique, Niveau d'entrée en 6e : position 24,1 sur 100Martinique, Peu d'élèves sans mention : position 35,3 sur 100Martinique, Mentions Bien ou Très bien : position 32,8 sur 100Martinique, Mentions Très bien : position 34,3 sur 100Martinique, Mentions Excellence (>18) : position 23,7 sur 100Martinique, Note à l'écrit au brevet : position 24,5 sur 100Collège Alexandre Stellio, Effet établissement : position 76,5 sur 100, valeur 73,3/100Collège Alexandre Stellio, Niveau d'entrée en 6e : position 10,0 sur 100, valeur 229,5/100Collège Alexandre Stellio, Peu d'élèves sans mention : position 59,5 sur 100, valeur 23,8 %Collège Alexandre Stellio, Mentions Bien ou Très bien : position 55,3 sur 100, valeur 52,4 %Collège Alexandre Stellio, Mentions Très bien : position 45,5 sur 100, valeur 23,8 %Collège Alexandre Stellio, Mentions Excellence (>18) : position 29,6 sur 100, valeur 6,5 %Collège Alexandre Stellio, Note à l'écrit au brevet : position 53,2 sur 100, valeur 10,9/20Position nationale sur 100
Comprendre le radar Définitions des axes et valeurs détaillées

Ce que mesure chaque axe

Effet établissement
Indique si l'établissement fait mieux ou moins bien que des établissements accueillant des élèves au profil proche.
Niveau d'entrée en 6e
Situe les acquis des élèves à leur entrée en 6e, avant le parcours réalisé dans le collège.
Peu d'élèves sans mention
Mesure la part d'élèves qui obtiennent au moins une mention ; un score élevé signifie moins de résultats sans mention.
Mentions Bien ou Très bien
Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Bien ou un résultat supérieur.
Mentions Très bien
Situe la part des candidats qui obtiennent une mention Très bien.
Mentions Excellence (>18)
Estimation de la part des résultats au-dessus de 18/20, calculée à partir des mentions publiées.
Note à l'écrit au brevet
Situe la note moyenne obtenue aux épreuves écrites du brevet.

Valeurs détaillées

Positions nationales sur 100 de Collège Alexandre Stellio et Martinique
AxeCollège Alexandre StellioMartiniqueÉcart
Note à l'écrit au brevet 53,2/100 · 10,9/20 24,5/100 28,7 points
Effet établissement 76,5/100 · 73,3/100 51,2/100 25,3 points
Peu d'élèves sans mention 59,5/100 · 23,8 % 35,3/100 24,2 points
Mentions Bien ou Très bien 55,3/100 · 52,4 % 32,8/100 22,4 points
Niveau d'entrée en 6e 10,0/100 · 229,5/100 24,1/100 14,1 points
Mentions Très bien 45,5/100 · 23,8 % 34,3/100 11,3 points
Mentions Excellence (>18) 29,6/100 · 6,5 % 23,7/100 5,9 points

Score Lumigo

Score Excellence

34,1/100

faible

Mesure surtout la fréquence des meilleurs résultats, notamment les mentions Très bien.

Martiniqueparmi les collèges 7e / 49 top 14 %

Score Excellence Lumigo : niveau faible. Il reflète surtout la fréquence des mentions Très bien et des résultats les plus élevés.

Voir le détail du score

Critères principaux : mentions Très bien, estimation des résultats au-dessus de 18/20, moyenne écrite au brevet et position parmi les collèges.

Données utilisées : 82 % des indicateurs prévus pour ce score sont publiés.

  • Franceparmi les collèges 3 242e ex æquo / 6 752 top 48 %
  • Martiniqueparmi les collèges 7e / 49 top 14 %
  • Martiniqueparmi les collèges 7e / 49 top 14 %

Limite : ce score met l'accent sur les meilleurs résultats et ne dit pas, à lui seul, si l'établissement convient à un élève.

Résultats au brevet

Résultats au brevet 2025 : mentions et moyenne écrite

21 candidats au brevet · effectif officiel · source fr-ivac-colleges

L'histogramme compare les catégories finales du brevet. La moyenne aux épreuves écrites est présentée séparément et n'entre pas dans ce calcul. Les barres orange montrent les mêmes catégories pour Martinique.

Écrit DNB

10,9/20

Martinique9,1/20

Réussite

90,0 %

Martinique84,6 %

B ou TB

52,4 %

Martinique41,2 %

Très bien

23,8 %

Martinique19,8 %

Collège Alexandre Stellio Martinique
Afficher les résultats
Catégories de résultats au brevetPart des candidats de Collège Alexandre Stellio ainsi que du comparatif Martinique dans chaque catégorie finale publiée.Part des candidats0 %10 %20 %30 % Collège Alexandre Stellio · Non admis : 10,0 % 10,0 % Martinique · Non admis : 15,4 % 15,4 % Non admis Collège Alexandre Stellio · Sans mention : 13,8 % 13,8 % Martinique · Sans mention : 21,2 % 21,2 % Sans mention Collège Alexandre Stellio · Assez bien : 23,8 % 23,8 % Martinique · Assez bien : 22,2 % 22,2 % Assez bien Collège Alexandre Stellio · Bien : 28,6 % 28,6 % Martinique · Bien : 21,4 % 21,4 % Bien Collège Alexandre Stellio · Très bien : 23,8 % 23,8 % Martinique · Très bien : 19,8 % 19,8 % Très bien

Niveau d'entrée en 6e

Niveau d'entrée en 6e : français, mathématiques et groupes

Les évaluations nationales de début de 6e mesurent le niveau des élèves à l'entrée au collège. Elles aident à comprendre le point de départ scolaire, mais ne mesurent pas à elles seules l'action du collège.

Français

238,0

Martinique246,5

Mathématiques

221,0

Martinique228,3

Synthèse 6e

229,5

Martinique237,4

Groupes hauts

7,9 %

Martinique11,2 %

Groupes bas

20,4 %

Martinique21,3 %

Lire l’analyse du niveau d’entrée

À l'entrée en 6e, le niveau moyen est de 229,5 points, contre 237,4 points pour le département de Martinique (-7,9 points). Les élèves arrivent donc avec des acquis plus fragiles que ceux observés pour le département de Martinique ; les résultats au brevet doivent être lus à partir de ce point de départ.

Les groupes de niveau décrivent une photographie des acquis au début de la 6e. Ils aident à lire le point de départ des élèves, mais ne suffisent pas à juger l'action du collège.

Contexte social et scolaire

IPS, contexte social et niveau d'entrée en 6e

L'IPS et les évaluations de début de 6e décrivent le point de départ des élèves. Les rapprocher des résultats au brevet permet de voir si le collège fait mieux ou moins bien que des collèges accueillant un public proche.

Collège Alexandre Stellio Martinique

Profil social IPSLire l’analyse

IPS moyen : 90,8 points, contre 97,2 points pour le département de Martinique (-6,4 points). Ce niveau correspond à un public socialement plus fragile. Hétérogénéité sociale : 30,6 points, contre 29,0 points pour le département de Martinique (+1,6 point). Cette dispersion décrit un public socialement très diversifié. Rang IPS départemental : 39,0 %. L'IPS moyen est inférieur à celui d'environ 61 % des établissements du département.

IPS moyen

Profil social moyen des élèves de l'établissement.

Défavorisé70 Favorisé170

Collège Alexandre Stellio : 90,8 Martinique : 97,2

Hétérogénéité sociale

Mesure l'écart entre les profils sociaux : plus le point va vers la droite, plus les élèves ont des profils proches.

Mixte45 Homogène8

Collège Alexandre Stellio : 30,6 Martinique : 29,0

Rang IPS départemental

Part des établissements du département dont l'IPS moyen est inférieur.

Bas0 % Haut100 %

Collège Alexandre Stellio : 39,0 %

Résultats à profil social comparableLire l’analyse

Écart sur la note écrite : +1,1 pt. La moyenne écrite dépasse celle de collèges dont l'IPS est proche. Écart sur les mentions Très bien : +3,3 pts. Les mentions Très bien sont plus fréquentes que dans des collèges dont l'IPS est proche.

Écart sur la note écrite

Différence avec la moyenne écrite de collèges dont l'IPS est proche.

Moins bien-3 pt Mieux3 pt

Collège Alexandre Stellio : 1,1 pt

Écart sur les mentions Très bien

Différence avec la part de mentions Très bien de collèges dont l'IPS est proche.

Moins bien-30 pts Mieux30 pts

Collège Alexandre Stellio : 3,3 pts

Niveau à l'entrée et résultats du collègeLire l’analyse

Niveau à l'entrée en 6e : 229,5 pts, contre 237,4 pts pour le département de Martinique (-7,9 points). Les élèves arrivent avec un niveau scolaire plus fragile. Niveau de 6e à profil social comparable : -14,1 pts. Les élèves arrivent avec un niveau inférieur à celui de collèges dont l'IPS est proche. Résultat au brevet à point de départ comparable : +1,7 pt. La moyenne écrite au brevet dépasse celle de collèges au point de départ proche.

Niveau à l'entrée en 6e

Synthèse français + mathématiques aux évaluations nationales de début de 6e.

Plus fragile180 pts Plus solide320 pts

Collège Alexandre Stellio : 229,5 pts Martinique : 237,4 pts

Niveau de 6e à profil social comparable

Écart avec le niveau de 6e de collèges dont l'IPS est proche.

Plus bas-35 pts Plus haut35 pts

Collège Alexandre Stellio : -14,1 pts

Résultat au brevet à point de départ comparable

Écart de note écrite au brevet avec des collèges dont le niveau d'entrée en 6e et l'IPS sont proches.

Moins bien-2,5 pt Mieux2,5 pt

Collège Alexandre Stellio : 1,7 pt

Ce que ces chiffres montrentLire la synthèse

Collège Alexandre Stellio accueille des élèves au profil social plus fragile, avec un IPS moyen de 90,8 points, contre 97,2 points pour le département de Martinique (-6,4 points). Le niveau moyen à l'entrée en 6e est de 229,5 points, contre 237,4 points pour le département de Martinique (-7,9 points). La moyenne aux épreuves écrites du brevet est de 10,9/20.

Évolution

Évolution des mentions au brevet depuis 2022

Entre 2022 et 2025, la part de mentions passe de 44,4 % à 52,4 %, soit +7,9 points. En 2025, Collège Alexandre Stellio affiche 52,4 %, contre 41,2 % pour la moyenne départementale (Martinique) : 11,2 points de plus.

Mentions Bien ou Très bien
AnnéeCollège Alexandre StellioMartinique
202244,4 %36,1 %8,4 points
202322,9 %39,5 %16,6 points
202450,0 %36,4 %13,6 points
202552,4 %41,2 %11,2 points

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Situer cet établissement dans son environnement

Retrouvez les établissements du même niveau les plus proches, puis les pages générales de la région et du département.

Données et méthodologie Sources officielles, millésime et indicateurs utilisés

Sources et mise à jour

  • Données publiques officielles : résultats au brevet, IPS, évaluations nationales de début de 6e et indicateurs publics de valeur ajoutée disponibles.
  • Annuaire de l'éducation : Ministère de l'Éducation nationale · Licence Ouverte 2.0
  • Onisep Idéo - structures : Données Onisep Idéo, réutilisées sous licence ODbL. · ODbL
  • Calculs Lumigo : scores, rangs, comparaisons territoriales, profils estimés, comparaisons de progression et écarts avec des établissements au profil proche.
  • Millésime principal : 2025.
  • Dernière mise à jour de cette fiche : 15 août 2026.

Résultats et mentions

Note moyenne à l'écrit au brevet

10,9/20

La moyenne officielle de l'établissement aux épreuves écrites du DNB.

Taux de réussite au brevet

90,0 %

La part des candidats qui obtiennent le brevet.

Élèves avec mention au brevet

76,2 %

La part des candidats qui repartent avec au moins une mention.

Mentions Bien ou Très bien

52,4 %

La part des candidats avec une mention Bien, Très bien ou Excellence.

Mentions Très bien

23,8 %

La part des candidats avec une mention Très bien.

Candidats présentés au DNB

21

L'effectif pris en compte pour les résultats du brevet.

Écart de réussite à profil comparable

17,0

L'écart de réussite au brevet avec des collèges accueillant un public comparable.

Écart sur la note écrite à profil comparable

0,0

L'écart de note écrite avec des collèges accueillant un public comparable.

Contexte social et niveau d'entrée

IPS moyen

90,8

Un indicateur du profil social moyen des élèves.

Mixité sociale

30,6

Plus la valeur est élevée, plus les profils sociaux sont variés.

Niveau d'entrée en 6e

229,5

Une synthèse des évaluations nationales de début de 6e en français et en mathématiques.

Niveau d'entrée en 6e - français

238,0

Le score moyen en français au début de la 6e.

Niveau d'entrée en 6e - mathématiques

221,0

Le score moyen en mathématiques au début de la 6e.

Carte

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